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第页共页2023年幼儿园秋季工作总结十五篇(实用)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,进步工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比拟好,我们一起来看一看吧。幼儿园秋季工作总结篇一本期以幼儿园一日生活常规细那么为主线,加强教研工作管理,营造一个积极读书的气氛,进步老师参与教研的积极性,加强理论学习,进一步深化教育观念转变为教育行为,加强老师队伍建立,参加学校的师德演讲比赛、教学论文评选、读书活动等活动,以教研活动促进老师专业化成长,培养学习型、研究型老师,幼儿园开展了家长开放活动,全面提升幼儿园的保教工作质量。〔一〕、加强理论学习本学期经常交流分享学习了创造游戏局部的内容,理解了创造游戏的特点、教育作用以及指导方法。并定期组织学习《3-6岁儿童开展指南》。〔二〕、抓好常规工作1、每位老师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。2、每周认真开展周四教研活动;3、每周做到每课必评,每课必思;〔三〕、家园互动1、为家长提供开放周,让家长理解幼儿园的教学情况。2、元旦组织亲子游园活动,促进培养良好的亲子关系。3、开展全面家访活动,促进家园共育。〔四〕、特色园区:创立学习型的老师团队老师专业化开展是老师专业化素质不断进步的一个过程,创立学习型团队,是师资队伍建立的重要途径,建立书香校园,建立校园文化,营造和谐、安康向上的学习气氛,本期教研组开展了读书漂流活动。1、在办公室创设了读书吧。在老师办公室里创设读书环境——为老师提供各种教育杂志,供老师阅览,学习先进的教育理念,汲取新的教育信息和先进的育人经历,拓展老师视野。2、“走进名著”的读书活动。认真阅读学校提供的书籍,进步老师自身的文化素养。全园老师进展轮阅分享,扩展读书的范围。3、读书交流活动。全体老师轮阅“致加西亚的信”每周进展一次读书交流活动,并分享心得体会。1、在本期开展的读书活动中,虽然老师在积极的响应,都在读,也在写,但是写心得体会的不多,其实老师在交流的时候也说了很多心得体会,但大多数老师却不愿把它形成文字,主要原因在于老师的写作程度还有待进步。2、另外在开展每周必须听推门课的活动中,如何促进展组织活动的有效性尚待进步。3、幼儿园重活动、轻游戏的情况有待改革,老师组织创造性游戏的才能还需要进一步的培训。幼儿园秋季工作总结篇二“光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了,看着们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的抚慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。我们这个家庭有11名幼儿,其中男孩4名,女孩7名,他们都是第一次上幼儿园,也是第一次过集体生活。刚来时,孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上厕所,就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而如今,我们班所有幼儿会自己吃饭、96%的幼儿能独立入厕,有的幼儿会自己穿脱鞋子、幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了,喜欢与人交流,愿意表达自己的意愿,还学会了帮助别人、关心别人。1、有的孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚分开父母来到一个生疏的地方,在感情上较难适应。老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,老师用多亲亲、搂抱等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。2、自理方面进步较快,学习习惯正在养成中。孩子生活自理才能较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原那么和一贯要求的原那么,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶。3、我们根据小小班幼儿的年龄特点、兴趣爱好,制定教育教学方案,开展了许多主题教育活动,用文字、照片等形式进展记录和保存。我们把教学活动变成游戏,以游戏的身份和口吻与幼儿进展交流,让幼儿在愉快的游戏中主动地学习,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。1、注重孩子身、心安康。我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。2、严格执行班级卫生消毒工作。保育阿姨每天必须按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传;加强消毒工作,将传染拒之我班之外,为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。1、发挥家长共育栏的作用。以家长共育栏为窗口,让家长更深化地理解我们的工作。2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。〔1〕向家长公布老师的,建立微信群方便家长与老师间的沟通。〔2〕充分发挥家长资,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:给幼儿做户外器械,班上的老师也对他们表示感谢。〔3〕成功的组织孩子在园的各项活动的开放,让家长更直接理解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长百分之百。家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本,因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联络栏,利用早晚接送时间与家长沟通交流。举办家长会也是我们交流的一种方式,期初,我们召开了家长会,跟爸爸妈妈理解孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的理解,也让孩子熟悉老师,对老师有亲切感。会上还对很多问题进展讨论、达成共识。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育孩子。班级工作是平凡的、琐碎的、但我们老师能协调一致、互相提醒、从一点一滴的小事抓起。遇到工作中有困难、发现问题时,能立即坐下来客观分析^p事因,一起寻求解决方法。但工作中还是存在一些缺乏,主要有:1、有关特殊儿的转变工作需加大力度〔如李恒宇等几个特别淘气的幼儿〕。2、教学活动中需更注意幼儿个性化的开展。〔不能过于专制〕3、班工作方案需更细、更详细地表达;每项工作提早做好筹划和准备。