(4.10)-10.马克思主义基本原理

马克思主义基本原理课程教案授课题目：专题十掌握剩余价值理论认清资本主义本质教学时数：2学时授课类型：☑理论课□实践课教学目的、要求：本专题通过阐述资本主义生产过程、生产方法、资本积累的实质，帮助学生深刻理解资本主义经济制度的本质，科学把握资产阶级和无产阶级阶级矛盾产生的经济根源，帮助学生正确认识剩余价值规律是资本主义的基本经济规律。教学重点：1.资本主义经济制度的本质2.剩余价值的生产、实现、分配教学难点：如何理解资本主义基本矛盾与经济危机的关系？教学方法和手段：讲授法与讨论法相结合，观看视频资料与问题分析相结合。参考资料：1.《马克思恩格斯选集》第一、二卷，人民出版社，2012年版。2.马克思：《资本论》第一卷（节选），第十四章《绝对剩余价值和相对剩余价值》，《马克思恩格斯选集》第二卷，人民出版社，2012年版。3．视频资料：《领风者》之《资本论》越世而出

马克思主义基本原理课程教案教学内容及过程旁批教学内容与教学设计：（教案正文中加黑粗体使用PPT显示）【课前布置，课堂讨论】运用历史和现实的事实说明经济危机是资本主义基本矛盾的集中体现。（可让学生提前观看《摩登时代》、《大国崛起》之美国（下），搜集2008年国际金融危机相关资料等）【课程导入一】【PPT】恩格斯《在马克思墓前的讲话》节选正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。【材料解析】第一段话体现了马克思对社会发展规律的揭示：生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑。一个社会的发展和变化是不以人的意志为转移的。在第二段话，恩格斯对马克思发现的剩余价值规律给予了高度评价。之前的学者（如资产阶级古典经济学家和空想社会主义者）对资本主义的分析一直在黑暗中摸索，只看到了表象，而马克思由于剩余价值规律的发现，使人们对资本主义本质的认识做到了清清楚楚、一目了然。马克思剩余价值理论深刻揭露了资本主义生产关系的实质，阐明了资本主义的发展趋势和规律。【课程导入二】【PPT】观看《领风者》之《资本论》越世而出教师总结：马克思剩余价值理论曾在100多年时间里成为动员全世界无产阶级进行阶级斗争和革命的直接思想武器。在人类历史上可曾见过这样的情景？一本学术著作——《资本论》，一个经济学原理——剩余价值论，居然能在100多年的时间里动员感召起全世界十几亿人为改变自己的悲惨命运而进行社会革命的伟大实践。这简直堪称人类史上的一个奇迹。一、资本主义经济制度的确立【PPT】资本主义经济制度是以资本主义私有制和雇佣劳动为基础的一种剥削制度。（一）资本主义生产关系的产生【PPT】商品经济是资本主义的历史起点。从历史上看，资本主义生产关系是在封建社会后期简单商品经济的基础上产生和萌芽的。资本主义产生的途径有两个：一是小商品经济分化出资本家与雇佣工人，二是商人和高利贷者转化而成资本家。封建社会末期，随着商品经济的发展，小生产者之间展开激烈的竞争并由此发生剧烈的两极分化：一部分条件较好的作坊主不断扩大生产规模，添置设备，增加工人，延长劳动时间，逐渐富裕起来并成为最早的工业资本家；多数作坊主则在竞争中逐渐衰落下去，直到破产，最终同其帮工和学徒一起沦为雇佣工人。手工作坊中的师徒关系逐渐转变为雇佣关系，成为资本主义生产关系的萌芽形式之一。此外，随着商人积累的财富的不断增加，一些大商人成了包买商，他们不仅包销小生产者的全部商品，还供给他们原料和设备，从而割断了小生产者与销售市场和原料市场的联系，逐渐控制了商品生产者。商人和高利贷者乘生产者困难之机，贷给他们所需要的资金、原料和生产工具。随着商人侵入手工业领域，生产者沦为商人、高利贷者的债务人，一旦无力还债，只好交出自己的作坊来抵债。于是，作坊主丧失了独立的生产者身份，连同其帮工和学徒成了商人或高利贷者的雇佣劳动力，商人或高利贷者则成为工业资本家，这成为资本主义生产关系萌芽的另一种形式。（二）资本原始积累【PPT】从历史上看，劳动力成为商品和货币转化为资本主要是通过对国内人民的压榨（比如“圈地运动”）和对国外的掠夺（通过对非洲、亚洲、美洲的“原始积累”）而实现的。资产阶级通过暴力掠夺为资本主义的迅速发展创造条件。（三）资本主义经济制度的本质【PPT】17世纪中期-18世纪后半期，当资产阶级的经济力量日渐强大时，便通过资产阶级革命建立了资产阶级的政治统治。比如:英(1640—1688年)、法（1789年）、美（1775年）等国就是这样。18世纪60年代起，英、法等国相继发生了工业革命，机器大工业代替了工场手工业，促进了社会生产力和资本主义生产关系的空前大发展，最终建立起资本主义生产方式，标志着资本主义制度的最终确立。