2023-2024学年浙江省宁波市诺丁汉大学附中生物高二第一学期期末复习检测试题含解析

2023-2024学年浙江省宁波市诺丁汉大学附中生物高二第一学期期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．2020年新冠肺炎肆虐全球，新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。下图为新冠病毒入侵人体引发的部分免疫反应（数字表示过程，字母表示细胞），下列相关叙述正确的是（）A.细胞a能特异性识别新冠病毒，并能摄取、处理、暴露抗原B.物质甲属于免疫活性物质，细胞b是B细胞，细胞c是T细胞C.物质乙能进入被新冠病毒侵染的靶细胞中，与病毒特异性结合D.治愈的新冠肺炎患者发生⑨时，会发生⑦过程，是基因选择性表达的结果2．下列与现代生物进化理论相关的叙述，错误的是（）A.自然选择直接作用于生物个体，最终使种群基因频率发生改变B.自然选择导致突变及生物进化，但生物进化的方向不一定与突变的方向一致C.现代生物进化理论强调以种群为基本单位来研究生物进化，达尔文的进化论则局限于个体水平D.在生物进化过程中，当某生物个体产生变异后，由自然条件决定其是生存还是淘汰3．下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（）A.饭后血糖升高时，人体可以通过“刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程C.当人的手被针刺时，可以通过“刺激→A→B→效应器”，使手缩回D.人在吃的过咸的条件下，可以通过“刺激→A→C→D→F”，使饮水量增加4．小儿“X染色体连锁无丙种球蛋白血症”是由于个体内B细胞成熟过程受阻，无法产生抗体，患儿出生6个月后，因母源抗体耗尽而发病，主要症状表现为反复化脓性细菌感染。下列有关叙述正确的是A.B细胞起源于造血干细胞，在胸腺中分化发育成熟B.B细胞活化后形成的记忆细胞在二次免疫过程中能直接产生大量抗体C.该病可以通过注射免疫抑制剂的方式治疗D.该病与艾滋病一样，属于免疫缺陷病5．我国谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。下列叙述错误的是A.食物链属于生态系统的营养结构，蝉和黄雀是捕食关系B.该生态系统中腐生细菌的能量不能流向生产者C.迁入捕食黄雀的鹰后，该生态系统的能量流动方向并未增加D.迁入捕食黄雀的鹰后，形成的食物链是植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰6．高中生物学实验常需测量和计数，下列操作可能导致实验结果估测值偏小的是（）A.先滴加酵母菌培养液再加盖玻片统计到的酵母菌数量B.在蒲公英生长密集处取样调查其在样地中的种群密度C.被标记鲤鱼投放入池塘后立即在投放点重捕并计算鲤鱼的数量D.从静置的上清液处取样估测培养液中需氧型草履虫种群数量二、综合题：本大题共4小题7．（9分）阿尔兹海默病（AD，老年痴呆症）是一种神经退行性病，主要以进行性记忆力减退和获得性知识丧失，直至日常生活能力完全丧失为特征。有数据显示，我国阿尔兹海默病患者已经超过了1000万，居全球之首。人脑组织有大量乙酰胆碱（Ach），但乙酰胆碱的含量会随着年龄的增加而下降。正常老人比青年下降30%，而老年痴呆患者下降更为严重，可达70%一80%。主流研究认为人体内Ach含量增多与阿尔兹海默病的症状改善显著相关。（1）大豆异黄酮（SIF）是大豆的提取物，与雌激素结构相似，具有类似雄激素的作用，可用于治疗与雌激素水平低下相关疾病，如妇女围绝经期综合征等（围绝经期是指妇女绝经前后的一段时期）。为了探究大豆异黄酮对阿尔兹海默病大鼠乙酰胆碱代谢的影响，某科研小组以β一淀粉样蛋白注入海马组织内来获得AD大鼠模型，给予不同剂量的IF后。现察大鼠海马组织内反映乙酰胆碱代谢的三种物质一乙酰胆碱、胆碱乙酰转移酶（合成Ach的酶）、胆碱酯酶（降解Ach的酶）的含量变化，得到以下结果：组别乙酰胆碱胆碱乙酰转移酶胆碱酯酶对照组34．8626．3362．04AD模型组11．937．1216．99SIF低剂量组（3mg/kg）21．6111．4940．22SIF高剂量组（9mg/kg）29．1418．3643．34回答下列问题：①对照组中对大鼠的处理为__________________________。②结合表格中的数据，推测大豆异黄酮可能对绝经后妇女患阿尔兹海默病有一定的预防和治疗作用。