在今后的工作中,我会继续努力,同心协力共同迎接新一年的新挑战。幼儿园秋季工作总结篇三为了实在做好秋季开学工作,根据北碚区老师进修学院的统一安排,20xx年9月7—9月8日对全区各级各类幼儿园6所进展了教育教学工作检查。详细情况检查情况小结如下。本次利用两天时间,对西南大学实验幼儿园〔原西农幼儿园〕、奔月幼儿园、双凤幼儿园、小小幼儿园、朝阳小学附属园、蔡家小学中心园,其中一级园3所,二级园2所,三级园1所。从这次检查的情况来看,幼儿园开学工作总体情况良好,卫生、环境气氛好,开学气氛浓重,准备工作充分,开学工作井然有序,教材来统一。但局部幼儿园对于开学工作较为松懈,表现为:没有制定出全园教学工作方案,没有根据实际情况制定出学期方案、月方案、周方案、一日活动安排表、作息时间表,没有能及时张贴上墙。1、加大投入,改善办园环境奔月幼儿园、双凤幼儿园、西农幼儿园都改善了办园条件,在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建立等方面加大了投入。比方:西农幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场;双凤幼儿园增大了户外活动场地,铺了软地面。奔月幼儿园更换全园的门窗。整体进步了幼儿学习生活环境,实在进步了教育现代化程度。2、环境布置,彰显文化气氛新学期不少幼儿园文化建立贴近师幼实际,既有形式,又有内涵。朝阳小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净,校园洋溢着浓郁的人文气息。有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷,还添置了大量的幼儿玩具,制定了各项平安工作制度并上墙公布,并在围墙外张贴海报为开学营造了浓重的气氛。3、师资精神相貌好,精心准备开学工作走到每所幼儿园,老师的精神相貌很好。大局部对开学第一周的工作都制定详细的日方案,准备了教具,活动区角的材料干净丰富,为幼儿的开学工作作了精心准备。虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定,但也暴露了一些问题,需引起重视。1、各幼儿园应根据本园实际情况,理清办园思路,制订合适本园开展的各项工作学期园务方案,办出自己的特色。2、常规工作不到位,有些幼儿园三表未能及时上墙,存在卫生死角,各项制度不不齐全,没有建立家园联络手册。3、老师制定课程方案的程度参差不齐,一级园的老师能系统的进展学期课程方案安排,三级园只制定了一周日方案,但对学期的课程安排比拟模糊,没有详细的安排。4、局部民办园对开学每一周的工作安排较为随意,多是安排一些常规习惯培养活动,没有正常的教学活动安排。天高云淡,秋风送爽,高县硕勋幼儿园在上级主管部门的支持与关心下,又迎来了一个火红的季节,一个孕育累累硕果的学期。从8月24日至8月29日,各部门精心部署,有的放矢,全体老师按部就班,有条不紊,圆满完成了学校方方面面的工作,现就本期开学工作小结如下,以策自律。俗话说:"兵马未动,粮草先行。"我园在后勤准备上主要落实了以下几方面:1、用品添置:提早落实书、教材教辅,柴米油盐及时到位,幼儿用品等一应俱全。2、文化建立:开学公告、宣传标语、教室布置提早着手,充分表达醒目、新颖、童趣。3、校舍维修:假期中,幼儿园积极争取到教育局的维修资金,对教学楼进展了全面整修,做了教室墙面和围墙的涂料;对全园桌椅、门窗进展了逐一检查、加固,重新粉刷了漂亮的颜色;添置了局部幼儿午睡床铺;全部更换了老化的线路,每间教室都增加了照明;对厨房进展了彻底的清理和吊顶;对厕所进展了消毒、保洁处理;撤除了危房,搬迁了办公室。4、后勤保障:食堂物质筹备、师生餐饮提供,后勤及早联络,重点解决,得到很好的落实,其它保障设施也及时到位。5、标准收费:幼儿园认真贯彻区教育局、物价局文件精神要求,认真做好幼儿报到注册交费工作,标准收费。1、三类会议:为了更好地推动教育教学,幼儿园于8月23日召开行政班子会议,王园长向班子人员传达了上级部门的有关精神要求,对行政班子进展了分工与责职落实并提出了希望与要求。8月24日幼儿园召开了全体老师会,园长在会上进展了一学期工作布置与安排,并对学校制度建立、教学管理、科研活动、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召开园务会议,积极听取老师意见和建议,详细落实各部门一学期工作。2、四项检查:开学前,幼儿园组织后勤部门对校园环境进展了设备施行的平安检查,发现的问题已及时报教育局安办和计财股;开学第一天,对教室、厨房、厕所和校园环境进展清洁卫生的检查,进展评比;每天早上,加强了幼儿的晨间检查,对缺勤幼儿进展了跟踪记录,积极做好学校卫生防疫工作;对上期普三资料进展检查,查漏补缺,不断改良工作方法。3、五种表册:为了把工作做到紧而不散,各部门积极落实了五种表册:即老师分工表、课程安排表、作息时间表、平安教育方案表、班务日志等。4、六项任务:新学期开场根据教育局的要求,幼儿园有方案地完成六项作和任务,做到政令畅通,上情下达:〔1〕积极开展校舍平安检查和维修,发现问题及时上报、及时整治,努力做到分工明确、责任到人,保证幼儿在园平安。学校财产平安责职落实到人,加强了对门卫的管理力度,对消防设备设施进展了一次例行检查。加强幼儿常规教育和平安教育,确保平安办学。〔2〕认真做好老师岗位设置工作,坚持公开公平的原那么,保证了学校工作平稳推进。〔3〕为进一步做好迎接省教育督导评估准备工作,顺利完成教育局下达的"普三"验收检查任务,幼儿园根据前期工作情况,在暑期中战高温、斗酷暑,进一步加强了资料建立工作,推进校园文化建立,获得良好成效。〔4〕加强食堂卫生平安防患。学校行政深知食堂是校园平安的重大隐患,开学初对处方进展了彻底的清洁,及时制订食谱,坚持索证、试尝和留洋制度,保证幼儿饮食平安。〔5〕高度重视城乡环境综合治理工作,不仅利用假期对环境进展净化,老师们也牺牲休息时间对教室环境进展了美化,以崭新的相貌迎接上级部门的检查。〔6〕幼儿园为更好地理解老师们的心声,创设的谐校园,利用老师节召开了老师座谈会。从不同的层面理解老师的需求与对学校开展的看法与想法,以强化老师队伍素质,提升学校的办学程度。幼儿园秋季工作总结篇四本学期家长工作能紧紧围绕园务工作方案,认真施行家长工作方案。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。实在开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,进步了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。1、家长对幼儿园活动的参与率明显进步,参与率在80%以上。2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教知识竞赛、家长开放周、家长学校授课等内容针对性强。1、加强学习,转变老师观念。利用业务学习,组织老师研读《纲要》“组织与施行”。促进老师不断反思当前家长工作中存在的问题。变老师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联络、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。