在资本主义社会，资本家凭借对生产资料的占有，在等价交换原则的掩盖下，雇佣工人从事劳动，无偿占有雇佣工人创造的剩余价值。由此可见，资本家与劳动者之间的关系，即资本与雇佣劳动的关系，是一种剥削与被剥削的关系，这就是资本主义经济制度的本质。与以往的剥削制度不同，资本家与雇佣工人的关系不是完全占有，也不是人身依附，而是基于劳动者人身自由基础上的“平等”关系，剥削带有一定的隐蔽性。二、资本主义的经济运行方式【PPT】资本主义的经济运行方式，主要指剩余价值的生产、实现及分配过程。（一）劳动力成为商品与货币转化为资本【PPT】1.劳动力成为商品【PPT】劳动力成为商品，要具备两个基本条件：第一，劳动者是自由人，能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配；第二，劳动者没有生产资料，自由得一无所有，没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件。像任何商品一样，劳动力商品也具有价值和使用价值。但是，劳动力是特殊的商品，它的价值和使用价值具有不同于普通商品的特点。“劳动力的价值，是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。”2.货币转化为资本【PPT】劳动力商品在使用价值上有一个很突出的特点，就是它的使用价值是价值的源泉，在消费过程中能够创造新的价值，而且这个新的价值比劳动力本身的价值更大。正是由于这一特点，货币所有者购买到劳动力以后,在消费过程中，不仅能够收回他在购买这种特殊商品时支付的价值，还能得到一个增殖的价值即剩余价值（用m表示）。而一旦货币购买的劳动力带来剩余价值，货币也就变成了资本。（二）剩余价值的生产过程和资本的不同部分在剩余价值生产中的作用【PPT】1.剩余价值的生产过程【PPT】（1）一般商品的生产过程是劳动过程和价值形成过程的统一（2）资本主义商品生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一剩余价值就是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人在剩余劳动时间支出的剩余劳动的凝结，体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。资本是可以带来剩余价值论的价值。资本表现为物：厂房、机器、原材料、辅助材料资本从本质上说不是物，而是以物为媒介的社会生产关系，即资本家剥削雇佣工人的关系。思考与讨论：社会主义条件下有没有剩余价值问题？教师解析：我国正处于社会主义初级阶段，实行多种所有制共同发展的基本经济制度，在不同的所有制基础上，对这个问题有不同的回答。在生产资料公有制基础之上，劳动者成为生产资料的主人，不存在任何人凭借对生产资料的占有而占有他人剩余劳动的制度条件。没有剥削关系存在。但即使公有制的劳动者也要提供剩余劳动，这些剩余劳动也要凝结为剩余产品价值，它的占有主体不是个人，不是资本家，而是代表人民的国家。这些剩余产品价值取之于人民，用之于人民。剩余产品或剩余价值在社会生活中居于十分重要的地位，起着非常重要的作用，它是衡量社会生产力水平高低，国家财力强弱的重要标尺，是社会进步的必要条件。在私营企业和“三资”企业中，生产资料归私人所有，劳动者和私人所有者之间存在着雇佣劳动关系，劳动者的剩余劳动及剩余劳动的凝结被私人所有者无偿占有，因此，劳动者的剩余劳动所创造的价值，体现着剥削和被剥削的关系，在这个意义上，在私营企业和“三资”企业中还存在着剩余价值。由于社会主义经济是以公有制为主体，所以即使在存在雇佣劳动关系的私营或外资经济中存在剩余价值，但由于非公有制经济要受到公有制经济的支配和影响，因此在社会主义社会不存在剩余价值规律。2.根据资本的不同组成部分在剩余价值生产过程中所起作用的不同，可以把资本区分为不变资本和可变资本。【PPT】不变资本是以生产资料形态存在的资本。生产资料的价值通过工人的具体劳动被转移到新产品中，其转移的价值量不会大于它原有的价值量。以生产资料形式存在的资本在生产过程中只转移自己的价值量，不发生增殖，这部分资本叫作不变资本（用C表示）。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本。可变资本的价值在生产过程中不是被转移到新产品中去，而是由工人的劳动再生产出来。在生产过程中，工人所创造的新价值不仅包括相当于劳动力价值的价值，而且还包括一定量的剩余价值。由于这部分资本的价值是一个可变的量，因此叫作可变资本（用V表示）。（三）两种剩余价值生产方法【PPT】资本家提高对工人的剥削程度的方法是多种多样的，最基本的方法有两种，即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。