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Word版本,下载可自由编辑年师德师风建设活动方案为进一步强化我园老师队伍建设,提升辽阔老师的职业道德素养,增加老师的使命感,以县教育局开展的“回归责任,增加老师使命感”为主题的师德教育活动为主旋律,切实做好师德师风建设工作,现将我园的有关活动支配如下:
一、指导思想
以“办人民满足幼儿园、办人民满足教育”为宗旨,深化开展“回归责任,增加使命”师德主题教育活动,大力弘扬无私奉献的高尚师德,提升老师职业道德水平,着力解决师德建设方面存在的突出问题,强化师德师风建设。
二、目标目标
仔细学习贯彻《老师法》、《中学校老师职业道德规范》,贯彻落实望都县教育局关于开展“回归责任,增加使命”师德主题教育活动的看法精神,进一步增加老师喜爱教育,喜爱幼儿园,喜爱幼儿,依法执教,自觉履行教书育人的神圣职责。
三、实施步骤
(一)全面启动阶段(8月27日——9月30日)
1、健全组织机构,幼儿园成立以园长为组长的师德师风建设领导小组,召开动员大会。
2、组织教职工学习《老师法》、《义务教育法》、《中学校老师职业道德规范》、等法律法规和相关文件。
3、进行专题讲座,学习先进事迹。
4、组织教职工进行师德师风大争论,开展自查自纠整改活动。
附:教职工反思整改内容及标准
①思想方面有没有违背教育方针、政策,散布传播有害同学身心健康的思想言论;有没有只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人的思想。
②工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教,不备课,不批改作业,上班炒股,从事其次职业等行为;有没有拒不接受学校正常工作支配,消极怠工,甚至擅自脱岗行为;有没有不爱学习,不钻研业务,将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为;有没有讽刺、挖苦同学,鄙视差生,体罚或变相体罚同学的行为。
③行为方面有没有家教,向同学、家长推销教辅资料,接受或索要同学、家长财物等以教谋私的行为。
④学校要仔细查找是否有强制同学收费补课,利用学校食堂、小卖部谋取小集体利益等办学行为不规范的问题。
(二)贯彻落实阶段(10月1日——11月31日)
1、开展师德承诺活动。与老师签订《老师师德师风承诺书》,进一步提升老师依法治教的责任意识。
2、围绕“回归责任,增加老师使命感”这个主题,开展演讲竞赛和征文活动。
3、关注老师心理健康,提升老师“幸福”指数。
4、连续开展老师师德考核工作,建立和完善师德建设的长效机制。
(三)总结评价阶段(12月1日——12月20日)
1、结合学习新八德和有关文件,开展学习沟通活动。
2、按要求准时开展自查自纠和自评。
四、活动要求
1、组织老师集中学习和大争论等各项活动,要有学习、有讲座、有记录、有体会。
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