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文档简介

第页共页学校消防应急预案流程图学校消防应急预案演练方案3篇(汇总)学校消防应急预案流程图学校消防应急预案演练方案篇一以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定》等法律法规为根据,以进步师生防火平安意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目的,进一步强化监视管理,以学校校长为消防平安第一责任人,全面落实消防平安责任,确保学校的消防平安。通过普及学生消防常识,经过消防平安疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生才能。通过消防平安知识讲授和演练进一步加强学校的消防平安意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的平安,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,实在做好"和谐校园"活动施行,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的平安防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。学校教学楼、操场。20xx年11月21日下午演练总指挥组织筹划现场指挥医疗保障参加对象:学校全体师生准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的平安,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长〔或指定平安负责人〕汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。1、星期四开场,放置消防知识宣传板,营造气氛,地点:学校操场。2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于平安疏散;3、议程安排:3月6日〔星期五〕1:45全体老师到大报告厅进展消防演练培训〔各班学生改自学〕2:45各班主任到教室对学生进展消防演练培训3:10消防演练开场3:40左右消防演练完毕4、对班主任的要求:①对学生进展演练前的发动,进步认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作"猫腰、捂嘴"。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、平安的疏散,不能再拾掇物品,关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进展巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处老师安排表楼梯口值班老师一楼二楼三楼四楼中学部东边楼梯z中学部西边楼梯z中学部中间楼梯z小学部东边楼梯z小学部西边楼梯z小学部中间楼梯z备注:1、班主任:听到火警演练发出的警报后,第一时间进教室,组织疏散。应随时在本班学生队列旁,对学生进展指导、教育、心理辅导。2、紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持平安间隔;有序快速前进;所有老师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。3月6日下午3:10〔左右〕消防演练总指挥宣布消防演习开场。1、〔假设〕老师在教学楼某处发现明火,老师把火灾情况及时上报校长室。"报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示"2、校播送播报紧急疏散警报《火警警报声》,曾校长发出疏散逃生指令。"如今校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进展紧急疏散,紧急疏散",同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带着本班学生撤退。〔三至五分钟内到达现场并清点人数〕。4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向曾校长汇报人数。"学生报数———清点人数"。报告顺序依次由高年级开场。"报告曾校长:xxx年级组实到几人,应到几人,报告完毕"5、石书记点评并宣布演习完毕。6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男老师和七年级四名学生代表进展灭火器使用方法演练。7、伍校长对本次消防演练进展总结发言8、五年级两个班级参观消防车辆及消防器材。学校消防应急预案流程图学校消防应急预案演练方案篇二学校消防平安是学校全方位平安管理工作的'一个重要方面,是校园文明建立的有机组成局部。学校人员密集,流动性大,并且学生大都是未成年人。因此,加强学校消防平安的管理和监视,不仅是对未成年人的教育和保护,而且对整个社会文明的开展会起到积极的推动作用。为做了学校消防平安工作,特制定学校防火工作预案。认真贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主,积极消灭,消防结合”的防火大方针,全力落实预防和扑救措施。正确分析^p火情,克制麻木大意思想,坚持“打早、打小,打了”,力争最大限度的减少损失。统一思想,统一指挥,遵循“统一领导下的分级管理原那么”,“目的管理原那么”,“谁在岗,谁负责”的原那么。〔一〕1、总指挥:郝倩〔中心校校长〕2、副指挥:杨莉〔中心校副校长〕3、成员:张霓、胡天楠、宋玛丽等各班班主任〔二〕防火领导小组1、组长:学校负责人2、成员:全体班主任及职工〔1〕制止学生携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。制止在学校组织学生从事烟花、爆竹消费。〔2〕加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用随领。〔3〕要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。〔4〕严格校内用火。〔5〕建立实在可行的消防制度,装备必要的消防器材;对伙房、锅炉房,仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。〔6〕对于寄宿的学生,要加强教育管理,尤其要加强宿舍防火平安。要有专人负责此项工作,并制定详细方案。此外,应加强教室、实验室、图书室等重点场所的防火。在发现火情及时报警的及时,组织师生有序疏散。不同火情,采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法,“电类火”用切断电、沙土灭火法,“化学物品火”用水、沙灭火法,制止组织学生参加灭火。1、火场平安〔1〕听从指挥,不能乱打硬拼,时刻注意风向、风速的突然转化。〔2〕要亲密观察,以防天棚坠落伤人。〔3〕被火包围时,要在教职工和学校负责人的组织指挥下,平安有序疏散。2、火场纪律〔1〕必须领导带队,服从指挥。〔2〕对不服从命令,扰乱秩序者,给予纪律处分。〔3〕对延误战机者,要追究当事人和有关领导责任。在火灾扑灭后,要指派专人24小时监控,积极配合消防部门工作,及时总结经历教训,表彰扑火有关单位和个人,对因火灾或扑火受伤师生,按规定积极做好医疗、抚恤工作。学校消防应急预案流程图学校消防应急预案演练方案篇三学校消防工作直接关系到广阔师生生命财产的平安和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,装备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置才能,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。电线老化、乱拉接临时线,违章使用电器设备,实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂、消防措施不完善等均可能引起火灾事故。1、校长是学校消防平安第一责任人,对本校的消防平安工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防平安管理体制,落实学校消防平安责任制。2、对师生员工进展消防平安教育,普及根本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法,学期中至少举行一次消防平安演练。3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。4、保持通道畅通,不堆物。1、打119报警,同时上报学校校长室和相关科室。2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。〔1〕人员疏散:救人是第一原那么,学校消防责任人和老师应在第一时间,有序地组织学陌生散转移。a、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。b、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。c、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。〔2〕物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。a、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。b、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。4、等待消防车到来期间,可组织学校老师在保证平安的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的开展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。6、划出戒备范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把理解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥党员的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联络医院对受伤人员的抢救。组长:成员:全体教职工组长负责定时召开消防平安工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防平安事宜。副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员详细负责火____生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防平安领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。〔一〕通讯组:组长:成员:〔火____生时,负责立即报告校消防平安工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,播送告知全体学生,报险救灾。〕〔二〕灭火组:组长:成员:〔负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电平安;火____生,立即参加救火救灾工作〕〔三〕抢救组:组长:成员:〔负责做好及时送往医院的准备工作,负责火____生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护〕〔四〕紧急疏散组:组长:各年级组长成员:各班班主任、副班主任〔负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与方法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的平安〕;图书室:张桂芳教诲〔负责图书馆各处的消防平安与紧急情况下的学陌生散与逃生〕。计算机中心和计算机室有符青、姚园萍老师负责消防平安。1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进展有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理〔如切断电等〕,防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,

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