山东省青岛市胶州第六中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析

山东省青岛市胶州第六中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在蛋白质合成过程中,决定蛋白质种类的是

A核苷酸B核酸C核糖体DtRNA参考答案：B2.在双链DNA分子中，能与T（胸腺嘧啶）配对的碱基是（）A．A（腺嘌呤） B．C（胞嘧啶） C．G（鸟嘌呤） D．T（胸腺嘧啶）参考答案：A【考点】碱基互补配对原则．【分析】DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A﹣T、C﹣G．【解答】解：A、在双链DNA分子中，A（腺嘌呤）与T（胸腺嘧啶）配对，A正确；B、在双链DNA分子中，C（胞嘧啶）与G（鸟嘌呤）配对，而不是与T（胸腺嘧啶）配对，B错误；C、双链DNA分子中，G（鸟嘌呤）配对与C（胞嘧啶），而不是与T（胸腺嘧啶）配对，C错误；D、双链DNA分子中，T（胸腺嘧啶）配对与A（腺嘌呤），而不是与T（胸腺嘧啶）配对，D错误．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查碱基互补配对原则，只有要考生识记碱基互补配对原则的内容即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．3.动物激素、神经递质、抗体共同的特点是A．存在于内环境中

B．与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C．由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外

D．在不同人体内种类各不相同参考答案：A4.下列选项中不属于全球性生态环境问题的是

()。A．全球性气候变化、臭氧层破坏、酸雨B．水资源短缺、海洋污染C．土地荒漠化、生物多样性锐减D．有害生物增加、转基因生物增多参考答案：D5.植物的微型繁殖技术是指A植物体细胞杂交技术

B嫁接

C营养繁殖D植物组织培养参考答案：D6.下列各细胞中所含染色体组情况如图所示，其中叙述正确的是

A．细胞中含有一个染色体组的是图h

B．细胞中含有二个染色体组的是图e、gC．细胞中含有三个染色体组的是图a、b

D．细胞中含有四个染色体组的是图c、f参考答案：C7.下列信息传递的实例中，属于调节生物的种间关系的是()A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长B.昆虫散发性外激素传递信息C.草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀参考答案：C莴苣在适宜波长下才能萌发生长，这利用了信息传递有利于生命活动正常进行的作用，A错误；昆虫散发性外激素传递信息，这利用了信息传递有利于种群繁衍的作用，B错误；草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息，这利用了信息调节生物的种间关系的作用，C正确；雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀，这利用了信息传递有利于种群繁衍的作用，D错误。【考点定位】生态系统中的信息传递【名师点睛】生态系统中信息传递的意义：（1）有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；（2）有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。8.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A．②③⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．①②③参考答案：C9.给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时恢复常态，可适量注射

（

）A.甲状腺激素

B.生长激素C.生理盐水

D.葡萄糖液参考答案：D10.先天性唇裂是严重威胁青少年健康的一种遗传病。为研究其发病率和遗传方式，应采取的正确方法是①在患者家系中调查并计算发病率

②在人群中随机抽样调查并计算发病率

③在患者家系中调查研究遗传方式

④在人群中随机抽样调查研究遗传方式A.①③

B．①④

C．②③

D．②④

参考答案：C11.细胞内液是指（

）A．机体内全部液体

B．细胞内的液体C．循环系统内的液体

D．细胞外的液体参考答案：B12.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是（

）

A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同

B.长期营养不良会使c液减少

C.③中的有氧呼吸产物可参加体液调节

D.c液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水参考答案：C13.细胞呼吸的实质是A.分解有机物，贮藏能量

B.合成有机物，贮藏能量C.分解有机物，释放能量

D.合成有机物，释放能量参考答案：C试题分析：生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。实质是：在氧气的参与下，分解有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用。考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放14.下列关于实验室果酒、果醋制作的叙述中，错误的是：

（

）A．果酒制作的菌种属于真核生物，而果醋制作的菌种属于原核生物B．果酒制作需要的温度比果醋制作温度高C．果酒和果醋制作过程中，相应菌种种群数量呈“S”型增长D．醋酸菌在糖源充足和缺少糖源时都能产生醋酸参考答案：B15.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是

