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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年活动计划方案格式烧烤店营销活动计划方案(3篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应当怎么制定才适合呢?以下就是我给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
活动计划方案格式烧烤店营销活动计划方案篇一
幸福女生
记载心底幸福的微笑
是不是曾经你也大声欢呼“我很幸福!〞让我们来回忆幸福,铭刻幸福,珍惜幸福···让全校女生沉浸在幸福的烟雨中!
xx-11-27
校区第一食堂口
让幸福,洋溢在“幸福留言板〞,随意书写关于自己心中想要记录下来的言语。在摆台中添加了一项幸福女生幸运抽奖活动时间是中午11点到下午2点,奖品有:两条围巾、六个小手镯、100张百芝味优惠券。
(一)前期工作
1.计划(根据此项活动的主旨,写一份计划)
2.宣传(依据活动计划书、活动主题量身设计海报展览板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得学生会内部成员对于此次活动了解十分全面);
3.场地(第一食堂口)
4.材料(宣传所需材料、卡片、双面胶,制作留言小纸条等)
5.赞助(外联部的干事根据计划书所写活动所需经费或奖品设置,在校园内外拉赞助);
(二)中期工作
1.定期的幸福之声展览。
2.抽奖活动的举办。
(三)后期工作
1.每次活动完成后清扫活动场地,还原场地;
2.及时向主席团汇总活动效果;
3.活动完毕,及时进行活动总结会,具体思考工作中的不足;
4.完成新闻稿的撰写、照片等的上传。
1.宣传类:卡纸(2*0.5=1¥)、
2.后勤类:留言小纸条(预计5¥)
总计费用:6¥
(一)、工作人员设计好幸福留言小纸条,规范化
(二)、展览“幸福女生〞的幸福之言
活动计划方案格式烧烤店营销活动计划方案篇二
开场:大家齐欢唱《铃儿响叮当》,发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。
主持人:首先对小朋友用不同的方式进行问候。
今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。由于今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事。
很久很久以前,在一个十分寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫苦,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):感谢你,良善的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照料它,它会永远祈福你。
(旁白)渐渐的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色调缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的`圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。其次天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地开启袜子,想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,圣诞老人就会把礼物送给他。
好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。
第一个节目:集体舞加油操。
其次个节目:我们一起来跳邀请舞。
第三个节目:做游戏。
1、击鼓传花。
2、抢凳子(分3组进行)。
第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物。
第五个节目:画圣诞树。
幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祈福的话。
今天的活动要到尾声了,老师祝小朋友圣诞开心。在铃儿响叮当的音乐中和老师说再见。
活动计划方案格式烧烤店营销活动计划方案篇三
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒〞、“心存感恩,知足惜福〞,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园〞这个主题,在学生中开展“感恩教育〞系列活动,实施“情感教育〞,培育校园“感恩文化〞。通过开展孝敬父母、感谢老师的教化〞等系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;加强学生对家庭、学校和社会的责任感。
学会感恩他人,构建和谐校园
让感恩伴你我成长
组长:
副组长:
活动计划:
成员:
(一)宣传发动阶段
1、召开德育工作会议,作好感恩教育组织开展的宣传动员。
2、以“感恩〞为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动提议书》,创设校园感恩气氛。
3、各班出一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比。
4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲
(二)组织实施阶段
1、以“孝敬故事“、感恩故事〞等感恩教育为内容,开一次主题班会,要求有主持人,有会议记录等,会后把班会材料上交德育处。
2、开展“我为班级出份力,我为同学献爱心〞活动:每人每周为班级或同学做一件好事。
3、各班组织学生观看感恩教育影片。
(三)加强加深阶段:
1、以班级为单位组织一次以“感恩〞教育为主题的征文比赛,每班选出两篇优秀作文上交德育处。
2、“恩情颂〞演讲赛:各班利用读报堂组织一次感恩演讲比赛(各年级根据状况自行安排,本项活动不计入总分。)
(四)活动总结阶段:
各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处。
1、德育处统一安排开展各项教育活动,重视计划、实施、检查、评比、奖励五环节的落实,本方案的实施状况将纳入班级的考核。
2、以年级组为单位,
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