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文档简介

2023-2024学年河北省石家庄市晋州一中高二上生物期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某实验小组用等量不同浓度的2,4-D溶液分别浸泡绿豆种子,探究不同浓度的2,4-D溶液对绿豆发芽的影响。在相同且适宜条件下培养12h,得到下图的实验结果。下列分析正确的是()A.0.4mg·L-1的2,4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长B.2,4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长C.1mol·L-1的2,4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度D.2,4-D属于植物激素,具有与生长素相同的生理功能2.下列关于生态系统能量流动过程的说法,正确的是A.流经所有生态系统的总能量均为生产者固定的太阳能总量B.生态系统中能量的输入和传递一定与生物的消化与吸收有关C.蜣螂以大象的粪便为食,即获得了大象的一部分同化量D.生态系统的能量逐级递减与生物的呼吸作用散失热量有关3.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法正确的是()A.Ⅱ内的葡萄糖、胰岛素等通过①进入血浆和淋巴B.Ⅲ器官功能异常,会导致内环境稳态被破坏C.②表示重吸收,重吸收的物质主要是大分子蛋白质D.Ⅰ是产热的主要器官,Ⅳ表示的器官是皮肤4.下图中胚芽鞘Y发生的情况将是()A.向左弯曲B.向右弯曲C向下弯曲D.不弯曲5.植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物。【详解】A、“又晒又浸,凡十余次”说明该物质在植物体内的含量少,A正确;B、乙烯、脱落酸不能促进生根,B错误;C、需要多次浸之,积累总量,以达到适宜浓度,C正确;D、生长素进入人体后经血液运输到肾脏中形成尿液,生长素在植物的幼嫩部位可由形态学上端运输到形态学下端,该运输方式为极性运输,D正确。故选B。

下列生产措施与预期结果对应相一致的是()A.播种前用适宜浓度的脱落酸浸泡玉米种子——促进种子萌发B.凤梨生长期喷洒适宜浓度的乙烯利溶液——促进果实的发育C.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇——增加芦苇纤维长度D.黄瓜成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素——加速叶片的黄化速度6.下列关于内环境和稳态的叙述,错误的是()A.反馈调节在稳态维持中具有重要作用B.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动C.内环境的组成成分和理化性质都处于动态平衡中D.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图甲表示某种鱼迁入新环境后种群的增长曲线,图乙是某时期的该种群的年龄组成模式图,图丙是该种群的增长速率曲线。回答下列问题:(1)若图甲表示的是某养鱼池中鲫鱼的数量变化,为了获得年最大捕获量,可以进行多次捕获,每次捕获后使鲫鱼的数量维持在______上,这种做法的依据是______。若图示为某田鼠种群的数量变化,则应该在田鼠的数量______进行防治,用灭鼠药杀死田鼠属于______防治,这种防治的缺点是______。(2)图乙所示的种群的年龄组成类型为______。(3)图丙所示的种群增长方式与图甲中的增长方式______(填“相同”或“不同”),超过t1时刻种群增长速率下降的原因主要是______和______。8.(10分)常规体检时,通常要做血液生化六项的检查,以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。如表是某男子血液生化六项检查的化验单。请回答下列问题:项目测定值单位参考范围丙氨酸氨基转移酶ALT17IU/L0~45肌酐CRE↑1.9mg/dL0.5~1.5尿素氮BUN14.6mg/dL6~23血清葡萄糖GLU↑223mg/dL60~110甘油三酯TG↑217mg/dL50~200总胆固醇TCH179mg/dL150~220(1)人体内环境中,除了表格中列举的物质,还有___________等调节类物质以及免疫活性物质。组织液、淋巴液的成分及含量与血浆相近,但并不相同,最大的差别是___________。(2)内环境的理化性质包括渗透压、___________和___________三方面,其中血浆渗透压的大小主要与___________有关。(3)肌酐是人体肌肉代谢的产物,属于小分子物质,可通过肾小球滤过,全部随尿液排出。根据此化验单中肌酐的数值,可推测该男子的___________(器官)功能异常。(4)血液中每种成分的参考值都有一个变化范围,说明健康人的血液中每一种成分都处于___________中。根据化验单中血清葡萄糖的数值,可以推测该男子可能患___________;为判断该病在检测血糖时,患者需空腹的原因是______________________。9.(10分)根据南极食物网图回答下列问题:(1)该生态系统的基石是__________,它属于__________(填“自养型”或“异养型”)生物,在此食物网中有________条食物链。