江苏专版2023-2024学年新教材高中地理第一单元从宇宙看地球单元整合课件鲁教版必修第一册

第一单元

从宇宙看地球单元整合1知识网络·整合构建2专题归纳·思维深化3学科素养·实践拓展01知识网络·整合构建02专题归纳·思维深化专题一

宇宙生命探索问题的分析1.地球存在生命的条件的分析思路2.探索宇宙生命存在的分析方法

在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”分析：【例1】

据英国某报刊报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球近40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积约为地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。据此回答下列各题。（1）

“水世界”类地行星所在的天体系统是(

)

CA.地月系

B.太阳系

C.银河系

D.河外星系（2）

天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在，原因是(

)

BA.上面没有水

B.距离恒星太近

C.温度太低

D.不存在大气层（3）

人类正设法探寻外星生命。如果某颗星球上存在生命，那么这颗星球必须具有(

)

B①适中的体积和质量

②与所绕转的恒星之间有适宜的距离③与地球完全相同的各种化学元素

④大致与地球相似的地质历史过程A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④思路导引

第（1）题，据材料可知，“水世界”类地行星绕昏暗恒星运转；距地球近___光年，太阳与银河系中心的距离约2.6万光年，说明“水世界”类地行星所在的天体系统是________。第（2）题，据材料可知，“水世界”类地行星表面的______太高，它无法支持地球型生命的存在。第（3）题，如果某颗星球上存在生命，那么这颗星球必须具有适中的体积和______；与所绕转的恒星之间有适宜的______；大致与地球相似的______历史过程。40银河系温度质量距离地质专题二

与太阳辐射相关等值线图的判读

与太阳辐射相关的等值线图多种多样，常见的有多年平均云量日均值分布图（图1）、年日照时数等值线图（图2）、年平均光合有效辐射（PAR）等值线图（图3）等。这些图都具备等值线的一般特征，在判读方法上与其他等值线大致相同，在判读时要充分借鉴其他等值线图的判断技巧。图1图2图3

判读此类型的地图要遵循等值线图的一般特征，且在分析影响要素时，一般从纬度、地势、天气等方面回答。1.定区域

依据图中经纬度信息及其他信息进行区域定位，图1反映的是我国青藏高原地区，图2反映的区域主体是四川盆地、长江中下游地区及云贵高原。2.读数值

（1）读出图中最大值、最小值，求出差值。

（2）关注等值线数值大小的分布趋势，分析其数值变化规律（增大、减小方向）等（如图1中多年平均云量日均值大致由东南向西北减少）。3.看分布

看等值线的走向（如图2中成都西侧年日照时数线大致呈南北走向）、弯曲方向、闭合情况及疏密情况。4.析成因

与太阳辐射相关的等值线图在成因上要针对不同的情况进行具体分析。

（1）等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向（迎风坡、背风坡）、海陆位置等有关。

（2）等值线的弯曲多与地形有关（如图1中乙地附近）。

（3）等值线的闭合多与地形有关（如图3中甲处为四川盆地）。

（4）等值线的疏密多与地势起伏有关。【例2】

如图是我国某地区年太阳辐射总量分布图。读图，回答下列各题。（1）

若图中等值线等差值为300，则图中A、B两地年太阳辐射总量差值最可能是(

)

A.A地比B地大1

000

B.A地比B地大500C.A地比B地小500

D.A地比B地小1

000A（2）

A地与图中同纬度其他地区太阳能资源差异的主要原因是(

)

A.位于迎风坡，阴雨天气多B.海拔高，正午太阳高度大C.位于背风坡河谷地带，晴天多D.地势低，正午太阳高度小C思路导引

第（1）题，根据我国年太阳辐射总量的分布规律可知，A地年太阳辐射总量应该比B地____；A、B之间相隔三条等值线，其差值应为600～1

200，所以A、B两地年太阳辐射总量差值最可能是A地比B地大1

000。第（2）题，影响年太阳辐射总量分布的主要因素有______________、昼夜长短、____________、海拔等。阴雨天气多，年太阳辐射总量少；与图中同纬度其他地区比，正午太阳高度应该相同；A地区比图中同纬度其他地区太阳能资源丰富的主要原因可能是位于背风坡河谷地带，晴天____。高正午太阳高度大气透明度多03学科素养·实践拓展

宇宙中的地球与生产生活知识点在生产生活中的应用举例地球的宇宙环境夜晚观测星空，通过主要天体的特征，会进行简单的天文现象观测活动［拓展案例］用肉眼进行月相观测太阳对地球的影响根据太阳辐射的分布状况进行光伏电站的选址；太阳活动对卫星导航、空间通信、航空航天等产生影响［拓展案例］家庭太阳能供热系统的安装［拓展案例］太阳活动产生极光，促进极地观光旅游业发展地球的形成与演化通过对古生物化石的研究，认识地球演化的历史，了解古地理环境［拓展案例］认识主要成矿期，为寻找矿产资源提供依据地球的圈层结构水圈、大气圈、生物圈构成人类赖以生存的自然地理环境［拓展案例］对自己学校所在区域的自然地理环境进行研学，促进人地和谐【例3】

在甘肃省敦煌市向西约20千米处，被称为“超级镜子发电站”的首航高科敦煌100兆瓦熔盐塔式光热电站在戈壁滩上闪耀。电站内的1.2万多面定日镜以同心圆状围绕着260米高的吸热塔。如图为敦煌100兆瓦熔盐塔式光热电站景观图。据此回答下列各题。（1）

与武汉（114°E，30°N）相比，敦煌（95°E，40°N）太阳能资源更丰富的原因是(

)

C①植被稀疏，反射强

②沙漠广布，地面辐射强③气候干旱，晴天多

④海拔高，大气的削弱作用弱（2）

为了保证定日镜的聚光效率，需要定期对其进行维护的项目是(

)

AA.镜面除尘

B.地面除草

C.调整角度

D.检修设备（3）

敦煌一年中发电效率最高的月份是(

)

CA.1月

B.5月

C.8月

D.11月A.①②

B.②③

C.③④

D.①④思路导引

第（1）题，太阳能资源和______的多少以及地面辐射关系不大，①②错误；敦煌为温带大陆性气候，气候干旱，降水少，______多，大气对太阳辐射的削弱作用____，到达地面的太阳辐射多；武汉为亚热带季风气候，多______天气，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射____，③正确；敦煌海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多，④正确。故选C。第（2）题，敦煌位于我国西北内陆地区，多______天气，沙尘覆盖定日镜，影响对太阳辐射的反射，从而影响聚光效率，需要定期进行镜面除尘，A正确；敦煌气候干旱，______短缺，植被稀疏，B错误；为了适应阳光照射位置的变化，定日镜配有自动装置，不需要定期调整角度，C错误；检修设备和定日镜