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文档简介
2023-2024学年辽宁省本溪市第二中学高二上生物期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同2.血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具下列叙述正确的是()A.每块血细胞计数板的正中央有1个计数室B.盖盖玻片之前,应用吸管直接向计数室滴加样液C.计数室容积为1mm×1mm×0.1mmD.计数时,不应统计压在小方格角上的细胞3.植物的生命活动受植物激素的调节,下图为某植物感知外界光照、温度等变化,通过调节激素的合成促进植物冬天休眠、夏天生长过程示意图。分析最合理的是A.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥B.10℃有利于过程②④,30℃有利于过程⑤⑥C.10℃有利于过程①②③④,30℃有利于过程①③⑤⑥D.长日照能促进所有过程,短日照能抑制所有过程4.草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食物链。下列关于该食物链的说法中,正确的是()A.该食物链中兔子初级消费者,处于第一营养级B.兔子粪便中的能量不属于兔子的同化量C.狼个体体内的能量少于兔子个体体内的能量D.狐狸捕食一只兔子,可获得该兔子体内全部的能量5.如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是()A.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长B.产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于hC.若幼苗表现出向光性,且向光侧的浓度为f,则背光侧的浓度大于f小于2fD.若水平放置幼苗表现出根向地性,近地侧浓度为g,则远地侧浓度可能为2f6.将10ml酵母菌培养液注入试管中,放置适宜的温度下培养,并于不同时间内取样4次,每次取样时均将培养液摇匀。然后测定样品中酵母菌的数量和pH,结果如下表所示:样品1mm3样品中酵母菌数量(个)pH112103.728205.4312104.8410005.0根据此表分析,下列判断正确的是A.样品取样的先后顺序为2、4、1、3B.取样品时摇匀培养液的目的是使酵母菌与氧气充分接触C.培养过程中酵母菌始终出生率>死亡率D.在该实验条件下酵母菌的环境容纳量为1.21×107个7.关于下列图解的理解,正确的是()A.图中发生基因重组的过程是①②④⑤B.③⑥过程表示减数分裂过程C.图甲中③过程的随机性是子代中Aa占1/2的原因之一D.图乙子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/168.(10分)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。则F1雌蝇中表现母本性状的概率是()A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16二、非选择题9.(10分)褪黑素是氨基酸的衍生物,是由人体脑中松果体分泌的一种激素,它的分泌具有明显的昼夜节律,白天分泌受抑制,晚上分泌增强。研究发现,褪黑素也能够增加体内吞噬细胞的数量。下图表示光周期信号调节褪黑素分泌的过程。请回答下列问题:光周期信号→视网膜→下丘脑视交叉上核→松果体细胞→褪黑素(1)据图可知,调节褪黑素分泌的过程属于_________调节,这一调节的结构基础是_________,其中感受器位于_________。(2)许多人进入老年期后睡眠时间会出现缩短,这与褪黑素分泌_____________(填“增加”或“减少”)有关。一般来说,白天睡觉的睡眠质量较差,其原因是___________。(3)褪黑素可以增强人体免疫系统的功能,其原因是褪黑素可以_________,从而增强人体的____________(填“非特异性免疫”“特异性免疫”或“非特异性免疫和特异性免疫”)功能。(4)褪黑素能够延缓哺乳动物的衰老。有人以19个月大的高龄老鼠(相当于人类65岁)进行了实验,以验证褪黑素能够延缓衰老,实验过程如下:①将生理状况相同的实验老鼠随机均分为甲、乙两组,且甲组为实验组、乙组为对照组。②甲组老鼠夜间饮水中______________,乙组老鼠夜间饮水中__________________。