(2)该生态系统中,占有两个营养级的生物是________________;大鱼与小鱼的种间关系是________,海豹与小鱼的种间关系是________。(3)要构成生态系统,除了图中所示组成成分外,还应该包括_________和_________。10.(10分)“青春痘”,又名痤疮,处于青春期的人群比较高发。小余同学也苦恼于脸上爆发的“青春痘”,便去医院进行诊治。请回答:(1)医生认为,小余同学脸上爆痘的原因很可能是由于雄激素水平升高而导致皮脂腺分泌增多,堵塞毛囊口,形成痤疮。除此之外,雄激素(主要是睾酮)的作用还有_____(答出两点)。雄激素分泌的过程中存在_____调节,可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节。(2)小余同学的痤疮还伴随炎症,医生认为这是机体感染胞内寄生菌痤疮棒状杆菌的信号,并给他外用药加抗生素联合用药。小余同学感染痤疮棒状杆菌后,免疫系统将执行免疫防御功能:机体会启动体液免疫产生抗痤疮棒状杆菌抗体,在这个过程中B细胞需要被激活,激活B细胞的第一个信号是_____和B细胞接触,激活B细胞的第二个信号是_____细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合;同时,机体也会启动细胞免疫,这个过程中参与细胞毒性T细胞活化的主要细胞有_____(答出两个),活化后的细胞毒性T细胞的作用是__________。除了免疫防御功能外,免疫系统的功能还有_____(答出两点)。(3)医生还建议小余同学务必戒掉抠“痘”的坏习惯,否则会导致皮肤溃烂。皮肤是保卫人体的第一道防线,与体液中的杀菌物质和吞噬细胞等构成的第二道防线具有的共同特点有_____(答出两点)。11.(15分)下图是三个DNA片段上(依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制性内切酶的识别序列与切割位点)和某种质粒(质粒上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切点是唯一的)示意图。请回答下列问题:(1)某研究人员经BamHⅠ切割得到了目的基因。为了构建目的基因表达载体,质粒需用_____________进行切割,原因是_____________。将目的基因插入质粒中,还需用到_____________酶。(2)目的基因的获得还可以采用PCR技术,设计引物时,引物中的碱基序列设计的依据是_____________和_____________。(3)用单酶切法构建目的基因表达载体时,常会遇到目的基因自身环化和_____________的问题,因此在实践中,常用双酶切法。(4)某研究人员利用图中的质粒构建了某种目的基因的三个表达载体,如图。其中不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_____________,不能表达的原因是_____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】植物生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。不同的植物对生长素的敏感程度不同,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同。根据图示可知,与0mg•L-l的2,4-D溶液对根和芽的作用相比较,可知0.4mg•L-l的2,4-D溶液促进芽和根的生长。【详解】A、与0mg•L-l的2,4-D溶液对根和芽的作用相比较,可知0.4mg•L-l的2,4-D溶液促进芽和根的生长,A错误;B、根据图示可知,0.4mg•L-l的2,4-D溶液促进根的生长,但大于0.7mg•L-l的2,4-D溶液抑制根的生长,B正确;C、1mol•L-l的2,4-D溶液抑制根的生长,促进芽的生长,但不能确定是否是培养无根豆芽的最适浓度,C错误;D、2,4-D不是植物激素,是植物生长调节剂,D错误。故选B。2、D【解析】A、流经所有生态系统的总能量可以为生产者固定的太阳能总量,也可以包括生产者通过化能合成作用固定的化学能,A错误;B、若一个生态系统没有消费者,则生态系统中能量的输入和传递与生物的消化与吸收无关,B错误;C、大象的粪便中的能量不属于其同化的能量,应该属于上一营养极固定的能量,C错误;D、生物体同化的能量大部分通过呼吸作用以热能的形式散失了,且还有一部分被分解者分解和没有被下一营养极全部利用,所以能量传递是逐级递减的,D正确。故选D。3、B【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、分析题图:题图是人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图,Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统,并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳,这说明Ⅰ是呼吸系统;Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构,表示消化系统,①代表的生理过程是消化吸收;Ⅲ表示肾脏,②表示对原尿的重吸收作用;Ⅳ表示体内物质排出的途径、为皮肤。【详解】A、Ⅱ表示消化系统,Ⅱ内的胰岛素会被分解为氨基酸,然后以氨基酸的形式进入内环境,A错误;B、Ⅲ表示肾脏,肾脏受损,会导致代谢废物不能及时排出体外,从而导致内环境稳态遭到破坏,B正确;C、②表示重吸收作用,重吸收的过程主要吸收的是葡萄糖、水和无机盐,C错误;D、机体产热的器官主要是肝脏和骨骼肌,而Ⅰ是呼吸系统,D错误。