2024届山东省济宁鱼台县联考八上数学期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省济宁鱼台县联考八上数学期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,,,,则度数是()A. B. C. D.2.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC,以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③BD⊥AC;④AC=AD.其中正确的结论有()A.①② B.①②④ C.①②③ D.①③④3.对于实数、,定义一种新运算“”为:,这里等式右边是实数运算.例如:.则方程的解是()A. B. C. D.4.若点A(m+2,3)与点B(﹣4,n+5)关于x轴对称,则m+n的值()A.﹣14 B.﹣8 C.3 D.75.下列说法正确的是()A.代数式是分式 B.分式中,都扩大3倍,分式的值不变C.分式有意义 D.分式是最简分式6.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.7.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m,这个数用科学记数法表示正确的是(

)A.3.4×10-9m B.0.34×10-9m C.3.4×10-10m D.3.4×10-11m8.若使分式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.9.已知点与点关于轴对称,则点的坐标为()A. B. C. D.10.等式(x+4)0=1成立的条件是()A.x为有理数 B.x≠0 C.x≠4 D.x≠-411.纳米是长度单位,纳米技术已广泛应用于各个领域,已知1纳米=0.000000001米,某原子的直径大约是2纳米,用科学记数法表示该原子的直径约为()A.0.2×10-9米 B.2×1012.如图,AB∥CD,AD和BC相交于点O,∠A=20°,∠COD=100°,则∠C的度数是()A.80° B.70° C.60° D.50°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,A、B的坐标分别为(2,0)、(0,1),若将线段AB平移至A1B1,A1、B1的坐标分别为(3,1)、(a,b),则a+b的值为_____.14.十二边形的内角和度数为_________.15.比较大小:_____16.如图,在△ABC中,D是BC上的点,且AB=AC,BD=AD,AC=DC,那么∠B=_____.17.如图,在中,,点在边上,连接,过点作于点,连接,若,则的面积为________.18.点P(3,2)关于y轴的对称点的坐标是_________.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)因式分解:(2)整式计算:20.(8分)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数.21.(8分)如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,CE与BD相交于点M,BD交AC于点N.(1)证明:BD=CE;(2)证明:BD⊥CE.22.(10分)如图所示,在平面直角坐标系中,已知、、.在平面直角坐标系中画出,则的面积是______;若点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为______;已知P为x轴上一点,若的面积为4,求点P的坐标.23.(10分)已知:线段,以为公共边,在两侧分别作和,并使.点在射线上.(1)如图l,若,求证:;(2)如图2,若,请探究与的数量关系,写出你的探究结论,并加以证明;(3)如图3,在(2)的条件下,若,过点作交射线于点,当时,求的度数.24.(10分)在中,点是边上的中点,过点作与线段相交的直线,过点作于,过点作于.(1)如图,如果直线过点,求证:;(2)如图,若直线不经过点,联结,,那么第问的结论是否成立?若成立,给出证明过程;若不成立,请说明理由.25.(12分)再读教材:宽与长的比是(约为)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计,下面我们用宽为的矩形纸片折叠黄金矩形(提示:)第一步:在矩形纸片一端利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平.第二步:如图②,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平.第三步:折出内侧矩形的对角线,并把折到图③中所示的处.第四步:展平纸片,按照所得的点折出使则图④中就会出现黄金矩形.问题解决:(1)图③中_(保留根号);(2)如图③,判断四边形的形状,并说明理由;(3)请写出图④中所有的黄金矩形,并选择其中一个说明理由.26.阅读下内容,再解决问题.在把多项式m2﹣4mn﹣12n2进行因式分解时,虽然它不符合完全平方公式,但是经过变形,可以利用完全平方公式进行分解:m2﹣4mn﹣12n2=m2﹣4mn+4n2﹣4n2﹣12n2=(m﹣2n)2﹣16n2=(m﹣6n)(m+2n),像这样构造完全平方式的方法我们称之为“配方法”,利用这种方法解决下面问题.(1)把多项式因式分解:a2﹣6ab+5b2;(2)已知a、b、c为△ABC的三条边长,且满足4a2﹣4ab+2b2+3c2﹣4b﹣12c+16=0,试判断△ABC的形状.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】延长BC交AD于点E,根据三角形外角的性质可求得∠BED=110°,再根据三角形外角的性质得∠BCD=∠BED+∠D,从而可求得∠D的度数.【题目详解】延长BC交AD于点E,如图所示,∵∠BED=∠B+∠A,且,,∴∠BED=80°+30°=110°,又∵∠BCD=∠BED+∠D,∴∠D=∠BCD-∠BED=130°-110°=20°.故选:C.【题目点拨】此题主要考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解此题的关键.2、B【分析】根据角平分线定义得出∠ABC=2∠ABD=2∠DBC,∠EAC=2∠EAD,根据三角形的内角和定理得出∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,根据三角形外角性质进而解答即可.【题目详解】解:∵AD平分∠EAC,

