齐心协力抗疫情

齐心协力抗疫情学习“疫情防控思政大课”有感2020年是难忘的一年，年初我国即受到新型冠状病毒的袭击，这场疫情防控阻击战形势仍然严峻，3月9日，是一生中非常难忘的日子，我收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，使我受益匪浅。让我们对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,并学习并掌握了预防措施。相信这特殊的寒假给我们带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活和存在，而是与全国人民同呼吸，共命运。2020年，疫情防控工作涌现的感人案例，为思政课提供了丰富、鲜活的素材。在这个特殊时刻，从医务工作者到人民子弟兵，从公安民警到基层干部，……全国人民万众一心、众志成城，创造了战“疫”中国奇迹。艾四林教授立足中国抗击疫情的具体实践，引导学生深化对马克思主义基本理论的认识、深化对马克思主义中国化最新成果的认识。此刻我想到的我以前的同事，那一张张布满勒痕和疲惫的脸、一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影，为避免交叉感染她们主动剪了自己发辫，90后的年轻医护人员此刻一点也不逊色，他们心无旁骛，凝视自己的战场；我们的老护士长，时刻不忘记带头和表率，永远冲锋到期一线；为打赢这场防疫站，无数人甘当“逆行者”纷纷签下“请战书”，一段段感人的故事，一个个刚毅的身影，令人感动和敬仰，他们或是丈夫、或是妻子、或是父亲、或是母亲，疫情当下，请愿上阵，做最美的逆行者、灯火的守护人。“若有战，召必回，效己力，战必胜”，这正是白衣天使们的铮铮誓言。84岁已入耄耋之年的钟南山院士，并没有选择安逸的退休生活，逆行而上。困难面前微笑面对，淡定而从容，说到疫情和人民，红红的眼里泛着泪花，是对中华民族深沉的大爱，是对民族灾难的同情；武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍辛苦为民奔波，甚至顾不上去照顾被新型冠状病毒感染的妻子，时刻坚守在抗击疫情最前沿，用冰冻的生命，托起信心和希望；70多岁的李兰娟院士，带领团队为研制特效药品而彻夜不寐;我们看到了为建医院和为制口罩日夜赶工的普通劳动者;日夜驰援运送物资的驾驶员...他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而又坚定的手印，表达着火热的担当与承诺:他们用最美的身影，诠释了生命的意义！这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄，是时代赋予的使命，是勇于担当！目前，前线不断送来好消息，但疫情还未结束，战斗尚在持续，此刻，作为一名教师的我，不能亲临一线，我只能踏踏实实做好目前的工作。不给社会增添负担，按照这堂课中所说的，不随便出门，戴口罩，不信谣，不传谣，勤洗手，讲卫生。作为教师，我们要借疫情增强大学生战胜困难的信心。疫情来势汹涌，党中央审时度势，果断决策，迅速打响了武汉保卫战、湖北保卫战，打响了全国范围内疫情防控的人民战争，全国各族人民表现出了强大的“众志成城、攻克时艰”的强大力量。疫情防控形势持续向好的事实再次证明，中华民族是一个历经磨难、不屈不挠的伟大民族，越是困难越能激发中华儿女战胜困难的信心和决心。因此，作为教师的我们应该让大学生进一步认识到中华民族就是在一场场困难磨砺中不断发展强大起来的民族，是一个越是艰险越向前的民族，进而让同学正确看待困难，增强战胜困难的信心。作为医学教师的我，要借疫情激发孩子的学习热情。从“武汉不明肺炎”到确定为“新冠肺炎”，从治疗新冠肺炎药物的验证到疫苗的研制，都是我们医务人员对病毒逐步认识、科学攻关的过程，这些都离不开对我们对科学知识的学习和掌握。应借此让学生认识到科学的重要性，认识到科学是严谨的，是关系到人民群众生命健康的幸福感和安全感，进而激发医学生爱科学、学科学的热情，培养学习兴趣，提高大学生的科学素养。作为教师，我们要借疫情培养大学生的爱国情怀。疫情肆虐，国难当头，各地的医务工作者主动请缨奔赴抗疫一线；全国人名纷纷捐款捐物支援疫情防控；一份份请战书、一个个红手印、一份份包含爱心的救灾物资……处处表现出中华中华民族的爱国情怀。总之，疫情防控是