2022-2023学年山西省晋城市冶头中学高二生物上学期摸底试题含解析

2022-2023学年山西省晋城市冶头中学高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B．与平板划线法相比，更容易得到单个菌落C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D．操作过程需在酒精灯火焰附近进行参考答案：C2.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是A.胰岛B细胞分泌的激素促进①④⑤⑥⑦等过程B.胰岛B细胞分泌的激素抑制②③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.②过程可发生在肌肉细胞、肝脏细胞中参考答案：B胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素，能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，使得血糖下降，即抑制②和③过程，促进④⑤⑥⑦过程，故A项错误，B项正确；胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖素，能促进②③过程，使血糖含量上升，C项错误；②过程是肝糖原分解形成葡萄糖，只发生在肝细胞中，肌糖原不能分解转化为血糖，D项错误。【点睛】本题以血糖的来源和去路为载体，考查血糖的调节过程，提升学生分析问题的能力。解题的关键是理解胰岛素和胰高血糖素的功能。3.用碘液.苏丹Ⅲ和双缩脲试剂测得甲.乙.丙三种植物的干种子中含三大类有机物，颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应的深浅程度，下列有关说法不正确的是试剂种类碘液苏丹Ⅲ双缩脲甲＋＋＋＋＋＋＋乙＋＋＋＋＋＋＋＋丙＋＋＋＋＋＋＋A.甲种子只要含有淀粉，乙种子中主要含蛋白质，丙种子主要含有脂肪B．碘液.苏丹Ⅲ和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色.橘黄色和紫色C．在观察颜色时有可能用到显微镜

D．这三种试剂在使用时均不需要水浴加热参考答案：A4.用a表示骨髓瘤细胞，b表示浆细胞，则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为（

）A．a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养B．a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养C．a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养D．a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养参考答案：C5.基因型为AaBb的一个小孢子母细胞经分裂形成的一个花粉粒中有一个营养核和两个精子，其基因型可能分别为

（

）

A．AB、Ab、Ab

B．AB、AB、AB

C．AB、aB、aB

D．aB、ab、ab参考答案：B6.图纵轴为生成物量，横轴为反应时间，其中能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物量变化的曲线图是(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)参考答案：C7.用显微镜观察，若在40×下的视野中均匀分布有大小一致的160个细胞，则换用80×后，视野中的细胞数目为

A．10个

B.20个

C．40个

D．80个参考答案：C8.人卵只与一个精子融合，但为什么还要数以千万计精子才能保证受精完成？(

)A．精子的寿命短

B．精子为卵提供营养物质C．精子分泌酶水解卵周围的细胞

D．精子到达卵的几率极低参考答案：D9.下列生产实践活动或植物生长现象能体现生长素的调节作用具有两重性的有（）①用生长素类似物除去双子叶杂草②用适宜浓度的生长素类似物处理扦插枝条生根③植物的顶端优势现象

④茎的背地性生长A．①③ B．②④ C．①④ D．②③参考答案：A10.生态农业是一个在生态上自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是

()A．生态农业中食物链的营养级之间能量传递效率大大提高了B．生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高C．生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D．生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物的方法防治参考答案：A11.以下正确描述种子萌发过程中发生变化的是（

）A．种子萌发过程中有机物的种类增加、总量减少

B．种子萌发过程细胞分裂加强，细胞分化减弱C．小麦种子萌发时所需的营养物质由子叶提供

D．种子萌发时吸水方式是渗透作用参考答案：A

解析：B项种子萌发过程细胞分裂先不断加强，后相对减弱，而分化不断加强，是错误的；C项小麦是单子叶植物，营养物质由胚乳提供；D项中种子萌发时初期吸水方式是吸胀作用。只有A项是正确的。12.下图为人体内某些生理过程示意图解。以下叙述不正确的是

（

）

A．人在饥饿（餐后4—5小时）时，4过程将会加强

B．胰岛α细胞分泌的激素可以促进4过程

C．若抗利尿激素增多，肾小管和集合管功能减弱，则C液将会减少

D．若某人的胰岛β细胞受损，则此人可能会出现C液含有葡萄糖的现象参考答案：C13.下图为膝跳反射反射弧的结构示意图，以下相关叙述中错误的是（

）A.传出神经末梢及其所支配的伸肌和屈肌均属于效应器B.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层C.膝跳反射完成过程中存在兴奋的传导和传递D.在A处施加剌激引起屈肌收缩不属于反射参考答案：B14.下列物质进出细胞膜需要蛋白质协助的是------------------------------------------------------------------（

