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文档简介
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2024届八年级数学第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知x2+2mx+9是完全平方式,则m的值为()A.±3 B.3 C.±6 D.62.长方形的面积是9a2﹣3ab+6a3,一边长是3a,则它的另一边长是()A.3a2﹣b+2a2 B.b+3a+2a2 C.2a2+3a﹣b D.3a2﹣b+2a3.已知反比例函数图像经过点(2,—3),则下列点中必在此函数图像上的是()A.(2,3) B.(1,6) C.(—1,6) D.(—2,—3)4.如图,从一个大正方形中截去面积为和的两个正方形,则剩余部分的面积为()A. B.C. D.5.在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是()A.点M B.点N C.点P D.点Q6.下列图形中对称轴条数最多的是()A.线段 B.正方形 C.圆 D.等边三角形7.下列几个数中,属于无理数的数是()A. B. C.0.101001 D.8.如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,添加一个条件不能判定这两个三角形全等的是()A.AC=DF B.∠B=∠E C.BC=EF D.∠C=∠F9.下列运算正确的是()A.3a–2a=1 B.a2·a3=a6 C.(a–b)2=a2–2ab+b2 D.(a+b)2=a2+b210.相距千米的两个港口、分别位于河的上游和下游,货船在静水中的速度为千米/时,水流的速度为千米/时,一艘货船从港口出发,在两港之间不停顿地往返一次所需的时间是()A.小时 B.小时 C.小时 D.小时11.如果实数a=,且a在数轴上对应点的位置如图所示,其中正确的是()A.B.C.D.12.下列运算正确的是A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知点(-2,y),(3,y)都在直线y=kx-1上,且k小于0,则y1与y2的大小关系是__________.14.如图,在中,∠A=60°,D是BC边上的中点,DE⊥BC,∠ABC的平分线BF交DE于内一点P,连接PC,若∠ACP=m°,∠ABP=n°,则m、n之间的关系为______.15.若等腰三角形的两边长为3和7,则该等腰三角形的周长为__________.16.若是一个完全平方式,则的值是______.17.长方形相邻边长分别为,,则它的周长是_______,面积是_______.18.如图,已知一次函数和的图象交于点,则二元一次方程组的解是_______.三、解答题(共78分)19.(8分)计算(1)[2a(a2b-ab2)+ab(ab-a2)]a2b(2)20.(8分)为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时.为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)补全频数分布直方图;(2)表示户外活动时间1小时的扇形圆心角的度数是多少;(3)本次调查学生参加户外活动时间的众数是多少,中位数是多少;(4)本次调查学生参加户外活动的平均时间是否符合要求?21.(8分)已知(x2+mx+n)(x+1)的结果中不含x2项和x项,求m,n的值.22.(10分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°(1)作∠B的平分线BD,交AC于点D;作AB的中点E(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);(2)连接DE,求证:△ADE≌△BDE.23.(10分)某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少万元?(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,且A型号车不少于2辆,购车费不少于130万元,则有哪几种购车方案?24.(10分)已知与成正比例,且时,.求y与x之间的函数关系式;若点是该函数图象上的一点,求m的值.25.(12分)在平面直角坐标系中,已知直线l:y=﹣x+2交x轴于点A,交y轴于点B,直线l上的点P(m,n)在第一象限内,设△AOP的面积是S.(1)写出S与m之间的函数表达式,并写出m的取值范围.(2)当S=3时,求点P的坐标.(3)若直线OP平分△AOB的面积,求点P的坐标.26.某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨1.9元收费.如果超过20吨,未超过的部分按每吨1.9元收费,超过的部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元.(1)分别写出每月用水量未超过20吨和超过20吨,y与x间的函数关系式.(2)若该城市某户5月份水费平均为每吨2.2元,求该户5月份用水多少吨.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】将原式转化为x2+2mx+32,再根据x2+2mx+32是完全平方式,即可得到x2+2mx+32=(x±3)2,将(x±3)2展开,根据对应项相等,即可求出m的值.【题目详解】原式可化为x2+2mx+3,又∵x2+2mx+9是完全平方式,∴x2+2mx+9=(x±3)2,∴x2+2mx+9=x2±6mx+9,∴2m=±6,m=±3.故选A.【题目点拨】此题考查完全平方式,掌握运算法则是解题关键2、C【分析】根据长方形面积公式“长×宽=面积”,列出式子后进行化简计算即可。【题目详解】长方形的面积=长×宽,由此列出式子(9a1﹣3ab+6a3)÷3a=3a﹣b+1a1.解:(9a1﹣3ab+6a3)÷3a=3a﹣b+1a1,故选:C.【题目点拨】本题考查了用代数式表示相应的量,解决本题的关键是熟练掌握整式除法的运算法则。3、C【解题分析】先根据反比例函数经过点(2,-3)求出k的值,再对各选项进行逐一分析即可.【题目详解】∵反比例函数经过点(2,-3),∴k=2×-3=-1.A、∵2×3=1≠-1,∴此点不在函数图象上,故本选项错误;B、∵1×1=1≠-1,∴此点不在函数图象上,故本选项错误;C、∵(-1)×1=-1,∴此点在函数图象上,故本选项正确;D、∵(-2)×(-3)=1≠-1,∴此点不在函数图象上,故本选项错误.故选C.【题目点拨】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.4、D【分析】根据题意利用正方形的面积公式即可求得大正方形的边长,则可求得阴影部分的面积进而得出答案.【题目详解】从一个大正方形中裁去面积为30cm2和48cm2的两个小正方形,
大正方形的边长是,留下部分(即阴影部分)的面积是:(cm2).故选:D.【题目点拨】本题主要考查了二次根式的应用、完全平方公式的应用,正确求出阴影部分面积是解题关键.5、A【分析】利用到角的两边的距离相等的点在角的平分线上进行判断.【题目详解】点P、Q、M、N中在∠AOB的平分线上的是M点.