故选B。4、D【解析】产生生长素的部位是胚芽鞘尖端,生长素的运输方向是极性运输,只能从形态学上端向形态学下端运输。【详解】如图生长素只能从P向Q运输,不能反向运输,所以胚芽鞘产生的生长素不能到达作用部位,即尖端下面的伸长区,则胚芽鞘不生长也不弯曲,所以D正确,ABC错误。故选D。【点睛】注意:生长素在植物幼嫩部位的机型运输只能从形态学上端向形态学下端运输。5、C【解析】(1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟。(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖)。(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片)。(4)乙烯:促进果实成熟。(5)生长素最明显的作用是促进植物生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异,即生长素具有双重性。【详解】A、播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,赤霉素可促进种子萌发,A错误;B、乙烯利溶液促进果实的成熟,B错误;C、赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,可增加芦苇纤维长度,C正确;D、细胞分裂素促进细胞分裂,成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液,可延缓叶片的黄化速度,D错误。故选C。6、D【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。【详解】A、反馈调节对于维持内环境稳态具有重要作用,A正确;B、在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境稳态,B正确;C、内环境的稳态体现在内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中,这是内环境稳态的实质,C正确;D、血红蛋白是红细胞内的成分,不属于内环境的成分,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.K/2②.由于K/2时种群的增长速度最快③.K/2之前④.化学⑤.污染环境(2)增长型(3)①.相同②.食物短缺③.生存空间降低【解析】据图分析,甲表示S型曲线,乙表示增长型;丙图中t0-t1种群增长速率增加,t1-t2群增长速率减小为0,表示S型曲线的种群增长速率。【小问1详解】由于K/2时种群的增长速度最快,所以捕捞时使这种鱼的种群数量保持在K/2水平,有利于保护这种鱼类资源不受破坏,还可以获得年最大捕获量,同时可以进行多次捕获。对于有害生物,如老鼠应该在K/2之前进行防治,用灭鼠药杀死田鼠属于化学防治,这种防治的缺点是污染环境。【小问2详解】乙图中幼年个体较多,老年个体较少,年龄组成属于增长型。【小问3详解】图丙所示的种群增长方式为S型,图甲增长方式也是S型,故图丙所示的种群增长方式与图甲中的增长方式相同。超过t1时刻种群增长速率下降的原因主要是食物短缺和生存空间降低。【点睛】本题难度中等,关键是理解种群增长速率和种群数量变化曲线的含义,难度不大。8、(1)①.激素②.血浆中含有较多的蛋白质(2)①.酸碱度②.温度③.蛋白质和无机盐(3)肾脏(4)①.动态平衡②.糖尿病③.排除进食引起血糖升高的干扰【解析】1、根据表格分析,该表是某男子血液生化六项检查的化验单,与参考范围对比发现,该男子的肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯的含量均高于正常值,据此分析答题。2、内环境的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度。渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。【小问1详解】激素是存在于内环境中的主要调节物质,因此除了表格中列举的物质,还有激素等调节类物质以及免疫活性物质。组织液、淋巴液的成分及含量与血浆相近,但又不完全相同,最大的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。【小问2详解】内环境的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度。渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,无机盐中含量上占有明显优势的是Na+和Cl-。【小问3详解】肌酐可通过肾小球滤过,全部随尿液排出,根据此化验单中肌酐的数值超于正常值,可推测该男子可能肾脏器官功能受损,使肌酐不能及时排出。【小问4详解】化验单显示血液中每种成分的参考值都有一个变化范围,即血液中每种成分在生物体内的含量不是恒定的,说明健康人的血液中每一种成分都处于动态平衡中。根据化验单中血清葡萄糖的数值超出正常值,可以判定该男子可能患糖尿病;因为进食后,食物消化会引起血糖浓度升高,因此检测血糖最好在空腹时进行,以排除进食引起血糖升高的干扰。【点睛】本题以某男子的化验单为载体,考查内环境组成成分、理化性质及稳态、血糖调节等相关知识,要求考生根据对照性原则分析表格中不同项目的数据情况,并能够利用所学知识结合题干要求分析答题。9、(1)①.