）水甘油Na+氨基酸O2A．B．C．D．参考答案：B15.如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是A．①表示流经生态系统内部的总能量B．一般情况下，三级消费者增加1kg，至少需要生产者1000kgC．生物与生物之间的捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性D．从能量关系看②≥③+④参考答案：C16.下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是A.激素类物质不能通过1进入C液B.某人长期营养不良，会引起C液减少C.1结构的细胞所处的内环境为血浆和组织液D.若3为肝细胞，D处的葡萄糖浓度高于E处参考答案：C【分析】本题考查细胞呼吸和细胞生活的内环境。内环境是由细胞外液组成的人体细胞生活的液体环境，包括组织液（C）、血浆（A）和淋巴（B）等。【详解】激素类物质通过血液运输，再通过毛细血管壁进入组织液，然后作用于靶细胞，A错误。长期营养不良，血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，更多的水分进入组织液，因此会引起C即组织液增多，B错误。1结构是毛细血管壁细胞，内有血浆外有组织液，C正确。肝细胞在血糖浓度高时可以把葡萄糖合成肝糖原，根据血流方向，此时D处高于E处；在血糖浓度低时，肝细胞也可以把肝糖原分解成葡萄糖释放到血液中，根据血流方向，此时D处低于E处，D错误。【点睛】图中血管和淋巴管的识别，淋巴管是盲管；肝细胞是葡萄糖的中转站，如何影响血糖浓度取决于不同情境。17.下列物质合成时，需要模板的是()A．磷脂和蛋白质

B．DNA和酶C．性激素和胰岛素

D．神经递质和受体参考答案：B18.下图表示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液。下面罗列的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是①c周围的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④肾炎导致血浆蛋白丢失A．只有①②③

B．只有②③④

C．只有①③

D．①②③④参考答案：D19.下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的操作步骤的叙述中，正确的是

A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B、脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C、鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用参考答案：B20.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类的是

A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖

B．葡萄糖、淀粉和果糖

C．淀粉、脱氧核糖、乳糖

D．麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：A21.下列有关实验的叙述，正确的是

A．将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原B．斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀C．肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即冒出大量气泡D．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色参考答案：D22.细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）．某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案最合适的是（）A． B． C． D．参考答案：C【考点】I3：培养基对微生物的选择作用．【分析】1、生物实验中要遵循的原则主要有：对照原则、单一变量原则、等量原则和控制无关变量意在等．2、根据题意：检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，必须遵循对照原则，设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析．【解答】解：该目的是检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，应遵循对照原则，即设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析；还应遵循单一变量原则，如抗生素的有无或抗生素的种类．故选：C．【点评】本题主要考查微生物实验应该遵循的原则，意在强化学生对微生物实验遵循的原则的理解．23.图为动物的某组织，其中1一毛细血管壁、2一红细胞、3一血浆、4一细胞内液、5一组织液，据图判断下列说法中正确的是（

）

A．过敏反应的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分是有区别的B．葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成C．图中二氧化碳浓度最高的部位是5D．2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处参考答案：D24.美国佛罗里达大学的科研人员将成熟的人脑细胞植入老鼠大脑后，发现它们能成功分化出新的神经细胞，进一步实验证明，人的成熟脑细胞可多次分化，并生成多种不同类型的特定细胞。这一研究结果首次表明，普通的人脑细胞也具有类似干细胞的自我更新能力。对于此项研究的分析错误的是

A.脑细胞的增殖方式是有丝分裂B.脑细胞分化生成不同类型细胞的原因是细胞的形态、功能和遗传物质出现差异

C.脑细胞分化生成不同类型的细胞说明脑细胞具有发育的全部遗传信息

D.人脑细胞虽然具有自我更新能力，但是细胞也会衰老、凋亡

参考答案：B25.下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是（

）A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B．在复制过程中，解旋和复制是同时进行的C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D．

两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子参考答案：B略26.已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性．纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1，F1自交或测交，预期结果错误的是（）A．自交结果中黄色非甜玉米与红色甜玉米的比例为1：1B．自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为3/8C．自交结果中黄色和红色的比例为3：1，非甜与甜的比例为3：1D．测交结果中红色非甜所占子代的比例为1/4参考答案：A【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因的分离规律的实质及应用．【分析】假定黄与红用A、a表示，非甜与甜用B、b表示，则双亲的基因型为AABB和aabb，杂交得到Fl为AaBb．如果两对基因位于两对同源染色体上，则性状的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律；如果两对基因位于一对同源染色体上，则只遵循基因的分离定律．【解答】解：A、杂交得到Fl为AaBb，如果两对基因位于两对同源染色体上，则其自交后代表现型比例为9：3：3：1，F2中黄色非甜（A_B_）占，红色甜（aabb）占，二者之比是9：l，A错误；B、自交结果中与亲本相同的表现型为黄色甜玉米（A_bb）与红色非甜（aaB_）所占子代的比例为，B正确；C、单看其中一对等位基因的遗传，它们均符合基因分离定律，因此都会出现3：l的比例，C正确；D、如果两对基因位于两对同源染色体上，则符合基因的自由组合定律，因此FlAaBb与aabb进行测交，结果为红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为1：1：1：1，其中红色非甜所占子代的比例为，D正确．故选：A．27.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是A．光反应强度升高，暗反应强度降低