A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C．细胞内、外的Na＋、K＋分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D．运动后Na＋、K＋排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案：A16.在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述不正确的是A.染色体复制后其数量是之前的二倍B.细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期C.细胞中a过程发生在细胞分裂间期，c过程发生在细胞分裂后期D.染色体复制的实质意义是实现DNA数量的加倍参考答案：A染色体的数量变化与着丝点的断裂有关，染色体着丝点断裂数量加倍，染色体复制后着丝点没有断裂，故其数量不变，A项错误；DNA复制后数量加倍，DNA复制发生在细胞分裂间期，B项正确；染色体复制发生在细胞分裂间期，染色体着丝点断裂数量加倍发生在细胞分裂后期，C项正确；染色体复制的实质是DNA复制，实现DNA数量的加倍，D项正确。17.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A．a

B.b

C.c

D.d参考答案：D18.DNA分子基本骨架的组成成分是（

）

A．核糖、磷酸

B．脱氧核糖、磷酸、碱基

C．核糖、磷酸、碱基

D．脱氧核糖、磷酸参考答案：D19.下列属于生物多样性间接价值的是()A.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B.野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库参考答案：B试题分析：A、C、D都属于直接价值；野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态是生态功能，属于间接价值；故选B.考点：生物多样性的价值。点评：本题比较简单，意在考查学生的识记和理解能力。20.下图表示细胞有丝分裂过程中DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是A．该细胞在BC段中始终有染色单体存在B．植物细胞BC段会出现赤道板，CD段会出现细胞板C．人体细胞DE段细胞中的染色体数目均为46条D．动物细胞中心粒复制和移向细胞两极发生在AB段参考答案：C21.探索遗传物质的过程是漫长的．直到20世纪初期，人们仍普追认为蛋白质是遣传物质。当时人们作出判断的理由不包括（

）

A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异

B.蛋白质与生物的性状密切相关

C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制

D.蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息参考答案：C22.有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是()A．对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C．我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D．对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权参考答案：B23.关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中，不正确的是A.都与能量的转换有关B.都含有多种酶C.都是具有双层膜结构的细胞器D.都存在于原核细胞中参考答案：D24.淀粉酶能使淀粉水解成麦芽糖，而对麦芽糖的水解却不起作用。这种现象说明酶具有A．高效性

B．专一性

C．不稳定性

D．种类多样性参考答案：B25.利用人工合成的性引诱剂杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将

A．明显增加

B.明显减少

C．先减后增

D．相对稳定参考答案：B26.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位溶液的浓度，由此可以推测A．a＞b，细胞渗透吸水

B．a=b，渗透系统保持动态平衡C．a＜b，细胞渗透失水

D．上述三种情况都可能存在参考答案：D27.人类遗传病中，抗维生素D性佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗维生素D性佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育

A．男孩，男孩B．女孩，女孩

C．女孩，男孩D．男孩，女孩参考答案：D28.番茄体细胞内有12对染色体，用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾得到了无籽的番茄果实。它的果皮细胞内的染色体数目是A．12条

B．24条

C．48条

D．36条参考答案：B29.下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是（）A．基因突变对于生物个体是利多于弊 B．基因突变属于可遗传的变异C．基因重组能产生新的基因 D．基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中参考答案：B30.潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者，吃很多藻类，尤其喜食小型绿藻（浒苔）。下图为藻类种数与滨螺密度的关系，据图判断下列说法错误的是（

）A．各种藻类存在竞争关系

B．滨螺密度越大，藻类种类数越多C．若没有滨螺，藻类多样性会降低

D．滨螺在中等密度时，藻类多样性程度最高参考答案：B31.下图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是

A．解旋酶可以断开⑤键，因此DNA的稳定性与⑤无关 B．④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸 C．DNA聚合酶可催化⑥或⑦键形成 D．A链、B链的方向相反，骨架是磷酸和脱氧核糖参考答案：D32.在人体免疫球蛋白IgG中，由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基的数目分别是（） A．764和764 B．760和760 C．762和762 D．4和4参考答案：D【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合． 【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同． 2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；在一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基． 【解答】解：由于人体免疫球蛋白由4条肽链构成，而在一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，所以该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数都是4个． 故选：D． 【点评】本题以人体免疫球蛋白IgG为题材，考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程和实质、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键． 33.在四倍体西瓜植株的花朵上，授以普通二倍体西瓜的花粉，发育成的西瓜果皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是

