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文档简介

第第#页共9页少先队学期主要工作计划少先队学期主要工作计划一、指导思想:20xx年下半年,我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求,认真学习十八大精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,围绕爱国主义教育为主线,少先队活动为载体,重点做好以下方面:1、加强思想道德教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡,帮助少先队员养成良好行规,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。2、加强少先队基础建设加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作,促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式,办好每星期的“小鬼当家”播出的节目,充分发挥它们的育人工作。加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。3、推进少先队工作社会化教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系大学城志愿者的优势,当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带,加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动大学城、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。二、夯实工作重点:1、扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训、开好大、中队委员例会,加强培养队员的责任意识,发挥少先队阵地作用,做好少先队组织建设。2、以党的十八大为契机,开展好小红星节暨一年级入团仪式,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。3、引导少年儿童追求真善美,形成正直、善良、诚实、守信、富有爱心,承担责任的基本道德观念,积极参与区级“学雷锋,手拉手,寻找美丽心灵”主题演讲比赛,传播慈善文化、弘扬慈善精神。4、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手,继续推进小企鹅文化在全校的辐射作用。通过结合校级科技节,向队员们树立环保生活理念,引导少年儿童积极参与区级“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛,增强垃圾分类减量知识,让全校儿童真正实践到“护好绿”的争章活动体验中。5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的使用,鼓励队员自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,加强少年儿童思想道德建设,培养良好的行为习惯。6、做好第五届少代会的宣传、、评估、选举工作,候选人将分组进行大队部工作实习,体验大队委员所要肩负的责任和工作,深入低年级开展少先队相关活动,完成少先队日常相关工作,以投票制民主选举产生最终的少先队大队委员,组建少先队大队委员会。7、完善手拉手主题活动,开展爱心募捐,完善与民工子弟学校通过募捐、参观等不同的交流形式,使队员们形成关心他人,与小伙伴共同成长的良好心愿。三、紧抓常规活动:周一:上午8:15-8:40升旗仪式中午12:10—12:40小鬼当家培训周二:中午12:45—1:05“小鬼当家”广播周三:中午12:00—12:30中队长例会周四:中午12:40——1:15大队委员例会周五:中午12;00—12:30值勤中队洁、齐、美示范员会议下午3点00—4:00学校鼓号队培训四、具体安排:九月份:养成教育月开学典礼。常规教育,抓好值周工作。制定少先队工作计划。庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。新一届大队委员改选准备工作。加强鼓号队常规管理和训练。7、完善小企鹅星星火炬卡评价工作。8、推进章活动,做好中队特色手册培训工作。十月份:爱国主义教育月组织国庆节主题教育活动。10月13日建队日活动,做好发展新队员的工作。加强少先队员安全教育、法制教育。召开第五届少代会、新一届大队委员改选。“学雷锋、手拉手、寻找美丽心灵”主题演讲比赛。6、推进章活动,做好中队特色手册培训工作。十一月份:科技活动月开展阅读了《科学家的故事》的系列活动。开展好“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛。3、推进章活动,做好中队特色手册培训工作。十二月份:开展好小红星儿童节暨一年级入团仪式。附送:少先队学期主要活动工作计划

少先队学期主要活动工作计划一、指导思想新的学期又来临了,在结合上一个学年的工作经验的基础上,紧跟时代步伐,在创建和谐社会的背景下,本学期,我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以配合学校创建“特色学校”、“绿色学校”、少先队争创少先队工作示范学校为目标,狠抓学生行为规范养成教育,以爱国主义教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童服务,营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境。为少先队工作开创一片新的天地。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。三、具体工作(一)、认真抓好常规工作。1、开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。本学期,对已经评选出的各个特色班级,要求在活动计划中体现自己班的特色,并且在活动中把自己班的特色发挥得更好。对于还没有评选上特色班的班级,确立自己的特色,朝着目标前进。2、搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录。各大队可根据各校实际开展一些队会观摩活动,互相学习,取长补短,使我校的队会在质量上再上一个新台阶。3、继续办好红领巾广播站,通过红领巾广播站这个宣传阵地,及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。4、继续加强普通话的推广工作。要求学生在校园内一律讲普通话,并将此纳入四项竞赛及学生、班级行为规范考核,由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督,以强化其说普通话的习惯。各少先队大中队还须通过组织朗诵或演讲等各种行之有效的训练形式,努力提高学生的普通话水平。继续开展学生(班级)行为规范的考核评比活动。期初,各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式,继续巩固学习考核条件,加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,真正让《小学生守则》、《小学学生日常行为规范》深入每个学生的心中,并落实在平时的学习生活中。6、各中队可结合利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日,组织开展各种生动而富有意义的活动,促进爱国爱家乡教育。7、作好新一届大队委的选举工作,通过竞职演说,民主选举等形式,作到公平、民主,确保大队委的团结力,向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。8、组织好鼓号队训练工作。9、健全少先队工作,对少先队管理和各项制度进行规范化。加强对班队干部佩带标志的管理,要求每个班队干部必须佩带好标志,学校少先队将不定期地组织检查。(二)、深入做好重点工作。1、以行为规范养成为目的,进一步规范四项竞赛制度。本学期,为贯彻落实《公民道德实施纲要》的实施,也为了使我校学生的行为规范更上一层楼,我们将继续开展班级值周制度,每周确定一个班级为值周班,对全校学生的各方面进行监督和检查。并且对值周班级的值周过程进行管理,重视值周班级值周的评价,仍旧为每星期三个,分别是行政值周、教师值周和值周班级的班主任值周。每天由两位值周老师填写每日一查的表格,并交由行政值周签名。针对四项竞赛的情况,仍旧做到每周一小结(由值周老师总结),每月一汇总。少先队继续对每个班级的值周作好指导,重视考核整改,提高养成教育的实效。轮到值周的班级同时承担每周一国旗下讲话的任务(各班派一名同学进行国旗下讲话)。2、以争创特色校园为载体,进一步加强特色班级的管理和巩固本学期,我们将竭力营造一个特色化校园,同时,少先队将迎接少先队工作示范学校的评估和验收,在建立健全少先队各项制度的同时,也将进一步加强对特色班级的管理和巩固。原有的特色班级结合班级的实际情况,根据自己班级的特色,在制定班队计划的时候要考虑自己班的特色,努力把自己的特色加大、加强。学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次,并可考虑将自己的班队活动在年级中开放。3、以感恩为主题,开展“感恩”系列活动。(1)各班出好一期以感恩为主题的黑板报。(2)各班开展一次感恩教育为主题的队会活动,并在活动后上交一份主题队会活动方案。4、以争创“绿色学校”为目标,开展绿色主题活动。为使绿色深入学生心中,也配合学校创建绿色学校,少先队将在全校开展以“绿色.环保”为主题的活动。一至三年级举办“我是小小设计师——绿色环保标志设计比赛”。四至六年级举行“绿色.环保”漫画创作比赛。学生发挥自己的想象,积极参与活动。具体活动安排:九月份1、制定班队活动计划和班级行为规范训练措施,健全班队组织。2、红领巾广播站开播3、各中队制定有本班特色的中队活动计划,特色班级要求体现本班特色。4、各中队举行一次“我爱您—敬爱的老师”为主题的中队活动。5、新一届大队委选举。十月份1、出好“迎国庆”黑板报。2、开展重阳节孝敬教育活动,并上交活动表格。3、出好一期以孝敬教育为主题的黑板报。4、开展感恩教育活动。十一月份1、开展1—3年级各个班级讲孝敬故事比赛,4—6年级孝敬故事

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