甲乙两组老鼠的生活条件和食物完全相同。③一段时间后发现__________组老鼠的衰老症状明显减缓。10.(14分)人体维持内环境稳态的机制是相当复杂的。下图表示人体血糖调节和体温调节的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素)。请回答下列问题:(1)“酸性体质论”主张应更多摄入碱性食物身体才会健康的观点是______(填“正确”或“错误”)的,判断的依据是___________________________________________________________________________________。(2)人体在寒冷环境下,皮肤中的冷觉感受器兴奋,兴奋传递到中的下丘脑体温调节中枢,通过中枢的分析综合,相关神经兴奋后引起相关激素的分泌并发挥作用,这种通过神经影响激素分泌,再由激素对机体功能实施调节的方式称为神经-体液调节,图中存在分级调节机制的激素是_____________(填字母)。寒冷条件下人体还可以表现出骨骼肌战栗、皮肤毛细血管收缩等表现,皮肤血管的收缩受______________神经支配(填“交感”或“副交感”)。(3)机体代谢加快,血糖消耗增多,血糖浓度低于正常值时,可以通过有关神经或直接刺激__________细胞,引起胰高血糖素增加,图中与之有协同作用的激素是________(填字母)。(4)研究发现,甲巯咪唑是一种可以抑制甲状腺分泌甲状腺激素的药物。请利用以下实验材料及用具,设计实验验证该药物可抑制甲状腺激素的分泌。简要写出实验设计思路并预期实验结果。实验材料及用具:生理状态相同的健康仓鼠若干只,一定浓度的甲巯咪唑溶液,生理盐水,注射器,甲状腺激素定量检测仪器等。实验设计思路:______________________________________________。预期实验结果:______________________________________________。11.(14分)研究者以小鼠为实验材料,通过实验研究动物脑中VMN区域与血糖调节的关系。(1)向正常小鼠VMN区神经元中转入特定的基因(此类小鼠称为D鼠),该基因指导合成的蛋白会被光激活,进而激活氯离子通道蛋白,使氯离子流入细胞内。当向D鼠VMN区神经元照光后,VMN区神经元____________(不兴奋/兴奋),原因是_________________。研究者发现VMN区神经元参与低血糖条件下血糖含量的恢复。为进一步研究VMN区神经元对血糖含量的影响。研究者向正常小鼠VMN区神经元中转入另一基因(此类小鼠称为S鼠),其指导合成的蛋白可被光激活使得此区神经元产生兴奋。现以S鼠为实验材料,验证正常血糖浓度下,若VMN区神经元兴奋,则机体血糖含量会升高这一推测。(2)实验方案:两组先测定实验前的血糖初始值,对照组用胰岛素处理后得到的低血糖S鼠,适宜的光照射VMN区神经元一段时间;实验组用血糖含量正常的S鼠,适宜的光照射VMN区神经元一段时间;定时检测两组鼠的血糖含量。该实验方案的对照组存在不当之处,应改为________________________________________________。(3)实验结果:两组鼠初始血糖含量________;一段时间后,与初始血糖含量相比,______________。(4)VMN区神经元兴奋可能导致_______________(多选)。A.胰岛素分泌增加 B.胰岛素分泌减少 C.胰高血糖素分泌增加 D.胰高血糖素分泌减少 E.肝糖原分解增加 F.肝糖原分解减少(5)脑中储存的糖极少,脑的活动几乎全部依赖从血液中摄取葡萄糖供能。结合神经调节的特点,请谈一谈VMN区神经元参与血糖调节的意义___________________________________________________。从上述的可能性分析,VMN区神经元参与血糖调节,该过程属于________________调节。12.一处弃耕农田经历了一系列演替阶段以后,可以演变为一片森林。演替过程大体经历从农田到草本植物,到灌木植物,最后到乔木植物这几个阶段。(1)从农田演替到森林过程属于__________演替。在该演替的过程中,群落的丰富度将会_________(填“增大”或“不变”或“减小”),其___________稳定性将会不断增强。(2)在演替到草本植物阶段,鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为特征躲避猎捕。可见,信息能够_______________,维持生态系统的稳定。