（）

A．4、2、3

B．2、2、5

C．2、3、3

D．4、3、5参考答案：D34.研究表明，下丘脑SCN细胞中PER基因表达与昼夜节律有关，其表达产物的浓度呈周期性变化，如图为相关过程。据此判断，下列说法正确的是A.PER基因只存在于下丘脑SCN细胞中B.图1过程①的原料为脱氧核苷酸，需要的酶是RNA聚合酶C.图2中DNA模板链中一个碱基C变成了T，则mRNA中嘌呤与嘧啶比例不变D.图3中mRNA沿着核糖体的移动方向是从右向左参考答案：CPER基因存在于所有组织细胞中，只在下丘脑SCN细胞中表达，A错误；过程①是以PER基因的一条链为模板合成mRNA的转录过程，原料为核糖核苷酸，需要的酶是RNA聚合酶，B错误；图2中DNA模板链中一个碱基C变成了T，则mRNA中相应位置的碱基由G变成了A，因此嘌呤与嘧啶比例不变，C正确；在翻译时，核糖体沿着mRNA分子向终止密码子的方向移动，因此核糖体在mRNA上移动的方向是从左向右，D错误。35.下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（

）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案：A在步骤I中，a、b所在琼脂块不旋转，则在单侧光照射下，生长素在胚芽鞘的尖端由向光侧横向运输至背光侧，引起a琼脂块收集到的生长素含量高于b侧；由于c、d所在的琼脂块旋转，导致胚芽鞘的尖端受到均匀的光照，使得c和d琼脂块收集到的生长素含量一样多。综上分析，四个琼脂块中的生长素含量为a＞c＝d＞b，因此在步骤II中放a琼脂快的甲胚芽鞘弯曲最大，A项正确，B、C、D三项均错误。【考点定位】向光性产生的原因、生长素的作用【名师点睛】本题以“反映实验过程的示意图”为依托考查学生对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。知道生长素的生理作用及向光性产生的原因是分析、解答本题的前提，依据步骤I呈现的信息准确判断a、b、c、d四个琼脂块中生长素含量的多少是解答此题的关键所在。36.下列有关植物激素及其应用对应正确的是（）A.脱落酸——麦田除草B.赤霉素——促进淀粉酶的产生C.乙烯——促进果实的发育和成熟D.细胞分裂素——获得无子番茄参考答案：B【分析】考查多种生长素的生理作用以及植物生长调节剂在生产中的应用，意在考查通过比较总结植物激素相关知识的能力。【详解】麦田除草用生长素或生长素类似物，A错误.发芽的小麦种子赤霉素增多可以促进淀粉酶的产生，以利于种子萌发，B正确.乙烯促进果实的成熟，生长素促进果实发育，C错误.去雄后的番茄雌蕊涂抹生长素类似物可获得无子番茄，D错误.【点睛】除草剂的应用利用了生长素作用的两重性；生长素促进果实发育而乙烯促进果实的成熟。37.某人腰椎部因外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损的部位可能是在反射弧的①传入神经

②传出神经

③感受器

④神经中枢

⑤效应器A．②④

B.

①④

C.

①②

D.②⑤参考答案：D38.防止松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和释放松毛虫白僵病菌，灰喜鹊和松毛虫白僵病菌与松毛虫的关系依次是

A．竞争和互利共生

B．捕食和寄生

C．捕食和互利共生

D．寄生和捕食参考答案：B39.下列各组化合物中，全部是内环境组成成分的是A.CO2、血红蛋白、H+

B.尿素、Na+、肠道消化酶C.呼吸酶、O2、葡萄糖

D.激索、抗体、血浆内的H2O参考答案：D内环境是指细胞外液，主要包括血浆、组织液和淋巴。细胞外液含有水、无机盐（Na+、H+等）、血液运送的物质（尿素等代谢废物、葡萄糖、气体O2、CO2、激素、抗体等），因此CO2、H2O、H+、Na+、尿素、O2、葡萄糖、激素、抗体，均属于内环境的组成成分。血红蛋白存在于红细胞内，呼吸酶分布在细胞质基质和线粒体中，肠道消化酶在消化道中发挥作用，它们均不属于内环境的组成成分。综上所述，A、B、C均错误，D正确。【点睛】熟记内环境的概念和血浆的化学组成并与细胞呼吸、食物的消化建立联系是解答此题的关键：40.下列有关群落的叙述错误的是（

）A.种群中个体数量增多一般不是群落丰富度增大的重要原因B.丰富度是区分不同群落重要特征C.生物多样性遭受破坏会导致群落发生初生演替D.森林群落区别于草原群落显著的特征是森林群落的丰富度髙参考答案：C【分析】群落是一定区域内，所有种群即构成一个群落；群落物种组成是区别不同群落的重要特征，除此之外，群落生物之间还有复杂的种间关系，群落中各种生物种群占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构；群落是一个动态系统，随着时间的推移，一个群落可能被另一个群落代替，即演替，包括初生演替和次生演替。【详解】种群中个体数量增多说明种群