2、加强沟通,转变家长的观念。幼儿园一日活动是家长理解幼儿园,丰富家教知识的载体。我们通过家长开放周活动加强与家长的沟通,邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式,进步了家长参与的积极性、主动性。在帮助家长进步家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。根据幼儿的特点、家长的需求,作了新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导等讲座,丰富家长的科学。发主题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。以家长问卷的形式理解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和建议,引导家长参与幼儿园的管理。幼儿园秋季工作总结篇五转眼间又到学年之尾,作为一个年轻有活力的教研团体,我们中班教研组的每位老师都秉着谦虚的工作态度与敬业的专业精神,自觉努力地提升自身的理论程度和教学理论才能,紧紧围绕期初制定的方案,有目的有选择地开展教研活动,努力进步教学质量,获得了教育理念和教学理论才能的双重进步,本学期里我们教研组开展了不少工作,也获得了一些成绩,现对本学期的教研工作加以梳理,以期待下学期做得更好。现总结如下:1、重新标准了幼儿园各项制度,共同研讨制定了老师考核细那么,让每一位老师理解制定考核制度的根据及方式,真正进步老师的工作积极性。2、设立奖惩资金,对于在工作中有突出表现的老师予以奖励,对于工作邋遢,不积极上进的老师予以惩罚,通过这个方式调动了老师的工作热情,改变做事拖拉的现象。3、实行工作分工,每个级部设立一名级部主任,负责本级部工作的部署带动整个级部前进。设立平安管理员、卫生管理员等,分别负责幼儿园的各项工作的监视。1、各班制定教育教学工作方案,每个级部老师共同研讨制定出每个月的教学进度,并严格按照方案进展,在教学过程中发现问题及时调整并根据幼儿园工作的安排随时调整,保证教育教学的正常进展。2、做到周前备课课后反思和二次备课,进步教育教学质量。3、严格一日常规时间管理,形成习惯,养成自然地常规时间意识。1、努力进步教职工思想素质。通过每周的全体老师会开展老师思想素质教育,让老师们明白作为老师应具备的素质,通过每周的例会交流,分享好的经历做法,共同商讨自己不能解决的问题。进步自己的工作才能。本学年老师工作细心了,得到了家长的好评。2、重视老师的学历进修。鼓励老师参加进步学历的学习和积极考取老师资格证,如今全园老师全部大专学历,资格证持证率达80%。3、重视教研活动的开展,进步保教质量〔1〕充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,成立了以大、中、小班级部为单位的教研小组,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课比赛等形式开展教研活动,实行你的短处我来补,大家经历互补,进步了教育教学程度。〔2〕本学期我们围绕乡土资开展了《园本课程》的教研活动,其中包含:家乡照片、民间歌谣、创作“身边的自然”、传统节日、传统游戏、走进社区、家乡的手工艺。我们以创作“身边的自然”作为重点,开展了“布”异样的精彩活动。并获得了优异的成果。〔3〕重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原那么,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养。〔4〕制作合适幼儿年龄特点的布艺玩教具,投放到区域活动中。1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,开展形式多样的户外活动。保证幼儿每日的活动量,进步幼儿身体素质。2、加强药品的管理,按时做好玩具、学具、空气消毒工作,预防传染性疾病的流行。3、为了培养幼儿各方面的才能,每日安排了不少于1。5小时的活动区活动,让幼儿丰富社会经历,培养了幼儿的合作精神。1、随着社会的开展,家长工作已成为幼儿园工作的重要局部,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。利用入离园期间与家长做好交流,让家长随时理解孩子的开展情况。2、每月与家长进展一次书面交流,共同关注孩子的成长。3、设立家园联络栏,向家长公布食谱、课程进度等信息,让家长理解幼儿园的工作进度。4、在学期初召开新学期家长会,向家长介绍本学期的重要工作任务,学期末举行家长座谈会,与家长近间隔交流幼儿园的工作及幼儿的开展情况。1、科学制定食谱并每周公布。2、合理安排膳食,保证每日幼儿营养供应量,变化把戏,增加幼儿食欲,保证幼儿身体安康。3、做好食堂的卫生消毒工作,每日留样,保证原材料供应,做好防三害工作。1、开学初,层层签订平安责任书,让每一位教职工清楚自己的职责所在,工作中要细再细心,确保每一位幼儿的平安。2、每周安排一节平安教育课,对幼儿进展平安教育,帮助幼儿获得更多的平安知识,定期进展平安演练,进步幼儿的自我保护才能和自救才能。3、通过定期对幼儿园进展全面的平安自查,发现隐患并及时消除隐患,将平安隐患消除在萌芽阶段。4、加强了入离园时段以及园内的巡逻,杜绝校园伤害事故的发生。1、通过一日常规的研讨,标准幼儿一日常规,使幼儿一日生活更加惬意,轻松。2、倡导“一日生活皆教育的理念”,幼儿在园一日生活中时时处处皆教育。3、将传统儿歌插入到幼儿一日活动的过度环节,使一日活动更加标准。4、通过常规比赛,进步各班的质量。幼儿园秋季工作总结篇六不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!在这一年中,我也在其他老师身上学到了很多知识与经历。但是为了以后的工作能做的更好,也需要我总结一些自己的缺点,以便自己能在日后的时间里继续继续进步。在本学期中学校也组织过两场大型活动,分别是六一、和前不久的‘家庭梦想秀在活动中我也自己学着编排节目,这也是我一点点进步,但是也是离不开本班老师的配合。在这一学期里,我主要担任目是、红缨数学、红缨线条画、3s的课程上的科学、平安教育等等,数学课是我这学期才开场上的,因为红缨数学和帮我早读书有些不同,所以,刚刚开场上很多地方都是丈二和尚摸不到头脑,每次上课之前都要不停的看参考书,不懂的地方也问问其他老师,所以在这学期的不断努力,还是有很大的进步。但确实是这样子!总结开心中!开心的同时也要将自己的一些课程的总结写出来,就如平安,虽然自己有时候平安知识懂,但是在授课方面还需努力。平时我不仅仅关注幼儿的教学,在平安和常规这一块我也比拟重视,宝贝们处于长身体的过程中,所以,宝贝们的平安也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的平安,比方如厕的平安、上下楼梯的平安、在班里的平安等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰x且在我的严厉要求下宝贝们的常规也有所进步。