色彩的色相 （说课稿）人美版（2012）美术五年级上册_第1页
色彩的色相 （说课稿）人美版（2012）美术五年级上册_第2页
色彩的色相 （说课稿）人美版（2012）美术五年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

色彩的色相说教目标了解色相是什么；知道色相分类的方法；能够识别并且分辨不同的色相；理解色相的使用和应用。课程重点本次课程重点在于介绍颜色的“色相”，并且让孩子们根据色相的不同，学习画画的技巧。前期准备教师可以准备以下材料：颜色卡片（选取颜色鲜艳的卡片）；彩色笔、颜料或其他绘画工具；绘画纸。课程设计1、引入首先，在引入环节可以采用视频或者图片的方式，让孩子们感受不同的颜色，并且让他们自由发挥，说出身边鲜艳的颜色。2、讲解在讲解阶段，教师可以向孩子们介绍色相是什么，以及颜色的色相可以分为哪些。color(色相)色相指的是从红色、黄色、绿色等基本颜色开始，逆时针或顺时针方向形成的一个圆形序列。我们可以使用“HSV（色相、饱和度、明度）”色彩模型，将颜色的色相分为12个色系，包括红色、黄色、黄绿色、绿色、青绿色、蓝色、紫色、粉红色、红紫色、蓝紫色、蓝绿色、黄红色。分类方法干净色、脏色分类法：干净色是指色彩单纯、纯度高的颜色，脏色则是指其他颜色添加到干净色中所呈现的颜色；温暖色、冷色分类法：温暖色调是指黄、橙、红，而冷色调则是指绿、蓝、紫。3、实践在实践阶段，教师可以启发孩子们进行绘画创作，让孩子们运用所学的知识，进行颜色的调配。可以安排以下几部分内容：绘制色相圆：先x画出一个标准的圆，再让孩子们根据自己的记忆，画出色相圆；色相灵敏度训练：从色相圆上取出几种颜色，并且让孩子们打乱这些颜色的顺序。然后让孩子们集中精力，按照自己最初的记忆，把它们重新排列成一个和色相圆相同的序列；使用调色盘：让孩子们使用调色盘，练习颜色的调配。盘子上有红色、黄色、蓝色三个按钮，孩子们可以自由调配出他们心目中的橙色、绿色和紫色。结束整节课结束前，教师可给每位学生一张白纸，并让他们依照自己的想象，画出心目中的花朵等自然事物，并使用丰富的色彩来表现。在完成后，讲解颜色搭配的基础知识。总结在这堂课上，孩子们一方面把色系圆熟知，另一方面也增强了对色彩的敏感度和调配能力，通过课堂互动和实践操练，孩子们不仅能够

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论