∴∠EAC=2∠EAD,

∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB,

∴∠EAD=∠ABC,

∴AD∥BC,∴①正确;

∵AD∥BC,

∴∠ADB=∠DBC,

∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,

∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC,

∴∠ACB=2∠ADB,∴②正确;

∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,

∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,

当∠BAC=∠C时,才有∠ABD+∠BAC=90°,故③错误;

∵∠ADB=∠ABD,

∴AD=AB,

∴AD=AC,故④正确;

故选:B.【题目点拨】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义,平行线的判定,三角形内角和定理的应用,主要考察学生的推理能力,有一定的难度.3、B【分析】根据题中的新运算法则表达出方程,再根据分式方程的解法解答即可.【题目详解】解:∴方程表达为:解得:,经检验,是原方程的解,故选:B.【题目点拨】本题考查了新定义的运算法则的计算、分式方程的解法,解题的关键是理解题中给出的新运算法则及分式方程的解法.4、A【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得m、n的值,再计算m+n即可.【题目详解】由题意,得m+2=−4,n+5=−3,解得m=−6,n=−1.所以m+n=−2.故答案选:A.【题目点拨】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.5、D【解题分析】根据分式的定义及性质依次判断即可求解.【题目详解】A.代数式是整式,故错误;B.分式中,都扩大3倍后为,分式的值扩大3倍,故错误;C.当x=±1时,分式无意义,故错误;D.分式是最简分式,正确,故选D.【题目点拨】此题主要考查分式的定义及性质,解题的关键是熟知分式的特点与性质.6、D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【题目详解】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选:D.【题目点拨】本题考查了轴对称图形与中心对称的概念,熟悉基本概念及判断方法是解题的关键.7、C【解题分析】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示的形式,所以将1.11111111134用科学记数法表示,故选C.考点:科学记数法8、B【解题分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零求解.【题目详解】解:由题意得,,解得,,故选:B.【题目点拨】本题主要考查的是分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是解题的关键.9、B【分析】根据关于轴对称的性质:横坐标相等,纵坐标互为相反数,即可得解.【题目详解】由题意,得与点关于轴对称点的坐标是,故选:B.【题目点拨】此题主要考查关于轴对称的点坐标的求解,熟练掌握,即可解题.10、D【解题分析】试题分析:0指数次幂的性质:.由题意得,x≠-4,故选D.考点:0指数次幂的性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握0指数次幂的性质,即可完成.11、C【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:2纳米=2×0.000000001米=0.000000002米=2×10-9米,故本题答案为:C.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、C【解题分析】试题分析:根据平行线性质求出∠D,根据三角形的内角和定理得出∠C=180°﹣∠D﹣∠COD,代入求出即可.解:∵AB∥CD,∴∠D=∠A=20°,∵∠COD=100°,∴∠C=180°﹣∠D﹣∠COD=60°,故选C.考点:平行线的性质;三角形内角和定理.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据点A、A1的坐标得到平移的规律,即可求出点B平移后的点B1的坐标,由此得到答案.【题目详解】解:∵点A(2,0)先向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到点A1(1,1),∴线段AB先向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到线段A1B1,∴点B(0,1)先向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到点B1,∴a=0+1=1,1+1=b,∴a+b=1+2=1.故答案为:1.【题目点拨】此题考查点平移的规律:纵坐标上加下减,横坐标左减右加,正确掌握规律是解题的关键.14、1800°【分析】根据n边形的内角和是(n﹣2)•180°,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和.【题目详解】解:十二边形的内角和为:(n﹣2)•180°=(12﹣2)×180°=1800°.故答案为1800°.【题目点拨】本题考查了多边形的内角和的知识,解决本题的关键是正确运用多边形的内角和公式,要求同学们熟练掌握.15、<【分析】由题意先将分数通分,利用无理数的估值比较分子的大小即可.【题目详解】解:通分有,比较分子大小,则有<.故答案为:<.【题目点拨】本题考查无理数的大小比较,熟练掌握无理数与有理数比较大小的方法是解题关键.16、36°【分析】先设∠B=x,由AB=AC可知,∠C=x,由AD=DB可知∠B=∠DAB=x,由三角形外角的性质可知∠ADC=∠B+∠DAB=2x,根据AC=CD可知∠ADC=∠CAD=2x,再在△ACD中,由三角形内角和定理即可得出关于x的一元一次方程,求出x的值即可.【题目详解】解:设∠B=x,∵AB=AC,∴∠C=∠B=x,∵AD=DB,∴∠B=∠DAB=x,∴∠ADC=∠B+∠DAB=2x,∵AC=CD,∴∠ADC=∠CAD=2x,在△ACD中,∠C=x,∠ADC=∠CAD=2x,∴x+2x+2x=180°,解得x=36°.∴∠B=36°.故答案为:36°.【题目点拨】本题考查了等腰三角形等边等角的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.17、1【分析】如图,作CH⊥AD交AD的延长线于H.只要证明△ABD≌△CAH(AAS),推出AD=CH=4,即可解决问题.【题目详解】如图,作CH⊥AD交AD的延长线于H.∵AD⊥BE,CH⊥AH,∴∠ADB=∠H=∠ABC=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°,∠BAD+∠CAH=90°,∴∠CAH=∠ABD,∵AB=AC,∴△ABD≌△CAH(AAS),∴AD=CH=4,∴S△ADC=×4×4=1.故答案为1.【题目点拨】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.18、(﹣3,2).【题目详解】解:点P(m,n)关于y轴对称点的坐标P′(﹣m,n),所以点P(3,2)关于y轴对称的点的坐标为(﹣3,2).故答案为(﹣3,2).三、解答题(共78分)19、(1)(2).【分析】(1)根据提取公因式与公式法综合即可因式分解;(2)根据整式的运算公式即可求解.【题目详解】(1)==(2)==.【题目点拨】此题主要考查因式分解与整式的乘法运算,解题的关键是熟知因式分解与整式的乘法运算法则.20、见解析(2)∠EBC=25°【分析】(1)根据AAS即可推出△ABE和△DCE全等.(2)根据三角形全等得出EB=EC,推出∠EBC=∠ECB,根据三角形的外角性质得出∠AEB=2∠EBC,代入求出即可【题目详解】解(1)证明:∵在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(AAS)(2)∵△ABE≌△DCE,∴BE=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC+∠ECB=∠AEB=50°,∴∠EBC=25°21、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)要证明BD=CE,只要证明△ABD≌△ACE即可,两三角形中,已知的条件有AD=AE,AB=AC,那么只要再得出两对应边的夹角相等即可得出三角形全等的结论.我们发现∠BAD和∠EAC都是90°加上一个∠CAD,因此∠CAE=∠BAD.由此构成了两三角形全等中的(SAS)因此两三角形全等.(2)要证BD⊥CE,只要证明∠BMC是个直角就行了.由(1)得出的全等三角形我们可知:∠ABN=∠ACE,三角形ABC中,∠ABN+∠CBN+∠BCN=90°,根据上面的相等角,我们可得出∠ACE+∠CBN+∠BCN=90°,即∠ABN+∠ACE=90°,因此∠BMC就是直角.【题目详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE=90°∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD即∠CAE=∠BAD在△ABD和△ACE中∴△ABD≌△ACE(SAS)∴BD=CE(2)∵△ABD≌△ACE∴∠ABN=∠ACE∵∠ANB=∠CND∴∠ABN+∠ANB=∠CND+∠NCE=90°∴∠CMN=90°即BD⊥CE.【题目点拨】此题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定,利用全等三角形得出线段相等和角相等是解题的关键.22、(1)图详见解析,4;(2)