与家长共同教育:家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,因为我平时送校车很少与家长沟通交流,所以这也是我自己存在的一个问题,但还是希望自己下学期可以努力做好家长工作。虽然这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的缺乏。作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力进步思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,进步自己驾驭课堂的才能和遇事的应变才能。并努力进步自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园老师。幼儿园秋季工作总结篇七讲究批评艺术,从不体罚和变相体罚幼儿,天天脸带微笑走进幼儿,蹲下来与幼儿交谈。平时,我能深化理解每一个幼儿,以谈话的方式理解每个幼儿的兴趣与需要。例如,利用早上接待入园时间,与幼儿一起谈话、聊天,一起讲开心的趣事,师幼之间就像好朋友一样。在日常生活中,让幼儿们时时刻刻拥有愉悦的心情,体会到师幼间亲密无间的爱。幼儿们渐渐的喜欢我了,喜欢和我交流、听我讲故事、和我一起玩耍。我感到自己成了他们中间的一员,成了快乐的孩子王!他们向我表达内心的爱,对我说:“老师,我很喜欢你!”“老师,我昨晚梦见你了”老师如同孩子们的朋友一样,成为他们可信赖的好朋友。幼儿生活自理才能是孩子独立性开展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了开展自理才能的时机,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理才能为根底,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理才能时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的才能,对幼儿进展德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。可以说,老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名老师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前成认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。我带班教学的主要方法方式多是以游戏、故事、和孩子的互动展开的,使孩子不仅仅局限于背好手听老师讲课,在游戏故事互动中,一堂课上的既有兴趣又使孩子容易承受。兴趣是孩子学习的原动力,幼儿只有有了兴趣,才能产生主动学习,主动探究的愿望。举个例子:安康领域的体育活动,不是要培养孩子跑多远,跳多高,而是要培养一个终身参与体育活动的兴趣,感到体育活动简直是生活的一局部,很有趣,一天不参加就会不舒适,一有时机,并且创造时机参加。这就是一种兴趣,一种态度,对一个人的安康,终身开展是受益无穷的。我们打破以为对孩子教学的形式,让孩子多动手多做多游戏,甚至让孩子爬高上低,让孩子自由自在的在玩中理解是非,学习了一定的常识。通过这种放开式的方式,我们班的孩子在言行举止上都较活泼,敢于展示自我,这样的探究式的“做中学”教学更易于幼儿的身心、情感、智慧得到协调开展,使我对今后如何更好的带班有了更明确的方向。我首先采取的就是积极主动的方式向家长介绍孩子在园的得意之出及不好的方面,并和家长交换意见,我努力作到如实的和家长交流对孩子的教育,以便全方面理解孩子,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。多交流多谈心多沟通多微笑是我作为班主任要面对每一个家长所要树立的形象。和同事、助教老师的伙伴,也是需要技巧的,只有你首先起率先带头作用,才能让你的伙伴心服口服的服从你的工作安排,无论是在教学方面还是在关心孩子的生活琐事方面,我总是抢着干,所以和我伙伴过的老师都是尽心尽力的,即使偶然有了矛盾或是不好当面指责的问题出现,我就采取写信的方式和发短信的方法委婉的告诉伙伴你今天这样做不太妥当,使对方既能虚心的承受,也对我这样的方式心存感谢,这样的配合,既愉快又轻松,给了别人一份愉快的心情,那带孩子也总是愉快的,所以最好的互相配合才能带出最优秀的班。幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养孩子良好的品德,积极的态度,广泛的兴趣,这和我们的工作是分不开的,幼师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都对幼儿产生深化的影响,作为塑造人的心灵的当代当代灵魂工程师,需要堂堂正正做人,勤勤垦垦工作,更需要有一颗慈母般的心,对待孩子既要有耐心,又要有细心,更要有爱心,给孩子一个微笑,一个亲吻,便能缩短和孩子的间隔,使孩子感受的妈妈一样的关心,成为孩子情感世界的知心人。孩子们的天真,孩子们的炽热,孩子们的爱正折射出了我们幼师从事的是阳光下最光芒的职业,我们的工作平凡而又伟大。爱的天地里,我和孩子一同成长!在幼儿园这样女人多的单位,作为园长更要保持这种乐观精神,凡事不能斤斤计较,更不能耿耿于怀,想到在一起工作是一种缘份,很多事情就都可以一笑而过。只有我大度的去谅解老师们并保持开朗的心境,老师们也一定会被你所感染。确立两个心:作为表率,园长要具有高度的事业心和责任心!作为园长要有理想和抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长。高度的事业心主要表达在精益求精的工作作风上。我们老师都知道我对工作要求,就是一定要尽最大努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心。既是抓幼儿园的可持续开展,又抓幼儿园效劳质量树形象的大事。并希望全体教职员工要重视起来,全面进入临战状态,确确实实做好迎接新学期的各项准备工作。并提出了几点要求:一是要强化危机和竞争意识,不能满足于现状,做好自己的定位工作,加大管理力度;二是进一步进步平安意识,坚持“以平安为生命,以安康求开展,以开展求生存”的座右铭;三是继续做好家长的宣传和沟通工作,全心般的效劳于家长和幼儿,彻底解决家长的后顾之优;四是希望全体教职员工自强不息,信念永存,跑步前进,永攀硕果,使亚东天界幼儿园得有更好的开展幼儿园秋季工作总结篇八当孩子们的毕业诗盘旋在耳边时,我知道,小家伙们就要毕业了,他们又将踏上另一段新的路途,看着他们一步一个脚印的一路走来,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回忆这一学期的桩桩件件,也仍然记忆犹新。上学期,由于工作的需要,我们参加了新园的改建工程,每天搬搬抬抬,拾掇整理自不必说,所有的工作都是零起点,一切都要从头开场,那段时间,领导和老师们都像陀螺一样,脚下一刻不停地转,一会儿工地上要数据,一会儿工人们要图纸,一会儿要定色彩,一会儿又要选样品,好在这繁忙而又多彩的一页已然翻过,换来了今天,我们崭新而又温馨的家园。