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文档简介
第3课圆的世界(教学设计)课程背景本课是美术一年级上册的第3课,主题为“圆的世界”。圆是我们日常生活中比较常见的形状,我们可以看到很多事物都是由圆形组成的,比如水滴、球、气泡等等,因此了解、认识圆形对于儿童的发展非常重要。教学目标认识圆形,能够通过肢体形态、线条表现等方式表达圆形;了解几何中圆形的基本要素;能够用圆形构造生活中常见的物品;培养学生对圆形的美感和审美能力。教学重点让学生通过实物观察和肢体动作了解圆形;让学生掌握圆形的基本要素;能够用圆形构造出简单的物品。教学准备教学PPT;圆规、量角器、铅笔等绘画工具;水滴、球、气泡等实物;彩纸、剪刀、胶水等手工材料。教学步骤步骤一:引入新知老师向学生展示实物,比如水滴、球、气泡等,引导学生观察和描述这些物品;老师告诉学生这些物品都是由圆形构成的,引导学生认识圆形。步骤二:认识圆形老师向学生展示圆规和量角器,讲解圆形基本要素;老师让学生用圆规和量角器画出圆形,或用手指、手臂等肢体形态模拟圆形。步骤三:用圆形构造基本物品老师向学生介绍一些常见的物品,比如电视机、眼镜、椅子等;老师和学生一起讨论这些物品可以用哪些圆形构造,比如电视机可以用圆形的屏幕和按钮,眼镜可以用圆形的镜片等;老师让学生用彩纸、剪刀、胶水等手工材料制作出这些物品。步骤四:美化实物老师让学生通过画线、涂色等方式美化手工制作出的物品,培养学生的审美能力;老师让学生欣赏彼此制作的作品,交流体验和感受。教学评估学生能够正确运用圆规和量角器画出圆形;学生能够用圆形构造出简单的物品;学生能够用涂色等方式美化手工制作出的物品。教学延伸让学生通过制作更多物品,巩固圆形的认识和应用;让学生进一步了解立体图形,比如用圆柱构造杯子、桶等;让学生观察和描绘圆形在自然界中的表现形式,比如太阳、月亮等。教学小结本课通过实物观察、手工制作等方式,让学生认识和掌握了圆形的基本要素和应用,培养了学生
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