因为雌激素可_____________（填“升高”或“降低”）细胞中β-淀粉样蛋白的表达，____________（填“促进”或“抑制”）海马组织中乙酰胆碱的合成。（2）有研究表明，副交感神经末梢释放乙酰胆碱在心胜中产生抑制性的效果，降低心率。具体机制如图所示。请据图分析副交感神经末梢释放乙酰胆碱降低心率的机制。__________________________。（3）结合题干信息，提出一条治疗阿尔兹海默病的思路：_____________。8．（10分）全球变暖是当今国际社会共同面对的重大问题。科研人员为探究全球气候变暖对群落的影响，用高寒草甸生物群落的常见植物鬼箭锦鸡儿（灌木）和紫羊茅（草本）分别模拟了温室效应加剧对两种植物各自生长的影响。研究结果见下图。回答下列问题：（1）鬼箭锦鸡儿和紫羊茅的种间关系为___________。高寒草甸生物群落区别于其它群落的重要特征为___________，该群落的___________会随季节而变化，表现出群落的季节性。（2）该实验的自变量是___________。（3）上述两个实验的C2T2组研究结果表明温室效应加剧对两种植物各自生长的影响不同。科研人员据此推测，在群落水平，温室效应加剧可能会导致生活在同一高寒草甸中的这两种植物比例发生改变。为了进一步验证这一推测，科研人员将鬼箭锦鸡儿和紫羊茅种在一起，比较___________前后两种植物相对生物量的变化。若推测成立，则结果为___________。9．（10分）2021年5月22日13时7分，共和国勋章获得者一“世界杂交水稻之父”袁隆平院士永远地离开了我们。杂交水稻的推广大大提高了水稻的产量，产生了巨大的经济效益和社会效益。已知水稻是自花传粉植物，请回答下列问题：（1）在没有发现良好的雄性不育系之前，对水稻杂交之前需要对母本进行______，育种环节较复杂，工作量较大；发现了雄性不育品系以后，可将其作为________，简化了育种环节。（2）现选用高杆抗病水稻植株（甲）和矮杆感病水稻植株（乙）为亲本进行杂交，已知高杆对矮杆为显性，用A、a表示，抗病对感病为显性，用B、b表示。若杂交产生的子一代（F1）有四种表现型，且比例为l：1：1：l，则亲本甲、乙的基因型分别为_________。两对等位基因的遗传遵循__________定律。（3）让上述F1中的高杆抗病植株自交得F2，F2的表现型及其比例为________，F2中出现矮杆感病类型的比例是_________，F2与甲表现型相同的植株中，纯合子的比例为___________。10．（10分）（一）乳糖不耐症是由于乳糖酶(LCT)分泌少，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹泻。科研工作者利用生物技术培育出转基因低乳糖奶牛新品种，给患乳糖不耐症患者带来福音。右图1为转基因低乳糖奶牛培育流程，图2是使用限制酶BamHⅠ切割DNA产生的结果。请分析回答问题：（1）科学家在构建重组质粒T时，首先采用PCR技术对LCT基因进行扩增，在扩增目的基因的操作过程中，加入的物质有：模板DNA、引物、4种脱氧核苷酸以及__________酶；若一个该DNA分子在PCR仪中经过4次循环，需要______个引物。（2）据图2分析，BamHⅠ的识别序列以及切割位点(用“↓”表示)是_________。（3）图1中，切割质粒S用的酶是_____________，切割后形成1．8kb和8．2kb(1kb＝1000对碱基)两种片段。若用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶切割重组质粒T，获得1．6kb和8．8kb两种片段，则转入的LCT基因长度为_____kb。（4）在转基因低乳糖奶牛的乳腺细胞中，可检测到的物质有________(填字母)。A.LCT基因B.LCTmRNAC.LCT（二）胰岛素是治疗糖尿病的重要药物,下图是基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:（1）完成过程②③必需的酶分别是____、____。（2）取自大肠杆菌的物质B,在基因工程中起____作用,必须具备的条件是________________________________(至少2个)。（3）将含有目的基因的DNA与经特定的酶切后的载体(质粒)进行拼接形成重组DNA,理论上讲,重组DNA可能有________种,其中有效的(所需要的)重组DNA是_______。因此需要对这些拼接产物进行分离提纯。11．