这一学期,我接手了大班,虽然孩子少些,但是麻雀虽小五脏俱全,班级工作一样也少不了,班级管理也一样马虎不得。开学初,通过学习幼儿园一日活动常规施行细那么,我们进一步认识到了规那么的重要性。领兵打仗讲究的是兵马未动粮草先行,我们就借用行动在后,规那么先定,而规那么的制定,我们也不再像以前那样由老师来定,幼儿执行,而是根据大班已有的规那么意识,让孩子们自己来研究、讨论,自己制定规那么,如:进每个活动区的规那么、户外游戏的规那么,进餐规那么、做操规那么、上下楼规那么、洗手间规那么等等,其实孩子的才能是不可低估的,由于有了幼儿的自主参与,执行起来便更有说服力,一旦有孩子违背了规那么,不用老师说,孩子们自己便可以判断对错,自己便可以进展纠正,这样,既锻炼了孩子的才能,老师也就更省心了。本学期,我们还根据教材、及大班幼儿特点,把工作重点放在了“幼小衔接”上面。幼儿即将进入小学,如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境?我们根据幼儿的实际开展程度,重点对幼儿进展了规那么意识、任务意识、自理才能以及合作才能的培养。在学习时间安排上,也适当的延长幼儿教学活动的时间,使幼儿逐渐地适应小学的生活作息制度,同时请教作为小学老师的家长,理解到刚升入小学的孩子,普遍不知道上课前要准备好本节课的学惯用品,于是,我就在平时的教育活动前,有意提醒孩子,我们这节课要学第几册书啦,还要准备什么呢?就这样,没用几天,孩子们便养成了课前整整齐齐准备好书本、文具之类,然后安静地等待上课,平时也经常通过谈话,让孩子理解上学会学到许多有趣的知识等;尽量给幼儿作好充分的入学准备。在教育教学中,我努力将新的理念浸透到日常教学中。无论是儿童开展指南的学习,还是远程研修学习,聆听多位专家与名师的讲座,无论是理论的解读,还是案例的分析^p,都让我受益匪浅。在看了56号教室的奇迹这本书后,又初步理解了雷夫老师的一些教育思想,就雷夫老师鼓励孩子们演莎士比亚话剧这一点,我在教学实际中也进展了初浅的尝试,借助镇举办幼儿故事比赛的时机,让孩子们来自导自演了一回。在孩子们熟悉了故事的根底上,让他们自己来分配角色,自己来排练,这期间出现了角色分配不够的问题,孩子们跑来问我:“老师,长颈鹿拉拉、还有小鸡、小兔、小狗、棕熊都有人演啦,可还有3个小朋友没有什么可演怎么办?”“那你们三个再想想,你们平时看的动画片里,都喜欢谁?加上不就行了吗。”“我们喜欢熊大,对,我们可以当熊大、熊二,”“还缺一个呀?”“嗨,真笨,你就当熊三呗。”“对对对,”孩子们边笑边去继续排练啦,就这样,孩子们自编自演的童话剧,搬上了六一家长会的舞台,当我讲解接下来是孩子们自己排练的节目时,家长们都表示很难相信,但当他们看到孩子们兴高采烈,而又投入的表演时,脸上挂满了兴奋,田田和赵春凯的家长说,真没想到孩子能上台表演,还是自己排练,在家时有客人都不好意思打招呼,这变化太大了。从此,表演类节目便一发不可拾掇,孩子们今天要求放歌自编舞蹈,明天要求到小班借娃娃给她梳妆打扮、上课、讲故事,孩子们的快乐,孩子们的进步,都是对我们工作的鼓励,我们从心里感到快乐。家长工作一直是我们教学工作的一个重要局部,到了大班,孩子们面临着升小学,此时更需要借助家长的力量使教育获得和谐、一致。我们充分利用接送孩子时间,借助、网络、家园联络册等方式与家长进展沟通交流。在沟通交流中,有的家长反思了自己教育孩子的渎职,有的积极与老师讨论孩子出现的各种问题。侯晓航小朋友刚来园时,不会听课,上课注意力不集中,经常走神,我们就这一情况与家长进展了面谈。理解到家长从来没给孩子买过一本故事书,从来都没给孩子讲过一个故事,孩子每天晚上看动画片打发时间。我们就与家长一起讨论,并推荐了一些方法和有关书籍供家长参考,并建议家长尽量放下自己的爱好,多关注孩子,多陪孩子讲讲故事,培养孩子的倾听习惯。徐清震小朋友刚来园时,说话总是大呼小叫,而且张嘴就骂,妈妈拿他也没方法,我们就与家长一起分析^p孩子平时的行为表现,最终找出了原因,一是由于孩子缺乏平安感,二是没有交给孩子正确的交往方式,三是,没有耐心倾听孩子的需求,只一味地说服、压制,找出了原因,我们与家长共同制订了胡萝卜加大棒的策略,恩威并施,对他的过激行为严厉制止,同时暗中多提供一些条件,让他有得到表扬的时机,有展示自己的时机,同时创造条件,让他体验帮助别人后的快乐,经过近半个学期的家园共育,孩子姥爷生日的第二天,妈妈情绪冲动的说:“还是你们老师有方法,我们家震震真的变了,昨天他姥爷过生日,表现可好啦,一句骂人的话也没说,还祝他姥爷生日快乐,以前,我们家只要来客人他就骂人家,我们都气死了,也拿他没方法,如今可算好啦,真是太感谢你们了。”我们的真心付出,赢得了家长对我们工作的肯定。以致于家长们放假前,抱着孩子的行李说个不停,甚至有家长说:“都怪你们来这里开幼儿园太晚了,我们来这里才上了半年,孩子都没上够。”家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,让家长感到我们不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。这样,会让我们的家长工作更顺利的开展。一学期在紧张而又繁忙、愉快而又充实中完毕了,一份耕耘,一份收获,在领导、同事们的支持下,经过不断的努力和辛勤的付出,工作中也获得了一点成绩:在工作之余我把一些工作中的感想及时记录了下来,一年中,共有牵手幸福,挥洒快乐、班里出了个“老大”等多篇文章在莱州教育教学研究幼教园地等刊物上发表。有多篇新闻发表在山东学前教育网站上。制作的玩教具好玩的大嘴获烟台市一等奖,并被推荐参加全国玩教具比赛。虽然工作获得了一点成绩,但同时也存在很多缺乏,需要在今后的工作中认真反思,改变。1、在平时的工作中,任务一多,就会产生消极应付情绪,工作中有时过于懒散,以致于有些工作不能及时处理,到时手忙脚乱,今后工作中做好规划,按时进展。2、理论学习不够,今后要勤于向书本学习、勤于向孩子学习、勤于向专家和同行、家长们学习。在理论中,要对自己的工作不断总结、不断反思;在不断的考虑与理论过程中,一点点积累自己,丰富自己,让自己逐渐地充实起来。幼儿园秋季工作总结篇九我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这部,转眼间冬天要过去了,寒假要到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑·惆怅,函授,收获一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好的工作。还是认真地回忆一学期的工作吧!在政治思想是上我一贯严格要求自己,不段学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原那么,严密团结在园领导周围。认认真真·踏踏实实的做事,老老实实的做人。在本学期中,积极参见各项活动,业务知识学习,才能培训,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想到幼儿,做好保教工作。老师是人类灵魂的工程师,老师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。