(3)在森林生态系统中,生产者的能量来自于_________,生产者的能量可以直接流向_______(答出2点即可)。(4)随着时间的推移,一个群落会被另一个群落代替。发生代替的可能原因是________________(答出1点即可)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】果酒发酵的微生物是酵母菌,条件是18-25℃,初期通入无菌空气,进行有氧呼吸大量繁殖;后期密封,无氧呼吸产生酒精;代谢类型是异养兼性厌氧型。果醋发酵的微生物是醋酸菌,条件是30-35℃,持续通入无菌空气,代谢类型是异养需氧型。根据题意和图示分析可知:过程①是细胞呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)的第一阶段,过程②是无氧呼吸的第二阶段,过程③是有氧呼吸的第二、三阶段,过程④是果醋制作。【详解】根据以上分析已知,图中过程①可以表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,在有氧和无氧条件下都可以发生,A错误;过程①发生的场所是细胞质基质,过程③发生的场所是线粒体,B错误;过程③是酵母菌的有氧呼吸第二、第三阶段,过程④是醋酸菌的有氧呼吸,两个过程都需要氧气的参与,C正确;过程①③表示酵母菌的有氧呼吸,最适宜温度为20℃左右;①②表示酵母菌的无氧呼吸,所需的最适温度在18-25℃;过程④表示醋酸菌的酿醋过程,所需的最适温度在30~35℃,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握果酒和果醋的发酵原理、过程,能够准确判断图中各个数字代表的过程的名称,进而结合各个选项分析答题。2、C【解析】在探究酵母菌种群数量变化的实验中应注意:(1)由于酵母就是单细胞微生物,因此计数必须在显微镜下进行;显微镜计数时,对于压线的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌;(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡数次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差;(3)每天计算酵母菌数量的时间要固定;(4)溶液要进行定量稀释;(5)本实验不需要设置对照和重复,因为该实验在时间上形成前后对照,只要分组重复实验,获得平均值即可。【详解】A、血细胞计数板是由一块比普通载玻片厚的特制玻片制成的,玻片中有四条下凹的槽,构成三个平台,中间的平台较宽,其中间又被一短横槽隔为两半,每半边上面,刻有一个方格网。方格网上刻有9个大方格,其中只有中间的一个大方格为计数室,因此每块血细胞计数板的正中央有2个计数室,A错误;B、盖盖玻片之前,将稀释后的酵母菌悬液,用吸管吸取一滴置于盖玻片的边缘,使菌液缓缓渗入,B错误;C、计数室的长和宽各为1mm,深度为0.1mm,因此计数室的容积为1mm×1mm×0.1mm,C正确;D、计数时,压在方格边上的酵母菌,要计数相邻两边及其顶角的个体数,否则会产生误差,D错误。故选C。3、A【解析】根据相关植物激素的生理作用从代谢的水平解释冬季休眠、夏季生长的现象。既考查了基础知识,又考查知识迁移应用能力。细胞分裂素促进细胞分裂,赤霉素促进细胞的伸长,二者共同促进植物生长;脱落酸抑制RNA和蛋白质的合成,从而抑制茎和侧芽生长,促进叶和果实的衰老和脱落,因此是一种生长抑制剂。【详解】夏季长日照、温度高,植物生长旺盛,细胞分裂素和赤霉素分泌增多,所以长日照、较高温度能促进过程②④;冬季短日照、气温低,叶和果实的衰老和脱落,生长受到抑制,所以短日照、低温能促进过程⑤⑥,A正确,B、C、D错误。【点睛】关键是提取和加工题干信息,在已学知识和信息之间建立联系。4、B【解析】1、根据题意分析可知:这条食物链中,草是生产者,属于第一营养级,兔子、狐狸、狼属于消费者,分别是第二、三、四营养级。2、能量流动的特点:(1)单向流动:指能量只能从前一营养级流向后一营养级,而不能反向流动;(2)逐级递减:指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级,能量在沿食物链流动过程中逐级减少的。【详解】A、在该食物链中草是第一营养级,兔子是第二营养级,是初级消费者,A错误;B、兔子产生的粪便中的能量是上一个营养级的同化量,即草的同化量,B正确;C、能量流动是单向流动逐级递减的,但这是在营养级之间,而狼个体体内的能量可能会大于兔子个体体内的能量,因为狼的个体较大,C错误;D、狐狸捕食一个兔子,则该兔子体内能量只有一部分流向狐狸,因为同化量═摄入量-粪便量,D错误。