（15分）下图中甲、乙分别表示细胞核内两种物质的合成过程，分析回答：（1）甲过程需要的酶有_________________，在一个细胞周期中，甲过程每个起点起始________次，该过程从多个起点开始的意义是___________________________________。（2）乙过程中两个酶的移动方向是否相同？_________（填“相同”、“不同”或“不一定”）。（3）在研究DNA复制机制的过程中，为检验“DNA半保留复制”假说是否成立，研究者用蚕豆根尖进行实验，主要步骤如下：步骤①将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养大约一个细胞周期的时间。在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布。步骤②取出根尖，洗净后转移至不含放射性物质的培养液中，继续培养大约两个细胞周期的时间。请回答问题：若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性，第二个细胞周期的放射性检测结果符合上图中的______（选填字母），且第三个细胞周期的放射性检测结果符合图中的______（选填字母），则假说成立。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】分析图形可知，图中a是吞噬细胞、b是T细胞、c是B细胞、d是记忆细胞，e是浆细胞；物质甲、乙分别是淋巴因子和抗体，因此该过程图表示体液免疫过程。【详解】A、细胞a是吞噬细胞，能识别新冠病毒，并能摄取、处理、暴露抗原，但是不能特异性识别抗原，A错误；B、物质甲淋巴因子属于免疫活性物质，细胞b是T细胞，细胞c是B细胞，B错误；C、物质乙是抗体，不能进入被新冠病毒侵染的靶细胞中，C错误；D、治愈的新冠肺炎患者有记忆细胞，可以发生二次免疫，在这个过程中，记忆细胞增殖分化为浆细胞是基因选择性表达的结果，D正确。故选D。2、B【解析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、自然选择直接作用于生物个体的表现型，最终使种群基因频率发生改变，A正确；B、突变不是自然选择导致的，B错误；C、现代生物进化理论强调以种群为基本单位来研究生物进化，达尔文的进化论则局限于个体水平，C正确；D、在生物进化过程中，当某生物个体产生变异后，由自然条件决定其是生存还是淘汰，D正确。故选B。3、D【解析】分析题图：图示表示人体的生命活动调节过程，图示也表明动物体的生命活动常常受神经和体液的调节，A→B只涉及神经调节，如反射活动，其中E、F、H只涉及体液调节，A→C→D，A→G→F涉及神经调节和体液调节，如体温调节、水盐调节等。【详解】A、饭后血糖升高时，可以通过传入神经传给下丘脑，再通过传出神经作用于胰岛B细胞，促进胰岛素分泌，A正确；B、人体内的甲状腺激素对下丘脑和垂体存在反馈调节，所以甲状腺激素可能完成H过程，B正确；C、人的手被针刺时，通过神经调节，使手缩回，过程为：“针刺激→传入神经→脊髓→传出神经→有关肌肉”，既刺激→A→B→效应器，C正确；D、人在吃过咸的食物时，渗透压升高，作用于下丘脑的渗透压感受器，下丘脑的水盐条件中枢促进下丘脑分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管，既刺激→A→神经系统→G→F，D错误。故选D。4、D【解析】免疫是指机体免疫系统识别自身与异己物质，并通过免疫应答排除抗原性异物，以维持机体生理平衡的功能。【详解】A、B细胞应该在骨髓中分化、发育，A错误；B、只有浆细胞能分泌抗体，记忆细胞不能直接分泌抗体，B错误；C、该病为先天性免疫缺陷病，不能通过注射免疫抑制剂的方式治疗，C错误；D、该病与艾滋病（获得性免疫缺陷综合征）一样，属于免疫缺陷病，D正确。故选D。5、A【解析】能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。生态系统的结构包括成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量）和营养结构（食物链/网）。【详解】A、食物链属于生态系统的营养结构，蝉和螳螂是捕食关系，A错误；B、该生态系统中腐生细菌的能量不能流向生产者，因为能量不能循环利用，B正确；C、迁入捕食黄雀的鹰后，该生态系统的能量流动方向并未增加，而是增加了能量消耗的环节，C正确；D、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”可知，原本的食物链为植物→蝉→螳螂→黄雀，迁入捕食黄雀的鹰后，形成的食物链是植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰，D正确。