平时工作中,我从点滴小事中做到:既要以身作那么,又要试听言行,既要一丝不苟,又要持之以恒,但凡要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在琐碎在微小的事也要严于律己,身正为范。与同事们互敬互爱,是孩子们的老师·朋友·亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有缺乏时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的岗位上默默耕耘·创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自我。〔一〕不断开拓活动领域,努力打造主题教学在主题探究活动中,立足本班幼儿的特点,选择适于小班幼儿的主题。开展主题活动时,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,充分利用社会·幼儿园·家长资,使活动开展的活泼生动·丰富多彩,使幼儿在玩中学,并成为活动的主人。〔二〕结合主题课程,开展里丰富多彩的,努力做到"静与动"的结合。作为一名老师,在幼儿园里,认真遵守考勤制度,积极参加院里组织的各项政治和业务学习。平时i积极·认真完成原理的各项教育教学活动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,从每个细节上去实在照顾好他们的生活。俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,视神经系统得到有益的调剂,我进一步培养幼儿自我效劳的才能,为他们的生活和学习打下良好的根底,暗示常规也不是以牺牲幼儿的个性·快乐为代价。我班的章语格·刘雨尧·毛凯石小朋友生性好动,比拟淘气,我们三位老师步调一致,共同合作,使小朋友逐渐能互相帮助·关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,一个优秀的班集体也是合三为一,集体努力的阶级。在日常管理中,我首先在思想上高度意识到版务管理在幼儿园管理中的重要性,并以其他班级成员在班务管理目的上达成公共识从而在行动上承当起各自在班集体中相应的一封责任。其次,做到保教并重,促进家园互动。培养幼儿的良好生活和卫生习惯,对于小班幼儿来说更为重要。如去上卫生间时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气凉了,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动时间组织幼儿进展多种形式的锻炼,增强了幼儿的体制,患病人数较少,出勤也较高。在注保教工作的同时,通过《家园联络手册》··家长开放日活动及利用每天幼儿接送时于家长交流等形式和途径,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长获得联络,请家长配合,使孩子不断进步。对老师关心和保护幼儿的一些措施,很多家长表示了认可。勤勤恳恳做好自己的工作,做到对孩子要细心·耐心·热心,用爱感化孩子,相信付出就有回报。其实,再多的收获也莫过于看到孩子们的进步,在我们的努力下,我班幼儿从小皇帝·小公主,逐渐成为一群活泼·礼貌·懂事·富于想象·乐于助人的好宝宝,每当想到这些,我的心中就充满了喜悦与感动,看来,自己的而付出与收获是成正比的。回首这一学期的工作,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。半年来,我在不断地进步和成才。我庆幸自己鞥置身在一个极利于人成长的环境里工作,并能得到原领导和同事的帮助和关爱。今后,我将一如既往,不断探究育儿的道路,加强自身素质,努力是自己在这耕耘的岁月里不断进步,不段进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展现新的相貌,创造新的业绩。幼儿园秋季工作总结篇十学期又近尾声,整理思绪回忆一整学期的教研,在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步,在每一次的检查中获得新知。我们在一学期的努力中,探究了一些经历,也获得了一些成绩,同时也发现了我们工作中的许多缺乏,有了一些急待进步的想法。在这,就对本学期的教研工作做一总结:教研组是老师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经历的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进老师成长作为打破口,分别带着老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了老师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的搜集和汲取中,自觉的转变和更新教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强老师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位老师注重反思,在反思中提取经历,确立目的。教学是幼儿园工作的生命线,进步教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从制定学期方案到月方案、周方案的安排上紧靠目的,用目的作为我们教学的指南,也让每一个老师从目的到教学,又从教学对应到目的有了更明晰的认识,让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。1、对老师的各类活动方案、个案观察的撰写进一步进展调整和标准,再利用例会进展反应;2、加强日常保教工作的检查、指导和催促,重点指导新老师的教学工作,促使新老师尽快成长;3、充分利用幼儿园现有场所,开设各类区域活动的空间,科学安排幼儿区域游戏活动的时间;幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了“第一届幼儿故事比赛”、“亲子运动会”、家长开放日等活动。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从每次活动的方案、落实到举办,都进展了精心的安排,最后顺利的完成离不开老师的努力、家长的配合,活动也获得了家长们的一致认可。总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组老师的共同努力下,获得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也明晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:1、从本园的实际出发,加强新课题研究,进步全体老师科研意。2、坚持做好环境布置工作,区域活动材料的投放、设置有待丰富和进步。3、家长工作还有待进步。4、晨间活、户外活动的组织上采用灵敏多样的形式,内容要更加丰富。这一些,将作为我们下学期教研工作的目的和方向,我们将充分开掘每位老师的潜力,真正让教研促进老师成长,让老师的成长带来教学质量的真正进步。