《灰雀》同步练习（含答案）

《灰雀》同步练习（含答案）人教版三上语文第8单元25灰雀

拼写

读拼音，写词语。

单选

下面加点字注音正确的一项是

A．列宁（níng）胸脯（fú）B．煤渣（zhā）仰望（yǎng）

C．招惹（rě）怕冷（líng）

填空

比一比，再组词。

仰（）渣（）

迎（）查（）

填空

写出下列词语的反义词。

喜爱——仰望——

严寒——肯定——

高大——诚实——

选择填空

选择合适的关联词填空。

不是……就是……既然……就……虽然……但是……

(1)男孩认识到了错误，并用自己的行动改正了错误，那原谅他吧。

(2)那个男孩想告诉列宁灰雀没有死，又不敢讲。

(3)那只灰雀飞走了，冻死了。

填空

给下列句子加上合适的标点符号。

(1)树上有三只灰雀□两只胸脯是粉红的□一只胸脯是深红的□

(2)□一定会飞回来□男孩肯定地说□

(3)你好□灰雀□昨天你到哪儿去了□

按要求写句子

照样子，把句子写具体。

例：这是一只灰雀。

这是一只（惹人喜爱的）灰雀。

(1)列宁发现那只灰雀不见了。

(2)列宁又看到那只灰雀在枝头歌唱。

填空

根据课文内容完成练习。

(1)抄写一句描写灰雀惹人喜爱的句子。

(2)列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

从、、等词语，可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀。

阅读文章,回答问题

课内阅读。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。"

男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问：“会飞回来？"

“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。

列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？"

当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

(1)根据意思写出相应的词语。

（1）形容令人惋惜。

（2）自己跟自己说话。

(2)文中画“”的句子表现了列宁怎样的心情？

(3)男孩为什么低着头？

(4)从这段对话中可以看出列宁是个的人。

A．讨厌孩子，喜欢为难别人B．善解人意，爱护儿童

阅读文章,回答问题

课外阅读。

俄国作家屠格涅夫小时候，特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫写的寓言故事。

一天，得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。

屠格涅夫朗读了一篇得米特里耶夫写的寓言给先生听。得米特里耶夫听后很高兴，亲切地问：“你喜欢我的寓言故事吗？"

屠格涅夫回答说：“喜欢。但我更喜欢克雷洛夫的寓言。他比你写得更好！”母亲听后，气坏了。客人一走，就把儿子打了一顿。屠格涅夫一点儿也不害怕，他说：“我怎么想就怎么说，克雷洛夫的寓言就是好！你难道让我做一个说谎的孩子吗？"母亲听了，顿时明白了：儿子是对的，自己不应该打他。

（有改动）

(1)选择合适的词语填入文中的横线上。

大声地一本正经地

(2)短文中画“”的句子是句。把它改成陈述句。

(3)读了短文，你认为屠格涅夫是个怎样的人？

(4)文章写的是什么？选择正确的答案画“√"。

（1）这篇短文写的是屠格涅夫小时候爱读寓言故事。

（2）这篇短文写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子要诚实的事。

（3）这篇短文写的是屠格涅夫小时候敢说实话的故事。

(5)给短文拟一个题目，写在文前的横线上。

答案

1.【答案】冷冻；谷粒；男孩；或者；可惜；诚实

2.【答案】B

3.【答案】略

4.【答案】讨厌；俯视；酷暑；否定；矮小；虚假

5.【答案】

(1)既然；就…

(2)虽然；但是

(3)不是；就是

6.【答案】

(1)树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。

(2)“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

(3)你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？

7.【答案】

(1)列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

(2)列宁又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

8.【答案】

(1)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

(2)每次；停下来；仰望

9.【答案】

(1)可惜；自言自语

(2)表现了列宁喜出望外的心情。

(3)因为男孩认识到自己捉走灰雀的错误，他感到十分惭愧。

(4)B

10.