故选A。6、C【解析】标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数，该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数。【详解】A、先滴加酵母菌培养液再加盖玻片统计到的酵母菌数量，会导致实验结果估测值偏大，A错误；B、在蒲公英生长密集处取样调查其在样地中的种群密度，会导致实验结果估测值偏大，B错误；C、被标记鲤鱼投放入池塘后立即重捕，被标记的个体被重捕的概率上升，因此会导致计算出的鲤鱼的数量偏小，C正确；D、由于草履虫属于需氧型生物（分布与上层），因此从静止的上清液处取样估测培养液中草履虫种群数量会导致实验结果估测值偏大，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.将等量的生理盐水注射到大鼠的海马组织②.降低③.促进（2）副交感神经末梢释放的乙酰胆碱与其受体结合，G蛋白的亚基就会分开。G蛋白亚基在细胞膜内移动到钾离子通道处，使钾离子通道打开，引起钾离子外流，产生超极化，从而使心率降低（3）抑制乙酰胆碱酯酶的活性来防止乙酰胆碱的分解（或研发可以降解β淀粉样蛋白的药物或研发抑制β淀粉样蛋白合成的药物或研发β淀粉样蛋白的抗体或研发能增强胆碱能神经元（释放乙酰胆碱作为神经递质的神经元）功能的药物）【解析】神经递质存在于突触前膜，由突触前膜释放，作用于突触后膜，引起突触后膜的膜电位发生变化，神经递质作用完后，会被相关的酶水解。分析题意可知，实验中β一淀粉样蛋白注入海马组织内来获得AD大鼠模型，给予不同剂量的IF，分析乙酰胆碱、胆碱乙酰转移酶（合成Ach的酶）、胆碱酯酶（降解Ach的酶）的含量变化，该实验的自变量是AD模型鼠和普通鼠、不同剂量的IF（以SIF代替），因变量是乙酰胆碱、胆碱乙酰转移酶（合成Ach的酶）、胆碱酯酶（降解Ach的酶）的含量变化。【小问1详解】①据题意可知，AD模型组大鼠是以β-淀粉样蛋白注入海马组织得到的大鼠，对照组应该将等量的生理盐水注射到大鼠的海马组织。②根据表格数据可知，与对照组相比，AD模型组相比大鼠大海马组织内乙酰胆碱含量下降，说明β-淀粉样蛋白能抑制海马组织中乙酰胆碱的合成；与AD模型组相比，SIF低剂量组大鼠大海马组织内乙酰胆碱含量升高，说明SIF能促进海马组织中乙酰胆碱的合成；大豆异黄酮（SIF）是大豆的提取物，与雌激素结构相似，具有类似雌激素的作用，因此推测雌激素可降低细胞中β-淀粉样蛋白的表达，促进海马组织中乙酰胆碱的合成。【小问2详解】由图可知，副交感神经末梢释放的乙酰胆碱与心脏起搏细胞的细胞膜上相应的受体结合，G蛋白的亚基就会分开。G蛋白亚基在细胞膜内移动到钾离子通道处，G蛋白亚基与钾离子通道结合，使钾离子通道打开，引起钾离子外流，产生超极化，从而使心率降低。【小问3详解】根据题意可知，阿尔兹海默病产生的原因是细胞中β淀粉样蛋白积累，导致乙酰胆碱合成减少，胆碱乙酰转移酶和胆碱酯酶活性增强，影响了兴奋的传递和产生。因此阿尔兹海默病的治疗思路是抑制乙酰胆碱酯酶的活性来防止乙酰胆碱的分解（或研发可以降解β淀粉样蛋白的药物或研发抑制β淀粉样蛋白合成的药物或研发β淀粉样蛋白的抗体或研发能增强胆碱能神经元（释放乙酰胆碱作为神经递质的神经元）功能的药物）。【点睛】本题主要考查兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在细胞间的传递的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。8、（1）①.种间竞争②.物种组成③.外貌和结构（2）植物种类、CO2浓度、温度（3）①.温室效应加剧（或高CO2浓度+高温）②.紫羊茅的相对生物量的增加量明显大于鬼箭锦鸡儿（或“紫羊茅的相对生物量显著增加，而鬼箭锦鸡儿的相对生物量变化不明显”等）【解析】据图可知，鬼箭锦鸡儿实验中，C1T2相对生物量明显降低，紫羊茅实验中，C2T2生物量明显增加。【小问1详解】鬼箭锦鸡儿和紫羊茅属于不同物种，生活在同一区域的两种植物会产生空间和资源的竞争，种间关系为种间竞争。一个群落区别于其它群落的重要特征为物种组成，该群落的外貌和结构会随季节而变化，表现出群落的季节性。【小问2详解】该实验研究两种植物在不同二氧化碳浓度和温度条件下相对生物量的变化，自变量是植物种类、CO2浓度、温度。【小问3详解】根据推测，在群落水平，温室效应加剧可能会导致生活在同一高寒草甸中的这两种植物比例发生改变。