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文档简介

2023年安全教育主题班会设计教案平安教化主题班会设计教案1

活动目的:

通过本次主题班会,学习平安学问,驾驭一些平安常识,增加学生平安意识,提高自我爱护的意识和实力,爱护他们的平安,使学生能健康成长。

活动时间:

20xx年2月14日

活动内容:

一.上学路上的平安

(一)行走平安

1.读材料:

日前我国道路交通平安形势非常严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到20xx年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到20xx年的10.9%万人,年均增长5%。

2.学习行走的平安常识

每位同学必需牢记如下行走平安常识:

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的`可以接着通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号限制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号限制的人行道,要瞻前顾后,留意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆接近时突然横穿;不准爬公路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

3.提问:

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横过公路为什么要走人行横道?

(3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)遇到交通事故怎么办?

(二).乘车平安

学习乘车平安学问:

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌张上车,简单乘错车。.

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则简单发生损害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

二、校内平安

(一)学习课间平安学问

课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,游戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危急的嬉戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。

(二)学习上下楼梯要平安学问

提问学生上下楼梯要留意什么?生答后

师总结:

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方肯定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持肯定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

(三)师强调如何加强教室平安

要求学生离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不可思议的。

(四)师说明为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。

在校门外拥挤,会造成意外损害。

活动总结:

同学们,人的生命只有一次,父母希望我们平安的度过每一天,老师也希望我们高兴奋兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师诚心希望今日的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活赐予指导。

平安教化主题班会设计教案2

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教化,提高学生的平安意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的.措施,爱护自己。

资料打算:

《平安教化读本》

教学过程:

一、用电平安

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好,因他们较熟悉。)

2、老师依据学生的回答刚好教化:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有驾驭肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上截断电源。

二、防火平安

1、提出问题探讨:

假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表看法,说做法,对正确的确定。)

2、依据探讨,结合《平安教化读本》向学生补充一些防火学问。

首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要留意有电的要刚好切断电源,同时要听从救火组织统一支配。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人陪伴和严守规则。同时,发觉有溺水事务发生要刚好报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的实力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教化。

五、课堂总结。

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