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文档简介

版面文化与设计鉴赏——教你学会版面设计智慧树知到课后章节答案2023年下成都师范学院成都师范学院

绪论单元测试

通过本课程学习,要了解版面设计

与经济、社会和生活的密切关系

A:文字B:图形C:色彩D:文化

答案:文字;图形;色彩;文化

版面文化与设计鉴赏课程核心内容是

引导下的形式语言研究与训练

A:视觉导向B:视觉习惯C:视觉思维方式D:视觉流程

答案:视觉思维方式

版面设计在

中经常看到

A:微博界面B:ppt幻灯片中C:微信界面D:包装

答案:微博界面;ppt幻灯片中;微信界面;包装

版面经过设计后可以

A:增加文字B:增强视觉张力C:引起注意D:减少色彩

答案:增强视觉张力;引起注意

通过本课程学习最重要的是

A:认知版面设计的形式语言B:为今后更好的进行创造性的设计实践奠定基础C:了解版面设计的文字和色彩D:理解版面设计的视觉思维

答案:为今后更好的进行创造性的设计实践奠定基础

第一章测试

下列属于版面设计现代传播媒体的有

A:书籍装帧、包装设计B:报刊、杂志C:电视、电影、网页、多媒体、电子读物D:产品宣传品

答案:电视、电影、网页、多媒体、电子读物

版面设计的功能包括

A:强化、突出形象B:加深记忆C:准确传达D:推动销售E:产生美感

答案:强化、突出形象;加深记忆;准确传达;推动销售;产生美感

版面设计中把握的特性包括

A:复杂性B:统一性C:艺术性D:功能性

答案:统一性;艺术性;功能性

版面设计中需要培养和应用

A:单向选择性思维B:创造性思维C:非全面性思维

答案:创造性思维

第二章测试

甲骨文已经是一种

质的文字

A:意向性B:表意性C:符号性D:图画性

答案:符号性

中国新年画发展过程中有一种加入商品和月历的形式是

A:革命新年画B:木版年画C:水印年画D:月份牌

答案:月份牌

被誉为“平面设计教父”之称的著名设计师是

A:佐藤晃一B:龟仓雄策C:福田繁雄D:靳埭强

答案:福田繁雄

15世纪,德国金匠

发明了最早的金属活字印刷

A:约翰·古腾堡B:蒙恬C:蔡伦D:毕昇

答案:约翰·古腾堡

荷兰“风格派”运动代表人物是

A:约翰·古腾堡B:蒙德里安C:格罗佩斯D:莫里斯

答案:蒙德里安

第三章测试

版面设计的视觉流程是一种

的运动

A:色彩B:空间C:时间D:字体

答案:空间

版式设计视觉流程的形式有

A:导向视觉流程B:单向视觉流程C:重心视觉流程D:曲线视觉流程

答案:导向视觉流程;单向视觉流程;重心视觉流程;曲线视觉流程

引起注意的策略有

A:分散注意力B:改变形态C:减小面积D:巧妙安排线条

答案:改变形态

引起注意的手段

A:降低感知力度B:减弱感知深度C:减少感知时间D:提高感知兴趣

答案:提高感知兴趣

导向视觉流程通过

主动引导读者视线向一定的方向顺序运动

A:色彩B:诱导元素C:线条D:文字

答案:诱导元素

第四章测试

版面设计形式的探讨中,首先要考虑的是

A:对称B:均衡C:比例D:分割

答案:比例

最能够打破版面单调乏味气氛的是

A:对称B:重复C:渐变D:特异

答案:特异

对比是强调版面元素间的

A:差异性B:单纯性C:秩序性D:统一性

答案:差异性

比例是形的整体与部分、部分与部分之间数量的一种

关系

A:协调B:大小C:等比D:比率

答案:比率

“力场”是一种在人们心理的感应下的

空间。

A:色彩B:磁力线C:实体D:虚拟

答案:虚拟

第五章测试

版面设计的基本元素是指

A:面B:白C:黑D:线E:点

答案:面;线;点

线的“力场”是指一种

A:心理空间B:虚空间C:非心理空间D:物理空间E:实空间

答案:心理空间;虚空间

风格派在平面设计上的特点是

A:尝试自由版面B:高度的理性化C:版面编排用对称方式D:字体采用装饰线体

答案:高度的理性化

给人以变化、活泼、动感及新颖等视觉感受的版面形式是

A:等形分割B:对称C:对比D:均衡

答案:均衡

用“疏可走马,密不透风”形容版面设计,其中的“疏”是指

A:节奏B:对比C:空白D:力场

答案:空白

第六章测试

轴式版面必须有明确的

A:色彩B:图形C:轴线D:节奏

答案:轴线

给人大方、舒展的感觉。是商品广告常用的形式

A:并置型B:上下分割型C:包围型D:满版型

答案:满版型

骨格型版面常见的骨格有

等。

A:四栏B:双栏C:竖向通栏D:三栏

答案:四栏;双栏;竖向通栏;三栏

常见的字母形版面构成有

A:N形版面B:L形版面C:U形版面D:A形版面

答案:N形版面;L形版面;U形版面;A形版面

