2.2 两位数减两位数口算-人教版数学三年级上册

第2课时两位数减两位数口算第二单元万以内的加法和减法（一）我们来到植物园里的纪念品商店，东西好多呀！45元34元8元28元（1）折扇比水杯贵多少元？45元34元8元28元2求“折扇比水杯贵多少元？”用减法计算。45－34＝2.在小组内说说自己的想法，然后汇报。小组讨论1.先独立思考，试着进行口算45－34，

并把口算过程写在本上。口算：45－34＝方法13041545–34=11先算45–30=15，再算15–4=11。4304145–34=11先算45–4=41，再算41–30=11。方法245–34=304

104051

11先算：40–30=1010+1=11

再算：5–4=1温馨提示：这种方法只适用于个位够减的情况。口算：45－34＝（2）书签比折扇便宜多少元？求“书签比折扇便宜多少元？”用减法计算。45－28＝45元34元8元28元填空：自主探究45－28的口算方法，完成下面的填空。口算45－28时，先算45－＝，再算。小组讨论2.在练习本上记录下和自己不一样的算法。3.小组长记录好本组内一共有几种不同的

算法，准备全班交流。1.想一想，个位5－8不够减，前面三种口

算方法都能用吗？口算：45－28＝方法12082545–28=17先算45–20＝25再算25–8＝17方法2想一想，能把被减数45看成40和5吗？不能，因为5－8不够减，可以把45看成30和15。口算：45－28＝方法2先算30–20=1010＋7=1745–28=208

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再算15–8=717口算：45－28＝1.观察、比较两种算法的异同。2.试着总结两位数加两位数的口算方法。小组讨论3.在小组内说说自己的想法，然后汇报。①总结–两位数两位数整十数一位数整十数两位数–差–一位数==差差②总结–两位数两位数整十数十几数整十数一位数整十数整十数–十几数–一位数==差差+本题答案不唯一。你能提出其他数学问题并解答吗？水杯比钥匙扣贵多少元？34–8=26（元）

答：水杯比钥匙扣贵26元。45元34元8元28元选自教材第11页做一做188328494549选自教材第13页练习二第8题2（1）上衣比裤子贵多少元？46–38=8（元）答：上衣比裤子贵8元。46元38元（2）上衣和裤子一共多少元？46＋38=84（元）答：上衣和裤子一共84元。选自教材第13页练习二第8题46元38元2口算62－25时，先算()－(

)=(

)，再算(

)－(

)=(

)，也可以先算(

)－(

)=(

)，再算(

)+(

)=(

)。6220424253730255325371.2.北京市二环路的全长约是33千米，三环路比二环路

长15千米，四环路比三环路长17千米。北京市四环

路的全长约多少千米？三环路：33+15=48（千米）答：北京市四环路的全长约65千米。四环路：48+17=65（千米）计算：83＋78＋80＋84＋77＋79观察发现，其中一个加数是80，其余5个加数都接近80，先把它们都看成80来计算，再把每个加数多算的减去，少算的加上。计算：83＋78＋80＋84＋77＋79＝80×6＋（3－2＋0＋4－3－1）＝480＋1＝48083＋78＋80＋84＋77＋79这节课有什么收获呢？两位数减两位数的口算方法：1.把减数分成一个整十数和一个一位数，先用

被减数减整十数，再用所得的差减一位数。这节课有什么收获呢？两位数减两位数的口算方法：2.当算式是不退位减法时，可以把被减数和减

数都分成一个整十数和一个一位数，先用整

十数减整十数，一位数减一位数，再把两次

所得的差相加。这节课有什么收获呢？两位数减两位数的口算方法：3.当算式