故选B。5、D【解析】观察实验曲线,在坐标轴上方的均为促进,只是在0—g区间,促进效果越来越强;g—h区间促进效果越来越弱;当浓度大于h时,表现出抑制现象。【详解】A、除草剂的原理是促进农作物的生长,抑制杂草的生长,所以应该选择一个在抑制范围的浓度,需要大于h,A正确;B、顶端优势是顶芽的生长素在侧芽积累,侧芽浓度高,抑制其生长,大于h,B正确;C、向光生长的原理是,向光侧的生长素浓度小于背光侧,所以背光侧长得快弯向光源生长,两者均为促进效果,C正确;D、根向地性,向地侧的浓度大于背地侧,背地侧促进,向地侧抑制,所以近地侧的浓度应该大于h,D错误。故选D。【点睛】需要注意的是,曲线的下降不一定代表抑制生长,只有曲线进入坐标轴下方的区间才为抑制区间。6、D【解析】酵母菌在新陈代谢过程中既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸,且两种呼吸方式均产生二氧化碳,二氧化碳溶于水后形成碳酸,时间越长,碳酸积累越多,pH值越低,所以可根据培养液pH的变化来确定取样顺序。根据表格中各样品中pH的大小可推知取样的先后顺序为2、4、3、1,故A项错误;取样品时摇匀培养液的目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,以保证估算的准确性,减少误差,B项错误;在定量的培养液中,酵母菌的种群数量通常是先增多,后稳定,再之后就减少,所以其种群出生率与死亡率可能不断变化,C项错误;由表中数据可知,pH由5.4降到4.8,再到3.7,其数量由820到1210到稳定,表明10mL该酵母菌培养液的环境容纳量为1210××10=1.21×107个,D项正确。7、C【解析】图甲为Aa的自交,后代基因型分离比是AA:Aa:aa=1:2:1;图乙为AaBb的自交,后代基因型分离比是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1。分析杂交实验过程①②④⑤为减数分裂形成配子的过程,③⑥为受精作用。【详解】A、根据题意分析图中①②④⑤为减数分裂形成配子的过程,但是图甲只有一对基因,所以①②只能发生等位基因的分离,不能发生基因重组,A错误;B、根据题意分析已知①②④⑤为减数分裂形成配子的过程,③⑥为受精作用,B错误;C、图甲中③受精作用过程中,雌雄配子是随机结合的,所以后代AA:Aa:aa=1:2:1,C正确;D、图乙子代中aaBB的个体在子代中占1/16,在aaB_中占的比例为1/3,D错误。故选C。8、B【解析】根据题意“一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅(1/8bbXrY)”可推出亲本的基因型为:BbXrY、BbXRXr。【详解】结合分析,亲本的基因型为BbXrY、BbXRXr,F1雌蝇中与母本表现性状(红眼长翅)相同的概率为1/2×3/4=3/8,故B正确,ACD错误。故选B。二、非选择题9、(1)①.神经②.反射弧③.视网膜(2)①.减少②.白天光照较强,会抑制褪黑素的分泌(3)①.增加体内吞噬细胞的数量②.非特异性免疫和特异性免疫(4)①.添加褪黑素②.不添加褪黑素③.甲【解析】分析题图:光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控,该调控过程包括神经调节和体液调节,其中神经调节的反射弧为:视网膜为感受器、传入神经、下丘脑视交叉上核(或SCN)为神经中枢、传出神经、传出神经末梢及其支配的松果体为效应器。【小问1详解】据图可知,调节褪黑素分泌的过程是通过反射弧完成的,故属于神经调节;反射的结构基础是反射弧;感受器位于视网膜上。【小问2详解】褪黑素可以促进睡眠,许多人进入老年期后睡眠时间会出现缩短,这与褪黑素分泌减少有关;一般来说,白天睡觉的睡眠质量较差,其原因是白天光照较强,会抑制褪黑素的分泌。【小问3详解】吞噬细胞在细胞的特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用,根据题意“研究发现,褪黑素也能够增加体内吞噬细胞的数量”可知,褪黑素可以增加体内吞噬细胞的数量,故褪黑素可以增强人体免疫系统的功能。【小问4详解】分析题意可知,本实验目的是“验证褪黑素能够延缓衰老”,则实验的自变量是褪黑素的有无,因变量是衰老的状况,实验设计应遵循对照与单一变量原则,故可设计实验如下:①将生理状况相同的实验老鼠随机均分为甲、乙两组,且甲组为实验组、乙组为对照组。