小学语文-肥皂泡教学课件设计

冰心（1900—1999）,原名谢婉莹，现代著名作家、诗人、儿童文学家。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。20肥皂泡

读书要求：自由朗读课文，读准字音，读通句子。边读边想：课文围绕肥皂泡写了哪些事？整体感知和弄和弄蘸上一提肥皂泡扇送

huò

（和弄）

和

huó（和面）

hé(和气)脆薄颤巍巍轻清透明玲珑娇软光影零乱肥皂泡

一串飞越山巅婴儿肥皂泡希望肥皂泡婴课文围绕肥皂泡写了哪些事？整体感知（）泡泡（）泡泡（）泡泡（）泡泡课文围绕肥皂泡写了哪些事？整体感知（）泡泡（）泡泡（）泡泡（）泡泡做吹赏想象读书要求：

用自己喜欢的方式读课文第三自然段，圈画出描写做泡泡、吹泡泡动作的词语。肥皂泡精品细读方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。先……然后……再……然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。肥皂泡然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。肥皂泡然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。肥皂泡读书要求：默读课文第四自然段，用横线画出描写肥皂泡的语句，圈出打动你的词语，体会一下。品词析句肥皂泡这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。肥皂泡品词析句这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。肥皂泡品词析句这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。肥皂泡品词析句这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。肥皂泡品词析句

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。品词析句你觉得泡泡们像什么？（用比喻句说一说）说话练习：说话练习：如果把这些美丽的泡泡看成一群孩子，他们会在空中干什么？（用拟人句说一说）师：那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，生齐：是我们自己小心地轻轻吹起的，师：吹了起来，又轻轻地飞起。生齐：是那么圆满，那么自由，

那么透明，那么美丽。师：借着扇子的轻风，生齐：把她们一个个送上天去送过海去。肥皂泡师：到天上，轻轻地挨着明月，生齐：渡过天河跟着夕阳西去。师：或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，生齐：又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上......师：目送着她们，生齐：我心里充满了快乐、骄傲与希望。肥皂泡肥皂泡

展开想象我仿佛就是一个肥皂泡，轻轻地飞起，飞过__________，______________。我仿佛就是一个肥皂泡，轻轻地飞起，飞到__________，______________。肥皂泡

展开想象我仿佛就是一个肥皂泡，轻轻地飞起，飞过__________，_____________