;(3)P点坐标为:或.【分析】直接利用所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案;利用关于y轴对称点的性质得出答案;利用三角形面积求法得出符合题意的答案.【题目详解】如图所示:的面积是:;故答案为4;点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为:;故答案为;为x轴上一点,的面积为4,,点P的横坐标为:或,故P点坐标为:或.【题目点拨】此题主要考查了三角形面积求法以及关于y轴对称点的性质,正确得出对应点位置是解题关键.23、(1)见详解;(2)+2=90°,理由见详解;(3)99°.【分析】(1)根据平行线的性质和判定定理,即可得到结论;(2)设CE与BD交点为G,由三角形外角的性质得∠CGB=∠D+∠DAE,由,得∠CGB+∠C=90°,结合,即可得到结论;(3)设∠DAE=x,则∠DFE=8x,由,+2=90°,得关于x的方程,求出x的值,进而求出∠C,∠ADB的度数,结合∠BAD=∠BAC,即可求解.【题目详解】(1)∵,∴∠C+∠CBD=180°,∵,∴∠D+∠CBD=180°,∴;(2)+2=90°,理由如下:设CE与BD交点为G,∵∠CGB是∆ADG的外角,∴∠CGB=∠D+∠DAE,∵,∴∠CBD=90°,∴在∆BCG中,∠CGB+∠C=90°,∴∠D+∠DAE+∠C=90°,又∵,∴+2=90°;(3)设∠DAE=x,则∠DFE=8x,∴∠AFD=180°-8x,∵,∴∠C=∠AFD=180°-8x,又∵+2=90°,∴x+2(180°-8x)=90°,解得:x=18°,∴∠C=180°-8x=36°=∠ADB,又∵∠BAD=∠BAC,∴∠ABC=∠ABD=∠CBD=45°,∴∠BAD=180°-45°-36°=99°.【题目点拨】本题主要考查平行线的性质和判定定理,三角形的内角和定理与外角的性质,掌握平行线的性质和三角形外角的性质,是解题的关键.24、(1)详见解析;(2)成立,理由详见解析【分析】(1)由“A

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