（1）绝对剩余价值的生产是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长劳动日长度而生产的剩余价值。为了让工人生产更多的剩余价值，除了用延长劳动时间的方法以外，资本家还用提高工人劳动强度的方法，迫使工人更加紧张地劳动，让他们在同样长的劳动时间内比以前消耗更多的脑力和体力，这同延长劳动日并没有本质的区别。因此，由提高劳动强度而生产的剩余价值，同样是绝对剩余价值。资本家为了榨取更多的剩余价值，总是不惜动用任何经济的或政治的手段竭力突破工作日的社会、道德界限，甚至侵蚀工作日的生理界限，疯狂地压榨剩余价值。这种露骨、残暴的剥削手段必然激起工人阶级的强烈反抗。工人阶级要求缩短工作日的斗争，从19世纪开始，最早爆发于英国，之后遍及资本主义各国。其中最为著名的是1886年5月1日，美国芝加哥等地40万工人为争取8小时工作制举行的大罢工。工人们还创作了歌曲：“我们要闻闻花香，我们要晒晒太阳，我们相信，上帝只允许8小时工作制。”而这一天后来就成了国际劳动者的盛大节日——“五一”国际劳动节。由于无产阶级争取缩短工作日的斗争，随着社会的进步和发展，延长工作日的绝对剩余价值的生产方法受到了限制。（2）相对剩余价值的生产是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。这种通过缩短必要劳动时间，相对延长剩余劳动时间来生产剩余价值的方法，叫做相对剩余价值的生产方法。第二次世界大战以后，资本主义国家经历了第三次科学技术革命，电子计算机、数控机床等自动化装置在产中得到比较普遍的应用，机器大工业发展到自动化阶段。生产自动化的主要表现：一是工业机器人的开发和利用，代替了工人大量的体力劳动和部分脑力劳动；二是自动化生产线的广泛使用，直接从事生产操作的工人大大减少，甚至出现了少数的所谓“无人工厂”。资产阶级经济学家根据这些情况，指出技术和科学“成为独立的剩余价值源泉”，马克思的剩余价值学说已不适用于现代资本主义了。思考与提问：无人工厂出现是否意味着资本家不再剥削工人？马克思的剩余价值理论是否还是科学理论？教师解析：应当看到这种观点是错误的。按照马克思劳动价值论和剩余价值论的观点，在资本主义生产自动化的条件下，资本家获得的巨额剩余价值或利润，仍然是工人的剩余劳动创造的。首先，在生产自动化条件下，任何先进的机器设备作为不变资本的存在形式，只能转移旧价值，不能创造价值。只有工人的剩余劳动才是创造剩余价值的唯一源泉。其次，在生产自动化条件下，生产工人的概念扩大了，价值和剩余价值是由总体工人劳动创造的。创造价值和剩余价值的，不仅是生产现场直接操纵自动化装置的普通工人，还包括间接参加生产的科技人员和管理人员在内的总体工人以及造机器人的工人。再次，在生产自动化条件下，个别生产技术水平高的企业能够获取更多的超额剩余价值。一旦社会各主要生产部门都使用自动化生产，个别企业获得的超额剩余价值将消失。但由于整个社会劳动生产率都提高了，致使劳动力价值降低，整个资产阶级便能获得比过去更多的相对剩余价值。在资本主义制度下，随着生产现代化、自动化程度的提高，资本加重了对雇佣劳动的剥削。同过去机器的普遍使用一样，生产自动化的设备也只能作为加强剩余价值剥削的手段，而剩余价值的根源仍然是雇佣劳动者的劳动。由此可见，在生产自动化条件下，资本家所获得的巨额剩余价值，仍然是工人的劳动创造的。（四）资本积累【PPT】资本主义再生产的特点是扩大再生产。为了扩大再生产，资本家将其剩余价值的一部分不用于消费，而是作为追加资本，购买追加的生产资料和劳动力，以扩大生产规模。剩余价值的资本化就是资本积累。资本积累的本质就是资本家不断的利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。随着资本积累的增长，一方面，资本主义生产越来越具有社会性；另一方面，资本越来越集中于少数资本家手中。这样，生产的社会性与私人占有形式之间的矛盾日益加剧，这是资本主义被新的、更能适应社会化大生产要求的社会主义制度所取代的根本原因。（五）资本的循环周转【PPT】产业资本在循环过程中要经历三个不同的阶段，与此相联系的是资本依次采取三种不同的职能形式，执行三种不同的职能。第一阶段是购买阶段，即生产资料与劳动力的购买阶段。它属于商品的流通过程。在这一阶段，产业资本以货币资本的形式存在，执行的是货币资本的职能。第二个阶段是生产阶段，即生产资料与劳动力按比例结合在一起从事资本主义生产的阶段。在这个阶段上，生产资料与劳动者相结合生产物质财富并且使生产资本得以增殖，产业资本以生产资本的形式存在，执行的是生产资本的职能。