幼儿园秋季工作总结篇十一学校平安问题一直是我园最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。我园在上级教育部门的领导下,结合本园平安工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种平安会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指导,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校平安教育,通过齐抓共管,营造气氛,实在保障师生平安,维护幼儿园正常的教育教学秩序。现将平安工作进展自查并总结如下:为进一步做好平安教育工作,实在加强对平安教育工作的领导,我们幼儿园把平安工作列入重要议事日程,幼儿园园长直接抓,定期、不定期召开平安工作专题研究,及时布置工作任务,定时加强平安工作检查,不定时进展抽查;分管详细抓,把平安工作列入幼儿园工作方案,并把任务、责任落实到人,对上级来文及时组织学习、贯彻落实,对幼儿园办公室、后勤部详细分工负责组织施行。1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园园长负责,将平安保卫工作列入目的考核内容,并进展严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。层层签订责任书,明确了教职工应做的工作和应负的责任。将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原那么,真正做到职责明确,责任到人。3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度,并根据平安保卫工作形势的开展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、安康体检等规章制度。正确处理好平安工作与保健效劳工作关系,对涉及幼儿园平安保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出破绽。4、建立建全幼儿园各种平安工作制度。平安工作责任、平安制度、幼儿园预案,在一日生活、学习、活动、游戏中如有任何事发生便于操作、追究及处理。幼儿园平安教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的亲密配合。9月份:组织全体教职工学习交通规那么,并观看交通平安录象;对新进人员签订责任书。10月份:对全体教职工组织了一次消防知识测试。幼儿园张贴贴消防平安宣传标语;组织全园大班老师听讲座。理解常见的消防器材和车辆装备,介绍根本的灭火逃生技能。总之,我们幼儿园通过组织开展一系列道德、法制宣传教育活动、消防演习活动,获得了良好的教育效果。要确保平安,根本在于进步平安意识、自我防范和自护自救才能,抓好平安教育,是幼儿园平安工作的根底。我们以平安教育月为重点,老师每个月认真备好平安教育教案,经常性地对幼儿开展平安教育。特别是抓好平安出行、大型活动等环节的平安教育。1、认真做好平安教育月工作。幼儿园平安教育月以"幼儿园平安"为主题,在平安教育月期间,组织学习平安教育工作文件、收看录象、布置画廊,对园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面进展系统学习,并通过定期考试的形式让全体教职工掌握了必备的平安知识。2、开展丰富多彩的平安教育活动。利用晨检活动、集体活动、学习活动、学科浸透等途径,通过平安讲解、演示和训练,对幼儿开展平安预防教育,使幼儿承受比拟系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用幼儿园家教栏、照片宣传画、张贴标语等宣传工具及举行主题教育、讲座进展平安教育,增强家长的平安意识。如将一些日常生活中的平安常识介绍给家长,掌握幼儿在家中的一些平安自护知识:父母出门在外,幼儿独处在家中时,千万不要给生疏人开门;有紧急情况时,让幼儿请可靠的邻居帮助等常识。幼儿家庭与幼儿园亲密配合,对幼儿事实平安自护的家园同步教育,是幼儿安康、平安成长的必要保证。开展常规检查。每天小检查、每周一次大检查,每学期开学,幼儿园把平安教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对幼儿园进展全面的平安检查;夏季,做好防暑降温工作,加强对幼儿园食堂管理、饮水、环境卫生等检查,实在做好预防性消毒工作,杜绝食物中毒及肠道传染病的发生。冬季,幼儿园对电线进展防火平安检查。总之,我园在上级领导指导下,在社会各界的支持配合下,经过全园师幼共同努力下,我们的平安保卫工作得到了加强,成绩显著,没有发生一例平安事故。但是平安保卫工作的难度越来越大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经历。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和平安防范才能低,大大增加了学校平安工作的难度。平安保卫工作的形势仍然比拟严峻。今后,我们将进一步重视平安教育、自我平安保护教育,去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,及时解决平安保卫工作中发现的新问题,不断进步我园平安保卫工作程度。幼儿园秋季工作总结篇十二保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园领导的组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并获得了较好的成绩,现总结如下:幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、入园、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。1、用实际行动表达老师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中老师或保育员都能非常细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。2、“每天检查,每周汇总,每月考核”的平安卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度;通过进步保育员对卫生消毒、洗晒工作的标准操作;各班家园联络栏,向家长宣传;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、标准性每天,老师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。3、保护幼儿平安放在工作的首位。平安是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,对保教人员也从未放松对平安的管理,从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。