人教版二年级语文下册27寓言两则课件1

寓言寓意寓yù第一页第二页，共46页。寓言是……

寓言是通过一个有趣的故事，告诉我们一个深刻的道理。（寓意）第二页第三页，共46页。理解题意了解故事理解内容认识道理

寓言故事可以这样读……第三页第四页，共46页。揠苗助长ya`第四页第五页，共46页。yùyàchuǎnjié寓焦揠

喘截我会认jiao-第五页第六页，共46页。

寓言焦急喘气一大截

巴望白费总算转来转去自言自语筋疲力尽揠苗助长我会读第六页第七页，共46页。

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”第七页第八页，共46页。第八页第九页，共46页。第九页第十页，共46页。怎么没长高我得想个办法帮它们长。第十页第十一页，共46页。？第十一页第十二页，共46页。禾苗好像一点儿也没有长高。

禾苗一点儿也没有长高。

他在田边焦急地转来转去。

他在田边转来转去。去掉带点的词，句子的意思和原来一样吗？第十二页第十三页，共46页。啊！我想到了！第十三页第十四页，共46页。同学们观察图画：农夫想出了一个什么办法？第十四页第十五页，共46页。农夫看着禾苗长高了，心情怎么样？哈哈！我真是太聪明了！第十五页第十六页，共46页。于是，他兴高采烈地跑回家。第十六页第十七页，共46页。我帮禾苗长高了一大截！啊！?第十七页第十八页，共46页。禾苗长高了，我看看去！第十八页第十九页，共46页。枯死了！枯死了！为什么？为什么呢？呼……呼第十九页第二十页，共46页。假如我是农夫的儿子，我会这样对父亲说……假如我是这个农夫，我会这样长叹道……第二十页第二十一页，共46页。

种田人，我想对你说……第二十一页第二十二页，共46页。

违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！第二十二页第二十三页，共46页。守株第二十三页第二十四页，共46页。守窜撞桩此锄shǒu

守株待兔会读的字cuàn

zhuàng

zhuāng

cǐ

chú第二十四页第二十五页，共46页。守株待兔守株待兔丢下又肥又大从此树桩读词语第二十五页第二十六页，共46页。

请同学们放声朗读课文，要求读准字音，读通课文，难读的地方多读几次。

课文哪一句话最能写出题目的意思？第二十六页第二十七页，共46页。

从此他丢掉了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。第二十七页第二十八页，共46页。

什么原因让种田人下如此大的决心去守株待兔？请同学们认真默读第１、２自然段，找出有关的句子，并想想从句子中你知道了什么？想好了可同桌交流一下。第二十八页第二十九页，共46页。那只兔子是怎样撞在树桩上的？找到这一段读一读。守株待兔第二十九页第三十页，共46页。忽然从树林里窜出来撞在树桩上。守株待兔第三十页第三十一页，共46页。

从“忽然”和“窜”这两个词可以看出什么？兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。守株待兔想一想第三十一页第三十二页，共46页。

那个种田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的呢？守株待兔第三十二页第三十三页，共46页。种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。第三十三页第三十四页，共46页。

要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。守株待兔第三十四页第三十五页，共46页。这个人后来怎么做的呢？守株待兔第三十五页第三十六页，共46页。丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着守株待兔第三十六页第三十七页，共46页。种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着

去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？守株待兔读读想想第三十七页第三十八页，共46页。

日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。守株待兔他等到了吗？第三十八页第三十九页，共46页。

看着坐在树桩旁边的种田人，你们想对他说什么？守株待兔第三十九页第四十页，共46页。这则寓言告诉了我们一个什么道理？

不能存有不劳而获的侥幸心理，想要得到收获，就要主动努力地去争取。守株待兔思考第四十页第四十一页，共46页。

寓言故事很有趣，读完了又能让我们明白道理。有很多的寓言故事，像《中国古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》都是很有名的。多看寓言，你会从中收获很多哦！第四十一页第四十二页，共46页。

除了课文中的《寓言两则》，我还读过《狼和小羊》《龟兔赛跑》等，你呢？

我知道有一本书全是寓言故事，那就是《伊索寓言》。

我也要去读读《伊索寓言》！