②褪黑素是氨基酸的衍生物,可口服或注射。甲组老鼠夜间饮水中添加褪黑素,乙组老鼠夜间饮水中不添加褪黑素。甲乙两组老鼠的生活条件和食物完全相同。③由于褪黑素能够延缓衰老,故一段时间后发现甲组老鼠的衰老症状明显减缓。【点睛】本题主要考查激素调节,需要考生理解图中褪黑素的分泌过程,结合题干信息作答。10、(1)①.错误②.在正常人体内,pH是永远处于一个动态平衡的状态,不同酸碱度的食物无法改变人体体液的酸碱度(2)①.B②.交感(3)①.胰岛A②.C(4)①.将生理状态相同的健康仓鼠随机均分成甲、乙两组,甲组注射一定浓度的甲巯咪唑溶液,乙组注射等量生理盐水②.甲组甲状腺激素含量明显低于乙组【解析】1、分析图示:表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图,其中A为促甲状腺激素;B为甲状腺激素;C为肾上腺素;血糖浓度降低,分泌的D激素能作用于肝脏和肌肉,D应为胰高血糖素。2、人的体温调节中枢在下丘脑。当外界环境温度低时,体温的调节由神经调节和体液调节共同完成;当外界环境温度接近或高于体温时,体温的调节仅由神经调节来完成。人的体温调节有产热和散热双重调节机制,可通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定。【小问1详解】在正常人体内,pH始终处于一个动态平衡的状态,不同酸碱度的食物无法改变人体体液的酸碱度。“酸性体质论”主张应更多摄入碱性食物身体才会健康的观点是错误的,这是因为人体内环境中有很多缓冲对,当一定碱性物质进入后,内环境的pH仍能维持在一定范围内,如:不论是什么食物,吃到胃里都会变成酸性的,因为胃酸是含02-0.4%盐酸的强酸;当食物从胃进入肠道,又会被碱性的肠液影响,变成碱性的。【小问2详解】人体在寒冷环境下,皮肤中的冷觉感受器兴奋,兴奋传递到中的下丘脑体温调节中枢,通过神经中枢的分析综合,相关神经兴奋后引起相关激素的分泌并发挥作用,这种通过神经影响激素分泌,再由激素对机体功能实施调节的方式称为神经-体液调节。图中B为甲状腺激素;C为肾上腺素;D应为胰高血糖素;存在分级调节机制的激素是B甲状腺激素。寒冷条件下人体还可以表现出骨骼肌战栗、皮肤毛细血管收缩等表现,皮肤血管的收缩受交感神经支配。【小问3详解】当血糖浓度低于正常值时,可以通过有关神经或直接刺激胰岛A细胞,引起胰高血糖素增加,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,C肾上腺素可以促进肝糖原的分解,与胰高血糖素有协同作用。【小问4详解】验证该药物可抑制甲状腺激素的分泌,自变量为是否注射该药物,因变量是检测甲状腺激素的含量。因此实验思路为:选取生理状况状态相同的健康仓鼠若干只,随机均分为两组(甲、乙两组),甲组注射一定剂量、一定浓度的甲巯咪唑溶液作为实验组,乙组注射等量的生理盐水作为对照组,其他条件相同。一段时间后,测定并记录甲状腺激素的含量,并计算平均值。预期结果:甲组仓鼠体内甲状腺激素含量的平均值明显低于乙组。【点睛】本题结合图解,考查体温调节、血糖调节及神经调节的相关知识,要求考生识记体温调节和血糖调节的具体过程,掌握甲状腺激素的分级调节过程,能结合图中信息准确答题。11、(1)①.不兴奋②.氯离子内流,静息电位增大,未出现动作电位(2)对照组应用血糖含量正常的S鼠,VMN区神经元不照光(3)①.大体相同②.对照组无明显差异,实验组显著升高(4)BCE(5)①.保证低血糖条件下,迅速升高机体血糖浓度,从而保障脑的能量供应②.神经-体液【解析】体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。【小问1详解】由于向正常小鼠VMN区神经元中转入基因表达载体,指导合成的蛋白会被光激活,进而激活氯离子通道蛋白,使氯离子流入细胞内,静息电位增大,抑制兴奋产生,因此当向VMN区神经元照光后,VMN区神经元不兴奋。【小问2详解】本实验是验证正常血糖浓度下,若VMN区神经元兴奋,则机体血糖含量会升高,自变量为是否VMN区神经元兴奋,可以通过照光与否实现,因变量为血糖含量。据此可知,实验方案中,对照组和实验组使用的小鼠和对VMN区照光设置错误;对照组应用血糖含量正常的S鼠,VMN区神经元不照光,实验组为用血糖含量正常的S鼠,适宜的光照VMN区神经元一段时间。【小问3详解】本实验属于验证性实验,采用“逆推正答”的方式分析作答,“逆推”:假定正常血糖浓度下,VMN
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