4、保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,假设发现什么不正常情况及时与家长联络,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。抓好日常教育教学活动,经常园里开课教研,进步教学质量,教研组长配合的层层负责管理形式,加强日常教育教学的管理工作。标准老师行为,创立优良园风。(一)加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度,要求老师在学期初制定保教和班级方案、教研和各科教学方案,要求老师周一张贴周方案,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对老师备课一周检查,加大了评价力度,标准要求,使老师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求老师上交教育笔记、教学效果分析^p小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,标准化,获得一定的成果:本学期顺利通过教委,教育局的检查。(二)合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活:在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目的明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体老师的'力量,使活动都举行的圆满成功。1、推广了新早操。为进步幼儿早操的参与率和运动率,九月份编制并学习了新的幼儿器械操。充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、老师运动的积极性2、举行了幼儿讲故事比赛。十月底,陈鸿铫还参加镇故事比赛获得优秀的成绩。很好地展示了我园语言表达才能的提升和我园幼儿的风采。3、元旦开展了“亲子游戏活动。为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节,我园举办了文艺活动。全园近一百名幼儿全部登台亮相,展示了自己的风采。4、加强了幼儿比赛类活动的进展。幼儿跳绳、生活自理才能赛、唱歌比赛、个表演赛等活动,进一步进步幼儿的积极性。5、开展评价活动。各段的实际情况和原有根底相结合的前提下。进展了小班幼儿生活才能自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析^p报告、改良措施(三)重视家长工作,促进家园共育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联络窗口以及召开家长会〔元月份全园亲子活动让家长体会节日的气氛,而且有纪念品,寒暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改良教育教学工作。获得的成绩已经成为过去,放眼将来,相信在幼儿园的正确领导下、全体保教工作人员的一致配合下,我们满怀信心,展望新学年期待在下年的保教工作中就会越走越好!幼儿园秋季工作总结篇十三时间是一位永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回忆这一学期,繁忙而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的才能在进步,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的才能有所进步,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先应该具备良好的思想素质,树立正确的世界观和人生观,以更高的要求来要求自己。积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,汲取经历并运用到自己的日常教学过程中来。工作中我认真学习学校先进的教育理念,将先进理念转化成先进动力,利用业余时间翻阅有关教育理论,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电,同时向有经历的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经历,使自己各方面都迈向一个新的台阶。在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。做好了班级、寝室的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,被褥整洁舒适。强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。理解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中,擅长总结经历,以进步自身才能与写作才能。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。根据制定的活动目的,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。本学期,我担任学前班的语言、音乐、体育多科教学工作。对于语言课,我注重调动幼儿学习的主观能动性,激发幼儿学习的兴趣,能合理利用多媒体进展辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完好的话,也不喜欢去听别人讲话,就自己玩自己的,经过一个学期的学习,很多幼儿的语言才能有了很大的进步,乐意与人交谈,讲话有礼貌,能注意倾听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事;在体育课中,我引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体活动中保持平安、愉快的情绪,还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣,愿意并能愉快的参加各种体育活动,开展了幼儿根本的活动技能和身体素质。在音乐教学中,坚持以审美教育为中心,注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感,注重以幼儿为主体,让学生在愉快的理论活动中,主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱《小树叶》等歌曲,由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过:“真的教育是心心相应的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”可见,教学中分开了情感,一切教育就无从说起。记得有人曾经说过:一个有事业心和使命感的老师,理应作为教育

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