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文档简介

Word版本，下载可自由编辑关于幼儿睡眠的教案设计意图：

幼儿良好行为习惯的培育特别重要，特殊是针对小班幼儿尤为重要。这些小班新入园的幼儿，好多大哭大闹，来自各个不同的家庭，在家中养成了各种各样的睡眠习惯。利用观看，有的幼儿习惯比较好，有的幼儿习惯睡觉时吃奶嘴的，有的幼儿睡觉时要妈妈或其他人搂着睡的，有的幼儿晚上睡的晚、白天起得晚的，还有的幼儿有特殊睡眠习惯的，针对这一情况，我们设计了这一活动，让幼儿明白养成良好的睡眠习惯特别重要，并认识正确的睡眠姿态和习惯。

活动目标：

1、明白养成良好的睡眠习惯特别重要。

2、认识正确的睡眠姿态和习惯。

3、引领幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。

4、引领幼儿乐于沟通，激活幼儿的想象力，培育幼儿的平安意识。

活动预备：

课件或小猪、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一个，幼儿每人一个玩具娃娃，摇篮曲音乐。

活动过程：

1、展示木偶，引起幼儿爱好，老师叙述故事。

2、大象裁判请小伴计帮忙比选火炬手。(争论)提问：你认为谁是形象最美的火炬手?。为什么?

(提示：小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇)争论：

①他们今日的`形象是怎样的?

②小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么缘由?(先请幼儿猜想，后请小动物自己分析、讲一讲)

3、小结：小鹿闹闹昨天睡得晚了是黑眼圈不好看;小老虎皮皮睡觉爱要奶嘴是翘嘴巴不好看;小狗豆豆睡觉爱趴着是青紫色的嘴唇不好看。只有小猪睡觉姿态正确，还能做到早睡早起，形象最好、最好看，小猪白白就是这次森林运动会的火炬手了大家鼓掌表示庆贺。

4、争论：睡觉应当留意什么。请小猪拜拜讲一讲正确的睡眠习惯。(睡觉时应右侧卧，并养成早睡早起的好习惯)

5、请小伴计哄小宝宝睡觉。(小伴计要将小宝宝背对自己，举起小宝宝拿勺子的小手以区分左右。随着音乐唱起摇篮曲)

活动延长：

(嬉戏)请小伴计和小猪一起做火炬手传递火炬。

课后反思：

幼儿利用形象生动的故事以及争论明白了养成良好的睡眠习惯特别重要，认识了正确的睡眠姿态和习惯。对于有不良睡眠习惯的幼儿起到了教育意义。但是活动中幼儿亲身体悟睡眠姿态的较少。

幼儿良好的睡眠习惯不是一天、两天能够养成的，它需要老师细心、急躁的指导。订正幼儿不良睡眠习惯更是需要时间，

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