故选:A.【题目点拨】本题主要考查了角平分线的性质,根据正方形网格看出∠AOB平分线上的点是解答问题的关键.6、C【分析】先根据轴对称图形的定义确定各选项图形的对称轴条数,然后比较即可选出对称轴条数最多的图形.【题目详解】解:A、线段有2条对称轴;B、正方形有4条对称轴;C、圆有无数条对称轴;D、等边三角形有3条对称轴;故选:C.【题目点拨】本题考查了轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.7、D【解题分析】根据无理数是无限不循环小数,或者开不尽方的数,逐一进行判断即可.【题目详解】解:A.=2是有理数,不合题意;
B.=-2是有理数,不合题意;
C.0.101001是有理数,不合题意;
D.是无理数,符合题意.
故选D.【题目点拨】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,或者无限不循环小数为无理数.8、C【分析】根据三角形全等的判定定理等知识点进行选择判断.【题目详解】A、添加AC=DF,可利用三角形全等的判定定理判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;B、添加∠B=∠E,可利用三角形全等的判定定理判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;C、添加BC=EF,不能判定△ABC≌△DEF,故此选项符合题意;D、添加∠C=∠F,可利用三角形全等的判定定理判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;故选C.【题目点拨】本题主要考查你对三角形全等的判定等考点的理解.9、C【解题分析】分析:利用合并同类项的法则,同底数幂的乘法以及完全平方公式的知识求解即可求得答案.解答:解:A、3a-2a=a,故本选项错误;B、a2·a3=a5,故本选项错误;C、(a-b)2=a2-2ab+b2,故本选项正确;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误.故选C.【题目详解】请在此输入详解!10、D【分析】先分别算出顺水和逆水的速度,再根据时间=路程速度,算出往返时间.【题目详解】依据顺水速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度-水流速度,则顺水速度为,时间为,逆水速度为,时间为,所以往返时间为.故选D【题目点拨】本题主要考查了列代数式,熟练掌握顺水逆水速度,以及时间、路程、速度三者直接的关系是解题的关键.11、C【解题分析】分析:估计的大小,进而在数轴上找到相应的位置,即可得到答案.详解:由被开方数越大算术平方根越大,即故选C.点睛:考查了实数与数轴的的对应关系,以及估算无理数的大小,解决本题的关键是估计的大小.12、A【解题分析】选项A,选项B,,错误;选项C,,错误;选项D,,错误.故选A.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】直线系数,可知y随x的增大而减小,,则.【题目详解】∵直线y=kx-1上,且k小于0∴函数y随x的增大而减小∵∴故答案为:.【题目点拨】本题考查了直线解析式的增减性问题,掌握直线解析式的性质是解题的关键.14、m+3n=1【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得∠PBC=∠PCB,结合角平分线的定义,可得∠PBC=∠PCB=∠ABP,最后根据三角形内角和定理,从而得到m、n之间的关系.【题目详解】解:∵点D是BC边的中点,DE⊥BC,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,∵BP平分∠ABC,∴∠PBC=∠ABP,∴∠PBC=∠PCB=∠ABP=n°,∵∠A=60°,∠ACP=m°,∴∠PBC+∠PCB+∠ABP=1°-m°,∴3∠ABP=1°-m°,∴3n°+m°=1°,故答案为:m+3n=1.【题目点拨】本题主要考查了三角形内角和定理以及线段垂直平分线的性质的运用,角平分线的定义,解题时注意:线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等;三角形内角和等于180°.15、17【分析】有两种情况:①腰长为3,底边长为7;②腰长为7,底边长为3,分别讨论计算即可.【题目详解】①腰长为3,底边长为7时,3+3<7,不能构成三角形,故舍去;②腰长为7,底边长为3时,周长=7+7+3=17.故答案为17.【题目点拨】本题考查等腰三角形的性质,当腰和底不明确的时候,需要分类讨论,并利用三边关系舍去不符合题意的情况.16、【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到k的值.【题目详解】解:∵是一个完全平方式,∴k=±2×2×3=±12故答案为:±12【题目点拨】本题考查的完全平方式,中间项是±两个值都行,别丢掉一个.17、1【分析】利用长方形的周长和面积计算公式列式计算即可.【题目详解】解:长方形的周长=2×(+)=2×(+2)=6,长方形的面积=×=1.