浮游植物②.自养型③.5(2)①须鲸虎鲸②.竞争③.捕食(3)①.非生物物质和能量②.分解者【解析】图中共有5条食物链,分别是浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸;浮游植物→大鱼→海豹→虎鲸;浮游植物→大鱼→企鹅→虎鲸;浮游植物→须鲸→虎鲸;浮游植物→磷虾→须鲸→虎鲸。【小问1详解】该生态系统的基石是生产者即浮游植物,它们属于自养型生物。该食物网中共有5条食物链。【小问2详解】同种生物在不同食物链中的消费者级别和营养级别可能不同,要在各条食物链具体分析,占有两个营养级的生物是虎鲸、须鲸。大鱼和小鱼都以浮游植物为食,两者是竞争关系;海豹以大鱼为食,两者为捕食关系。【小问3详解】生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,图中只有生产者和消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量。【点睛】本题结合食物网结构示意图,考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分及各组成成分之间的关系,能根据食物网判断食物链的条数、生物间的种间关系及某种生物所处的营养级,再结合所学的只是准确答题。10、①.促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现等作用②.分级③.病原体(痤疮棒状杆菌、抗原)④.辅助性T⑤.辅助性T细胞和靶细胞(皮脂腺细胞)⑥.识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞⑦.免疫自稳、免疫监视⑧.人人生来就有,是机体在长期进化过程中遗传下来的、不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用【解析】1、性激素的作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的产生,激发并维持动物的第二性征,雌激素还能激发并维持雌性动物正常的性周期。2、人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。免疫细胞主要由树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞组成。3、人体有三道防线,皮肤和黏膜是保卫人体第一道防线;体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞)保卫人体的第二道防线。这两道防线人人生来就有,是机体在长期进化过程中遗传下来的,不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,叫做非特异性免疫。第三道防线是机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的,主要针对特定的抗原起作用,因而具有特异性,叫作特异性免疫。4、免疫系统的功能:免疫防御、免疫自稳、免疫监视。【详解】(1)医生认为,小余同学脸上爆痘的原因很可能是由于雄激素水平升高而导致皮脂腺分泌增多,堵塞毛囊口,形成痤疮。除此之外,雄激素(主要是睾酮)的作用还有促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现等作用。(2)小余同学感染痤疮棒状杆菌后,免疫系统将执行免疫防御功能:机体会启动体液免疫产生抗痤疮棒状杆菌抗体,而体液免疫的过程B细胞的活化需要病原体、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合这两个信号的刺激。在这个过程中B细胞需要被激活,激活B细胞的第一个信号是病原体(痤疮棒状杆菌、抗原)和B细胞接触,激活B细胞的第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合;同时,机体也会启动细胞免疫,这个过程中参与细胞毒性T细胞活化的主要细胞有辅助性T细胞和靶细胞(皮脂腺细胞),活化后的细胞毒性T细胞的作用是识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞。以上体现了免疫系统的免疫防御功能。除了免疫防御功能外,免疫系统还能清除衰老或损伤的细胞、识别和清除突变的细胞,故免疫系统的功能还有免疫自稳、免疫监视。(3)皮肤是保卫人体的第一道防线,与体液中的杀菌物质和吞噬细胞等构成的第二道防线,第一、第二道防线是非特异性的,具有的共同特点有人人生来就有,是机体在长期进化过程中遗传下来的、不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。【点睛】本题考查了激素的分级调节、免疫调节的相关知识,关键要求考生理解激素的分级调节的过程、免疫系统的结构、功能以及调节过程。11、(1).Sau3AI(2).两种酶切割后形成的黏性末端相同(3).DNA连接(4).目的基因两端的碱基序列(5).限制酶识别序列(6).反向接入(7).甲和丙(8).甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,两者的目的基因均不能被转录【解析】1、“分子手术刀”--限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有

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