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文档简介

Word版本,下载可自由编辑幼儿园端午节包粽子活动教案目标:

1、在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。

2、养成认真倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表述。

预备:

课件、磁带、录音机。

重点:

养成认真倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表述。

难点:

看看、说说、猜猜中理解故事的情节。

过程:

一、导入

1、小伴计你们吃过粽子吗?

2、粽子是什么味道的呢?今日方老师给小伴计们带来了一个关于粽子的故事!你能猜猜故事里会讲些什么吗?

小结:猜了那么多,都很有可能哦,究竟是个什么故事呢?我们来看看。

二、观赏故事

1、听故事,观看PPT1、2、3

(在密密的树林里――也就不能把找来的故事讲给小伴计们听了。怎么办呢?)

――这位奶奶有个特别大的本事是什么呀?

――可奶奶不能说话了,那怎么办呢?你有什么好方法吗?(幼儿争论)

――看看老奶奶是怎么做的。

2、听故事,观看PPT4

(老奶奶打算把一个个故事――谁就会讲故事了。)

――奶奶是怎么做的呢?

小结;原来奶奶把故事包在粽子里,谁吃了粽子,谁就能讲故事。

――粽子是做好了,可是要有人来吃,谁会来呢?让我们连续听下去。

3、展示松鼠卡片,观看PPT5、6、7。(吱吱吱、吱吱吱,――一个劲儿地叫“吱吱吱”)

――谁来了?小松鼠来干什么,小松鼠吃了粽子讲出故事了吗?

小结:小松鼠吃了粽子,可是“吱吱吱”的讲不出来――接下来来还会有谁来呢?让我们连续听下去。

4、展示狐狸卡片,观看PPT8、9、10(哩哩哩、哩哩哩,来了一只小狐狸――一个劲儿叫:“哩哩哩……”

――谁来了?小狐狸来干什么,小狐狸吃了粽子能讲出故事来吗?

小结:小狐狸吃了粽子,“哩哩哩”的讲不出来。

5、观看PPT11

(接着,又来了百灵鸟、小白兔和小猴子,他们吃了粽子有

了故事可是也不会说,怎么办呢?)

――小动物虽然吃了粽子,但它们不会讲话,讲不出故事,怎么办呢?真焦急。你有什么方法吗?(幼儿争论)

6、观看PPT12、13

(小松鼠,小狐狸――扔下竹篮舍命逃。)

――动物们找到了谁?

――小姑娘为什么要逃跑啊?(由于小动物们一开心就冲了上去,吱吱吱,哩哩哩,叽叽叽叫个不停。小姑娘吓坏了)

7、观看PPT14、15、16

(糟糕!――一直采到小房子跟前)

――小姑娘吓跑了,动物们用了什么好方法把小姑娘引来?(动物们用蘑菇引来了小姑娘)

8、观看PPT17、18、19、20

(好看的小姑娘――那个也是故事呦)

――小姑娘吃了一个又一个的粽子,发生了什么事?――小姑娘告辞老奶奶、小动物们的时候怎么说的呢?

三、结合PPT,引领幼儿完整叙述。

四、活动延长:

配对嬉戏《它爱吃什么》

很多幼师常常埋怨上课难,幼儿不简单理解。

不管是新手,还是有阅

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