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去括号与添括号(测试题)课堂学习检测一、填空题.去括号法则是以乘法的为基础的即括号外面的因数是正数时,去括号后各项的符号与原括号内;括号外面的因数是负数时,去括号后各项的符号与原括号内..去括号:(l)a+S+c-")=,a—(h+c—(I)=;(2)a+5(〃+2c—3J)=»a—rn(b+2c—3")=;.添括号:⑴一3〃+3夕-1=+()=3“一();(2)(“一c)m+z?—c+m=(«—())(a+())..去括号且合并含相同字母的项:(1)3+(2.x—y)—(y—x)=;(2)2x—5a—(7x—2a)=;(3)«-2(67+Z?)+3(«-4b)=;(4)x+2(3-x)-3(4x-1)=(5)2x—(5a—lx—2a)=;(6)2(x-3)—(—x+4)=.二、选择题.下列式子中去括号错误的是().(A)5.r-(x-2),+5z)=5.r-x+2y-5z(B)2/+(—34一初一(3c—2m=勿2—3a—〃-3c+2d(C)3f—3(x+6)=3/—3x—6(D)—(x-2y)—(-a2+/)=-x+Zj+x2-y.—3+5(x—2y)+2r]化简的结果是().(A)3-7x+IOy (B)-3-3x-2y(C)—2+.r—2y (D)—3—5x+10y—2x三、计算.(1)-2(/—3。)+(5/-2〃)(2)2r-(x+3y)—(一%—y)—(x__y)1—2A'3-x"I-综合、运用、诊断一、选择题.(1)当x=5时,(f-x)一(f—2木+1)=( ).(A)-14 (B)4 (C)-4 (D)l(2)下列各式中错误的个数共有().①(一a-/?+c)[a-S+c)]=[-a-S+c)](a-8+c)®[a—(b—c)](—a—b-\-c)=(a—b—c)[—a—(b—c)]③(-ai+c)[4—S+c)]=[-a-(b-c)](a-b—c)④(a+Z?+c)[—«+(/?—c)]=[a+(〃+c)](一〃―/?+c)(A)l个 (B)2个 (C)3个 (D)4个二、填空题.(l)(x+y)2-IOx-1Ov+25=(x+y)2-10()+25.(2)(a~b~\~c~b~c~d)=[(〃-")+()][.(a—(1)—()].(3)已知b<a<0,且IaI>c>0»则代数式\a\—\a-\-bI+Ic~bI+Ia+cI化简的结果是.(4)不改变值,将括号前的符号变成与其相反的符号:①—9)=;②(%—y)—(—y+x—1)=;(此题第一个小括号前的符号不要求改变)③3》—[5x-(2r-l)]=.三、解答题.已知/+〃=27,a2b-ab2=-6,求代数式(护一〃)+(420-3帅2)-2(/一。/)的值.当〃=一1工时,求代数式15〃-{—4层+[5a—8/一(勿?一。)+9。2]—3a}的值2一.去括号:1、a+(-b+c-d);4、(r+s)-(p-q);7、2x-3y)-3(4x-2y)10>a-(-b+c)二、计算I、(+5)+(+3)=4、(-5)+(-3)=7、(+5)+0=2、a-(-b+c-d);5、x+(y-z)-(-y-z-x);8、a2-(2a-b+c)11、a-(b-c-d)2、(+5)+(-3)=5、(+9)+(-9)=8、12-13=3、-(p+q)+(m-n);6、a+3(2b+c-d);9>-(x-y)+(xy-l)12^-(a-b)-(c+d)3、(+8)-(-5)=6、(+5)-(-1)=9、(-4)-(+14)=一225’(—3)+(—9)2T85+(+15)27,(|34)+I3”)632,2?°(|3.5)+153)2F(—1.76)+(—19・-5)+(—8.24)一3323F23+1-7)+(+7)+(—13)3r(+3—)+(—22)+52+(—8—)45452227一32,I+—+I—)33,—x+(+5I)34,90—(—3)511551。35:0.5—(|3-)+2.75—(+7吁)36,1X—3XA+X)一33尸(|3)I(+5)+(-4)I(LS38,3——(+5)I(—11)+(—5)4439,3X(—9)+7X(—9)4P20L54(—5)lpl9)+l9r二,01(—13n12,|8||2丁一3,I4L5H-4,|5)+(+3丁51二TI6H60i(+12t17,(—5)+(—5)+(—5)18,(|9)+(|4)+(|2)+(+9)19,(|二)+(+6)20,±4)+(|4)+|一)+|-6)+|5)21,1121(19+8120)22,2M9—J7)XTXIS41、[3(十扣2纲-电42、-10+8-(-2)--(-4)x(-3)43、-49+2x(-3)>(-6)-( )44、45、(-0.19)+(-3.12) 46、47、7、3
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