关于给校长的建议书范文汇总3篇_第1页
关于给校长的建议书范文汇总3篇_第2页
关于给校长的建议书范文汇总3篇_第3页
关于给校长的建议书范文汇总3篇_第4页
关于给校长的建议书范文汇总3篇_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于给校长的建议书范文汇总3篇

给校长的建议书篇1

敬重的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够标准细致,为了更好地创立省级标准化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

1.开放图书馆,增加图书,给同学们多供应一些课外阅读的条件和时机。

2.课外时间,常常翻开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

3.把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子任凭扔,吃完小吃后回家闹肚子。

4.给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,安康成长。

以上就是我的建议,望校长能够考虑接受。

祝您

身体安康,工作顺当!

XXX

20xx年XX月XX日

给校长的建议书篇2

尊敬的校长:

您好!

很冒昧给您这封建议书,我们在这个丰富多彩的校园里,安康成长。虽然校园已经特别漂亮,但仍有缺乏之处,那就是水。水是生命之源,由于有了水,一切才更滋润。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节省用水的意识,也没有养成节省用水的习惯,导致铺张水资源已成为司空见惯的现象。

事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国有400多个城市供水缺乏,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的”身边也存在着水资源污染、铺张的现象,河流里漂移的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简洁,轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的珍贵资源。

一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最终一滴水将是人类的眼泪。

20xx年5月15日至21日为“全国城市节省用水宣传周”,主题是“建立节水型城市,改善城市水形态”。为了爱护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

在此,我们向学校提出以下几点:

一、教师和学生要把节省用水放在首位,充分熟悉节水的必要性和重大意义,树立良好的节省用水意识,养成良好的节省用水习惯。在全校形成“节省用水荣耀,铺张用水可耻”的良好气氛。

二、尽量缩短用水时间,顺手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发觉水龙头、管道、马桶漏水要准时报修。

三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。提倡在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参加节省用水行动。

四、对发生在身边的用水铺张现象,要敢说敢管,相互监视,共同爱护利用好水资源。

教师们,同学们,让我们积极行动起来,参加到节省水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创立节省型校园尽自己的一份责任!

以上就是我们的建议,盼望校长能够接受我们的建议!

您安康!

XXX

20xx年XX月XX日

给校长的建议书篇3

尊敬的校长:

在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,我时时刻刻感谢着您。是您日夜操劳,不畏辛苦地治理着这个学校:是您,毫不保存地把自己的书法传授给同学们;还是您,细心筹划各种安全演习,增长同学们的逃命学问……总之,没有您,就没有这个布满诗情画意的学校。

可是,在这个漂亮的校园里,也不难发觉一些不尽人意的地方。如:学校的小花园,随便一瞄,一张纸屑便印入你的眼帘;学校的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾,五楼的厕所最为严峻;学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不疼惜环境的现象还许多。

敬重的校长,为了让我们的学校更加漂亮,我向学校提出以下建议:

1.在学校各处多派几个负责任的小小监视员,特殊是在学校死角简单乱扔垃圾的地方,一但抓到,严峻训斥,二次以后便在升旗时公开批判,让他再也不敢乱扔了。

2.每个星期五组织一次大扫除,将全部垃圾去除,并在完毕后派人检

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论