B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低

D．光反应强度降低，暗反应强度不变参考答案：B28.下列不属于细胞凋亡的是：

A．蝌蚪尾巴在发育中消失

B．人胚胎期的尾后来消失了

C．花瓣在传粉后凋谢

D．健康的细胞因病菌的侵入而导致的死亡参考答案：D略29.芦苇是我国重要的造纸原料，但多数芦苇植株较矮、纤维短，影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某种植物生长调节剂处理生长期的芦苇，这种调节剂应该是

A．乙烯

B．细胞分裂素

C．赤霉素

D．脱落酸参考答案：C30.脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是A制片—染色—洗浮色—观察

B染色—洗浮色—制片——观察C制片—观察—染色—洗浮色

D染色—制片—洗浮色—观察参考答案：B31.下列有关特异性免疫的叙述中，正确的是(

)

A.当抗原侵入机体时，细胞免疫先发挥作用

B.浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激

C.在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

D.当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞参考答案：C32.关于单克隆抗体的不正确叙述是（）A.化学性质单一 B.用有性繁殖获得C.特异性强 D.可用于治病、防病参考答案：B试题分析：单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。其作用有①作为诊断试剂：具有准确、高效、简易、快速的优点；②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。所以用有性繁殖获得是不正确的。考点：动物细胞工程点评：本题难度一般，要求学生识记动物细胞工程的相关知识，考查学生对单克隆抗体的理解。33.在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照参考答案：D34.下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是A.脂质分子B.K+C.胃蛋白酶D.苏氨酸参考答案：C35.一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠，若这对豚鼠再生一只小豚鼠为黑色的概率是A．1/4

B．3/8

C．1/2

D．3/4参考答案：D36.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是(

)

A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子

B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行

C．甲所示过程DNA分子不需要解旋，乙需要

D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次参考答案：D37.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的①传入神经

②传出神经

③感受器

④神经中枢

⑤效应器A．②④

B．①④

C．①②

D．②⑤参考答案：A38.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，下列说法正确的是

A．反应①②③④都可在人体细胞中进行B．上述反应均在线粒体内完成C．反应①②必须在有氧条件下进行D．粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为细胞呼吸产生了水参考答案：D39.下列各项中，不属于过敏反应特点的是

A．由机体初次接触过敏原刺激引起

B．发作迅速、反应强烈、消退较快C．有明显的遗传倾向和个体差异

D．一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤参考答案：A40.下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：

（1）促进茎生长的生长素最适浓度是_________mol/L，此浓度对根的生长的效应是________________。（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是___________________。（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是________。（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是__________。（5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为______________。（6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的___________________________不同，单独看一条曲线表明生长素具有____________。参考答案：

(1).10-4

(2).抑制

(3).促进促进抑制

(4).既不促进也不抑制

(5).茎芽跟

(6).10-8mol/L

(7).作用效果

(8).两重性依题意，生长素的不同浓度对植物各器官的影响（促进或抑制生长）是不同的。对不同器官来说，都有各自对应的使生长最旺盛的生长素浓度。（1）依图可知，在10－8M浓度下，芽的生长最旺盛，此即促进芽生长的生长素最适浓度；但对于根来说，这一浓度为根生长受抑制最强烈的时候，其受抑制几乎达到顶点。（2）B点是芽与茎受生长素浓度影响曲线的交叉点，无论是位于茎的上升段还是芽的下降段，都是在促进两者的生长。（3）C点位于横坐标轴上，其促进或抑制均为零，因而对茎生长无影响生长素对植物的生长作用具有两重性。在较低浓度范围内，生长素促进植物生长；在较高浓度范围内，抑制植物生长。生长素对植物生长作用的两重性，不同植物种类对生长素浓度反应不一样，同一种生物的不同器官也反应不一样。一般来说，同种植物的根、芽、茎三者相比较，根对生长素最敏感，芽次之，茎最不敏感，往往对茎来说是较低浓度范围，能促进茎生长，但对根来说，已经是较高浓度，抑制其生长影响生长素分布的因素有很多，其中单侧光、重力是典型因素。植物根的向地生长以及茎的背地生长均与重力影响生长素