第三个阶段是售卖阶段，即售出商品收回货币资本的阶段。在此阶段产业资本以商品资本的形式存在，执行的是商品资本的职能，通过商品买卖实现商品的价值，包括剩余价值。产业资本的连续性运动必须具备的两个基本前提条件：一是产业资本的三种职能形式必须在空间上同时并存。二是产业资本的三种职能形式必须在时间上继起。这种周而复始、不断反复着的资本循环，就叫做资本的周转。（六）工资与剩余价值的分配【PPT】在资本主义制度下，工人的工资是劳动力的价值或价格，而不是全部劳动的报酬。剩余价值取得了利润的形态（产业利润、商业利润、银行利润和地租）。资本主义生产的目的是获得利润。各个生产部门的利润率存在着差异，为了得到尽可能高的利润率和尽可能多的利润，不同生产部门的资本家必然展开激烈的竞争，竞争是通过资本的转移进行的。大量资本必然从利润率低的部门转投到利润率高的部门，这导致两种状况：原来利润率较高的部门，资本大量进入，生产扩大，产品供给增加，当供过于求时，价格下降，利润率也下降；原来利润率较低的部门，资本流出，生产缩小，产品供给减少，当供给小于需求时，价格上升，利润率也上升。这样部门之间的竞争和资本转移，使得不同部门的利润率平均化，在利润率平均化的过程中，形成了社会的平均利润率，按照平均利润率计算和获得的利润，叫做平均利润。利润转化为平均利润，是剩余价值规律和竞争规律作用的必然结果，体现着不同部门的资本家集团要求按照等量资本获得等量利润的原则来瓜分剩余价值的关系。三、资本主义的基本矛盾与经济危机【PPT】1.资本主义基本矛盾【PPT】资本主义生产方式区别于以往任何生产方式的地方是：一方面，此时社会的生产力获得了巨大的发展，生产达到了高度社会化的水平；而另一方面，社会的生产资料和生产成果却被极少数资本家私人占有。这种生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，即资本主义的基本矛盾，也是资本主义经济危机的根源。资本主义生产方式的基本矛盾表现为两组具体矛盾。它首先表现为个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾。其次表现为资本主义生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。总之，生产过剩的危机是资本主义生产方式内在矛盾的产物，只要存在着资本主义制度，经济危机就不可避免。资本主义积累的历史趋势是资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利。随着资本积累的增长，一方面，资本主义生产愈来愈具有社会性，生产资料的使用社会化了，生产过程成为许多人协同进行的社会化的大生产；各个企业、各个部门之间的相互联系和相互依赖的程度日益加强；社会分工不断扩大，生产的范围从一个企业扩展到一个国家，甚至扩展到全球，整个社会的经济活动密切地联结成一个整体。另一方面，资本愈来愈集中于少数资本家中，生产什么，生产多少，如何生产，完全服从于资本家追逐剩余价值的目的，按照他们的私利来进行交换和分配。这样，在生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间便产生了深刻的矛盾。随着资本积累的不断增长，这种矛盾日益加剧，资本主义最终会被新的、更适应社会化大生产要求的社会形态所取代。这种历史趋势是由资本主义生产总过程的内在矛盾决定的，是通过经济危机实现的。2.资本主义经济危机【PPT】资本主义社会在进入大机器工业时期以后，从19世纪初叶开始，每隔若干年就要爆发一次经济危机。每当经济危机爆发时，资本主义国家的经济生活和整个社会生活，就会像受到一次瘟疫或战争的剧烈破坏一样，突然陷入瘫痪和混乱的状态中。生产相对过剩是资本主义经济危机的本质特征。每一次经济危机都是生产过剩的危机。但是这种过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的产品显得过剩了，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。资本主义经济危机的特点是：一方面有着堆积如山的找不到销路的过剩商品，另一方面却是饥寒交迫的广大人民。这种相对的生产过剩，就是资本主义经济危机的实质。课堂讨论：运用历史和现实的事实说明经济危机是资本主义基本矛盾的集中体现。教师总结：资本主义经济危机具有周期性，这是由资本主义基本矛盾运动的阶段性决定的。资本主义基本矛盾不是直线式地越来越激化，或越来越缓和，而是有时激化，有时缓和。当资本主义基本矛盾达到尖锐化程度时，社会生产结构严重失调，引发了经济危机。经济危机的爆发，使企业纷纷倒闭，生产大大下降，从而使供求矛盾得到缓解，逐步渡过经济危机