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文档简介

小学传染病应急预案为了保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本应急预案。一、工作目标建立健全传染病防治工作机制，提高传染病防控能力。保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序。积极预防和控制传染病的暴发和流行，保障学校教育教学工作的顺利进行。二、组织领导成立传染病应急领导小组，由学校主要领导任组长，分管校长任副组长，各班主任、保健教师为成员。各班主任、保健教师为传染病报告人，负责收集学生、教职员工的健康情况，及时报告疫情。学校成立传染病防控工作小组，负责制定防控方案，组织开展防控工作。三、工作措施加强宣传教育

（1）开展传染病防控知识宣传教育，增强师生员工的自我保护意识和能力。

（2）通过宣传栏、板报等形式进行传染病防治宣传。

（3）在公共场所、校园网站等渠道开展传染病防控知识宣传教育。加强监测预警

（1）建立疫情监测预警制度，及时发现和掌握疫情变化情况。

（2）建立疫情报告制度，对发现的疫情及时上报有关部门。

（3）对学校食堂、教室、宿舍等重点场所进行消毒处理，预防和控制传染病的传播。加强预防控制

（1）加强学生健康档案建设，掌握学生健康情况。

（2）加强对学校教职员工的健康监测和管理，建立健康档案。

（3）加强校园环境卫生整治，保持室内空气流通。

（4）加强学生集体活动管理，避免聚集性疫情发生。

（5）开展校园消毒工作，对公共场所、卫生设施等进行定期消毒处理。

（6）加强学校食品安全监管，保证食品卫生安全。四、应急处理发现疫情后，立即启动应急预案，采取有效措施进行防控处理。对确诊病例和疑似病例进行隔离治疗，并做好密切接触者的追踪和管理。对疫情发生场所进行封锁管理，限制人员进出，并配合有关部门做好消毒处理工作。对确诊病例和疑似病例的密切接触者进行隔离观察，及时发现并处理疫情扩散风险。对确诊病例和疑似病例的密切接触者进行医学观察和治疗，防止疫情扩散。对确诊病例和疑似病例的密切接触者进行心理疏导和关怀，帮助他们度过心理危机期。对确诊病例和疑似病例的密切接触者进行健康教育，提高他们的卫生保健意识和自我防护能力。对疫情处理情况进行记录和分析，总结经验教训，提出改进措施。积极配合相关部门开展疫情调查和处理工作，及时提供相关信息和材料。加强校园安全管理，加强出入管理和消毒处理等工作。对全校师生员工进行心理疏导和关怀，帮助他们度过心理危机期。对全校师生员

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