故答案为:6;1.【题目点拨】此题考查二次根式运算的实际应用,掌握长方形的周长和面积计算方法是解决问题的关键.18、【分析】是图像上移2个单位,是图像上移2个单位,所以交点P也上移两个单位,据此即可求得答案.【题目详解】解:∵是图像上移2个单位得到,是图像上移2个单位得到,∴交点P(-4,-2),也上移两个单位得到P'(-4,0),∴的解为,即方程组的解为,故答案为:.【题目点拨】此题主要考查了一次函数与二元一次方程(组):函数图像的交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)先计算括号内的运算,然后再计算整式除法运算,即可得到答案;(2)先通分计算括号内的运算,然后计算分式除法,即可得到答案.【题目详解】解:(1)原式===;(2)原式===;【题目点拨】本题考查了分式的混合运算,分式的化简求值,整式的运算混算,整式的化简,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.20、(1)频数分布直方图如图所示;见解析;(2)在扇形统计图中的圆心角度数为144°;(3)1小时,1小时;(4)平均活动时间符合要求.【分析】(1)先根据条形统计图和扇形统计图的数据,由活动时间为0.5小时的数据求出参加活动的总人数,然后求出户外活动时间为1.5小时的人数;(2)先根据户外活动时间为1小时的人数,求出其占总人数的百分比,然后算出其在扇形统计图中的圆心角度数;(3)根据中位数和众数的概念,求解即可.(4)根据平均时间=总时间÷总人数,求出平均时间与1小时进行比较,然后判断是否符合要求;【题目详解】(1)调查总人数为:10÷20%=50(人),户外活动时间为1.5小时的人数为:50×24%=12(人),频数分布直方图如右图所示;(2)户外活动时间为1小时的人数占总人数的百分比为:×100%=40%,在扇形统计图中的圆心角度数为:40%×360°=144°.(3)将50人的户外活动时间按照从小到大的顺序排列,可知第25和第26人的户外运动时间都为1小时,故本次户外活动时间的中位数为1小时;由频数分布直方图可知,户外活动时间为1小时的人数最多,故本次户外活动时间的众数为1小时.(4)户外活动的平均时间为:×(10×0.5+20×1+12×1.5+8×2)=1.18(小时),∵1.18>1,∴平均活动时间符合要求.【题目点拨】本题考查的是统计图,熟练掌握直方图和扇形统计图是解题的关键.21、m=﹣1,n=1.【分析】把式子展开,合并同类项后找到x2项和x项的系数,令其为2,可求出m和n的值.【题目详解】解:(x2+mx+n)(x+1)=x3+(m+1)x2+(n+m)x+n.又∵结果中不含x2的项和x项,∴m+1=2或n+m=2解得m=﹣1,n=1.【题目点拨】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,注意当要求多项式中不含有哪一项时,应让这一项的系数为2.22、(1)作图见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)①以B为圆心,任意长为半径画弧,交AB、BC于F、N,再以F、N为圆心,大于FN长为半径画弧,两弧交于点M,过B、M作射线,交AC于D,线段BD就是∠B的平分线;②分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交于X、Y,过X、Y作直线与AB交于点E,点E就是AB的中点;(2)首先根据角平分线的性质可得∠ABD的度数,从而得到∠ABD=∠A,根据等角对等边可得AD=BD,再加上条件AE=BE,即可利用SAS证明△ADE≌△BDE.【题目详解】解:(1)作图如下:
(2)证明:∵∠ABD=×60°=30°,∠A=30°∴∠ABD=∠A.∴AD=BD又∵AE=BE,∴△ADE≌△BDE(SAS)23、(1)每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元;(2)共有两种方案:方案一:购买2辆A型车和4辆B型车;方案二:购买1辆A型车和1辆B型车.【分析】(1)每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元.构建方程组即可解决问题;(2)设购买A型车a辆,则购买B型车(6﹣a)辆,则依题意得18a+26(6﹣a)≥110,求出整数解即可;【题目详解】(1)每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元.则,解得,答:每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元;(2)设购买A型车a辆,则购买B型车(6﹣a)辆,则依题意得18a+26(6﹣a)≥110,解得a≤1,∴2≤a≤1.a是正整数,∴a=2或a=1.共有两种方案:方案一:购买2辆A型车和4辆B型车;方案二:购买1辆A型车和1辆B型车;【题目点拨】本题考查一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24、(1)(2)【分析】(1)根据y-1与x+2成正比例,设y-1=k(x+2),把x与y的值代入求出k的值,即可确定出关系式;(2)把点(2m+1,3)代入一次函数解析式,求出m的值即可.【题目详解】根据题意:设,把,代入得:,解得:.与x函数关系式为;把点代入得:解得.【题
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