第七章测试

在版面构成中,选择

字体为最佳视觉效果。

A:四到五种B:两到三种C:一到两种D:六种以上

答案:两到三种

一般的行距在常规的比例应为

A:4:3B:5:3C:8:10D:3:4

答案:8:10

文字加入杂音的方法有

A:图形字体B:个体编排C:形象字体D:图文分裂

答案:形象字体

版面设计中最容易识别和记忆的信息载体是

A:图片B:符号C:图形D:文字

答案:图形

是任何版面的核心,也是视觉传达最直接的方式。

A:符号B:图形C:文字D:图片

答案:文字

第八章测试

版面设计在表现形式上,正在朝着的

方向发展。

A:亲和性B:单一性C:娱乐性D:艺术性

答案:亲和性;娱乐性;艺术性

版面形式给与人情味的一种

,使之更加具有人类的艺术魅力。

A:新感受B:新文化C:新艺术D:新情趣

答案:新感受;新文化;新艺术;新情趣

版式设计的发展趋势

A:注重色彩B:追求平面空间C:强调创意D:减少个性

答案:强调创意

版式设计的基本步骤正确排序是

A:确定版面布局(类型)B:确定主题C:寻找、收集素材D:制作完成

答案:确定版面布局(类型);确定主题;寻找、收集素材;制作完成

通过文字与图形化的编排所制造的

等独特形式,已发展成为当今设计界艺术风格上的流行趋势。

A:风趣B:空白C:神秘D:幽默

答案:风趣;神秘;幽默

第九章测试

创意在广告设计中的角色,有助于广告

A:播放活动B:扩大活动C:宣传活动D:为广告增强“轰动效应”

答案:为广告增强“轰动效应”

广告创意的本质是信息

A:整理B:调研C:采集D:加工

答案:加工

广告设计中的“3B策略”是指

A:老人B:儿童C:动物D:美女

答案:儿童;动物;美女

提出广告创意的固有因素刺激法

A:李奥贝纳B:福田繁雄C:奥格威D:罗塞·里夫斯

答案:李奥贝纳

广告创意的外环境包括

A:经济条件B:科学技术、社会文化环境C:自然条件D:政治法律条件

答案:经济条件;科学技术、社会文化环境;自然条件;政治法律条件

创意的本质是

A:信息加工B:信息采集C:信息调查D:信息传递

答案:信息加工;信息采集;信息传递

第十章测试

版面设计作品欣赏一般关注版面的

A:形式原理B:方法、技巧C:创意D:文字、色彩

答案:形式原理;方法、技巧;创意;文字、色彩

版面设计作品欣赏的目的是

A:娱乐B:吸收借鉴作品优点C:收集作品D:整理作品

答案:吸收借鉴作品优点

版面设计奥运系列作品成功在于

A:吸收借鉴作品优点B:对比强烈C:娱乐D:整理作品

答案:吸收借鉴作品优点;对比强烈;娱乐;整理作品

版面设计人体剪影作品招贴成功在于

A:图形处理特别B:文字多且设计精美C:黑白对比D:色彩丰富

答案:图形处理特别;黑白对比

书籍装帧设计一般组成包括

A:封面B:书脊C:包装袋D:封底

答案:包装袋

第十一章测试

传统版面设计的创作工具有

A:彩色铅笔、颜料B:铅笔、毛笔C:尺规D:胶水

答案:彩色铅笔、颜料;铅笔、毛笔;尺规;胶水

版面设计的创作工具中的胶水一般使用

A:万能胶B:固体胶C:浆糊D:水性胶水

答案:固体胶

现代版面设计的创作工具常用的有

A:电脑软件PS(PHOTOSHOP)B:AUTOCADC:3DMAXD:3DS

答案:电脑软件PS(PHOTOSHOP);AUTOCAD;3DMAX;3DS

电脑软件PS(PHOTOSHOP)产生的图形一般是

A:矢量图B:彩色图C:点阵图D:黑白图

答案:点阵图

下列是矢量图形软件的包括

A:FreeHandB:PHOTOSHOPC:IllustratorD:CorelDRAW

答案:PHOTOSHOP

第十二章测试

本章节主要讲述版面设计的

技法

A:手绘B:电脑设计C:拼贴设计D:文字

答案:拼贴设计

版面设计拼贴技法的优点在于

A:不一定有较好的美术基础B:容易上手C:快速D:容易出效果

答案:不一定有较好的美术基础;容易上手;快速;容易出效果

本章12.1作品技法演示中图片放置采用了

A:倾斜B:水平C:垂直D:分割

答案:倾斜

本章12.2作品技法演示中作品具有较强的

效果

A:点线面效果B:对比C:分割D:比例

答案:对比

本章12.5作品技法演示中

形式比较明显。

A:垂直B:倾斜C:水平D:分割

答案:水平

第十三章测试

13章节主要讲述版面设计的

技法

A:电脑设计B:拼贴设计C:文字D:手绘

答案:电脑设计

13章13.1作品技法演示中整个文字采用了

A:两端对齐B:居中对齐C:左对齐D:右对齐

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