少先队活动说课课件_第1页
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文档简介

Word版本，下载可自由编辑少先队活动说课课件目标：

1、加深对丰富多彩的学校生活的憧憬，树立我也要做优秀的学校生，争取加入少先队的愿望。

2、知道入学校后，表现好的小伴计都会加入少先队，少先队是少年儿童的组织。

3、让幼儿熟识学校的一些常规，为适应学校生活做好心理上的预备。

预备：

少先队活动的幻灯片、红领巾、镜子

活动过程：

一、利用幻灯片展现少先队员活动的图片，让幼儿观看争论并进行叙述。

学校生们在干什么？他们的脖子上戴着什么？(观看、沟通)

小结：学校生们的生活这么丰富、这么好玩，真想快快入学校。戴红领巾的学校生们有一个共同的名字，叫少先队员。少先队员都要戴红领巾。你们知道红领巾是什么样的吗？

二、熟悉红领巾

1、红领巾是什么外形？什么颜色的？（争论、沟通）

小结：红领巾是红颜色三角形的，代表红旗的一角，每个少先队员都要佩戴它、爱惜它。

2、假如你是一名少先队员，你会怎样爱惜红领巾呢？（争论沟通）

小结：我们小伴计都会爱惜红领巾的。在学校里，表现好的小伴计都会加入少先队的，少先队是少年儿童的组织。

三、学做小少先队员

1、观看图片上一班级学校生的入队仪式（佩戴红领巾、宣誓、敬礼）

2、边观赏《少先队队歌》边佩戴红领巾。

3、请幼儿到镜子面前观赏自己（或伙伴）戴上红领巾的形象，仿照小少先队员行队礼。

4、夸奖幼儿戴上红领巾真神气，激活他们对红领巾的憧憬，并请幼儿讲讲戴上红领巾的感受。

5、争论沟通：假如我是一名少先队员，我会做……

四、以仿照学校生上课的嬉戏争论怎样才预备做一名合格的学校生和优秀的少先队员

1、要做一名合格的学校生，应当有哪些好的生活习惯？

2、要做一名合格的学校生，还要学会哪些好的学习习惯？

3、我们要学会怎样关怀我们的班集体、关怀我们的伙伴？

小结：鼓舞幼儿入学校后要好好学

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