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文档简介
Word版本,下载可自由编辑幼儿园端午节包粽子活动教案目标:
1、在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。
2、养成认真倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表述。
预备:
课件、磁带、录音机。
重点:
养成认真倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表述。
难点:
看看、说说、猜猜中理解故事的情节。
过程:
一、导入
1、小伴计你们吃过粽子吗?
2、粽子是什么味道的呢?今日方老师给小伴计们带来了一个关于粽子的故事!你能猜猜故事里会讲些什么吗?
小结:猜了那么多,都很有可能哦,究竟是个什么故事呢?我们来看看。
二、观赏故事
1、听故事,观看PPT1、2、3
(在密密的树林里――也就不能把找来的故事讲给小伴计们听了。怎么办呢?)
――这位奶奶有个特别大的本事是什么呀?
――可奶奶不能说话了,那怎么办呢?你有什么好方法吗?(幼儿争论)
――看看老奶奶是怎么做的。
2、听故事,观看PPT4
(老奶奶打算把一个个故事――谁就会讲故事了。)
――奶奶是怎么做的呢?
小结;原来奶奶把故事包在粽子里,谁吃了粽子,谁就能讲故事。
――粽子是做好了,可是要有人来吃,谁会来呢?让我们连续听下去。
3、展示松鼠卡片,观看PPT5、6、7。(吱吱吱、吱吱吱,――一个劲儿地叫“吱吱吱”)
――谁来了?小松鼠来干什么,小松鼠吃了粽子讲出故事了吗?
小结:小松鼠吃了粽子,可是“吱吱吱”的讲不出来――接下来来还会有谁来呢?让我们连续听下去。
4、展示狐狸卡片,观看PPT8、9、10(哩哩哩、哩哩哩,来了一只小狐狸――一个劲儿叫:“哩哩哩……”
――谁来了?小狐狸来干什么,小狐狸吃了粽子能讲出故事来吗?
小结:小狐狸吃了粽子,“哩哩哩”的讲不出来。
5、观看PPT11
(接着,又来了百灵鸟、小白兔和小猴子,他们吃了粽子有
了故事可是也不会说,怎么办呢?)
――小动物虽然吃了粽子,但它们不会讲话,讲不出故事,怎么办呢?真焦急。你有什么方法吗?(幼儿争论)
6、观看PPT12、13
(小松鼠,小狐狸――扔下竹篮舍命逃。)
――动物们找到了谁?
――小姑娘为什么要逃跑啊?(由于小动物们一开心就冲了上去,吱吱吱,哩哩哩,叽叽叽叫个不停。小姑娘吓坏了)
7、观看PPT14、15、16
(糟糕!――一直采到小房子跟前)
――小姑娘吓跑了,动物们用了什么好方法把小姑娘引来?(动物们用蘑菇引来了小姑娘)
8、观看PPT17、18、19、20
(好看的小姑娘――那个也是故事呦)
――小姑娘吃了一个又一个的粽子,发生了什么事?――小姑娘告辞老奶奶、小动物们的时候怎么说的呢?
三、结合PPT,引领幼儿完整叙述。
四、活动延长:
配对嬉戏《它爱吃什么》
很多幼师常常埋怨上课难,幼儿不简单理解。
不管是新手,还是有阅
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