为了进一步验证这一推测，将鬼箭锦鸡儿和紫羊茅种在一起，比较温室效应加剧（或高CO2浓度+高温）前后两种植物相对生物量的变化。据图可知，紫羊茅实验中，C2T2生物量明显增加。若推测成立，则结果为紫羊茅的相对生物量的增加量明显大于鬼箭锦鸡儿（或“紫羊茅的相对生物量显著增加，而鬼箭锦鸡儿的相对生物量变化不明显”等）。【点睛】解答本题的关键：明确图中纵坐标为相对生物量以及两种植物在模拟温室效应条件下生物量变化的不同，进而确定（3）中实验结果。9、①.去雄②.母本③.AaBb、aabb④.基因自由组合⑤.高杆抗病：高杆感病：矮杆抗病：矮杆感病=9:3:3:1⑥.1/16⑦.1/9【解析】基因自由组合定律的实质：在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。研究对象的性状是由两对或两对以上的基因控制，要求两对或两对以上的基因位于非同源染色体上，这是基因自由组合的前提。在遗传时，每对基因都遵循基因分离定律。【详解】（1）水稻是自花传粉植物，在没有发现良好的雄性不育系之前，对水稻进行杂交实验时，需要先对母本去雄，然后套袋，防止自花传粉和外来花粉干扰，雄性不育系不能产生正常的精子，只能作为母本。（2）由题意可知，植株甲的基因型为A_B_，植株乙的基因型为aabb，若杂交产生的子一代（F1）有四种表现型，且比例为l：1：1：l，可推知植株甲产生了四种配子，且比例为l：1：1：l，因此可知植株甲基因型为AaBb，并且这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律。（3）让上述F1中的高杆抗病植株（AaBb）自交得F2，根据基因的自由组合定律可推知，F2的表现型及其比例为高杆抗病：高杆感病：矮杆抗病：矮杆感病=9:3:3:1，F2中出现矮杆感病类型（aabb）的比例是1/4×1/4=1/16，F2与甲表现型相同的植株占9/16，其中的纯合子（AABB）在F2中比例为1/16，因此F2与甲表现型相同的植株中，纯合子的比例为1/9。【点睛】本题要求考生理解基因自由组合定律的实质和使用条件，解答该题可应用反推法进行，根据后代的表现型及比例，推出亲本的基因型、产生的配子的类型及比例、遵循的遗传规律等，然后再依据基因的自由组合定律正推答题。10、(1).TaqDNA聚合(2).30(3).(4).BamHⅠ和HindⅢ(5).2.2(6).ABC(7).逆转录酶(8).解旋(9).运载体(10).标记基因和一至多个限制酶切割位点、能够在宿主细胞中复制并稳定保存(11).三(12).目的基因-运载体【解析】分析Ⅰ题的图上图为转基因低乳糖奶牛培育流程，首先构建基因表达载体并将基因表达载体导入牛胎儿成纤维细胞，其次通过核移植技术获得重组细胞，最后通过早期胚胎培养培育出转基因低乳糖奶牛新品种。下图是使用限制酶BamHⅠ切割DNA产生的结果。分析Ⅱ题图：图示是利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图，图中①表示从胰岛B细胞中获取胰岛素mRNA的过程；②为逆转录过程，A为胰岛素基因；③④⑤表示目的基因的扩增过程；⑥表示用限制酶切割运载体形成黏性末端的过程；⑦表示基因表达载体的构建过程；⑧表示将目的基因导入受体细胞的过程；⑨表示目的基因随着受体细胞的增殖和扩增；⑩是从培养液中获取胰岛素的过程。【详解】（一）（1）利用PCR扩增时需要的条件包括：模板DNA、引物、4种脱氧核苷酸以及TaqDNA聚合酶（Taq酶）；PCR技术大量扩增目的基因时，缓冲液中需要加入的引物个数计算公式为2n+1-2，因此若一个该DNA分子在PCR仪中经过4次循环，需要24+1-2=30个引物。（2）根据图2中BamHⅠ切割形成的黏性末端可知，识别序列为-GGATCC-且在G与G之间切割，BamHⅠ的识别序列以及切割位点是：（3）由于目的基因中含有EcoRⅠ的识别序列和切割位点，用该酶切割会破坏目的基因，因此构建基因表达载体时，切割质粒S用的酶是BamHⅠ和HindⅢ；质粒S用BamHⅠ和HindⅢ联合酶切后形成1.8kb和8.2kb（1kb=1000对碱基）两种片段，如图所示（以下图中弧线长度均沿着顺时针方向阅读），AB的长度为1.8kb，BA的长度为8.2kb；若用BamHⅠ和EcoRⅠ联合酶切重组质粒T，获得1.6kb和8.8kb两种片段，如图所示：图中的CD的长度为1.6kb，DC的长度为8.8kb，LCT基因的长度即CE的长度=CD+DE，结合这两个图看，DE的长度=DC的长度-BA的长度=8.8-8.2=0.6kb，因此LCT基因的长度即CE的长度=