义务教育阶段学校危险化学品管理制度

义务教育阶段学校危险化学品管理制度一、前言危险化学品管理是义务教育阶段学校安全管理的重要一环，对于保障师生的生命财产安全具有重要意义。本制度是根据《中华人民共和国安全生产法》、《中小学校安全工作技术标准》、《化学实验室安全操作规程》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规和标准制定的，旨在规范义务教育阶段学校危险化学品管理，确保校园安全。制度适用于本校所有危险化学品的购进、使用、储存、运输和废弃处理等管理过程。二、管理机构1.校长是学校的安全生产主要领导，负责全面负责学校安全工作，保障危险化学品管理工作的顺利开展。2.学校依法设立安全委员会，负责校园安全全局的筹划、协调和监督，化学教师为安全委员会委员。3.学校设立化学实验室安全管理小组，由校长指定，由化学教师担任，负责危险化学品管理工作的具体实施。三、采购1.化学实验室建设或更新时，应依照《国家有关污染控制标准》规定，选用环保型、安全型、节能型的设备和工艺；2.危险化学品采购应按照教学计划和实验项目需求、技术标准规定、供应商的提供的质量证明文件及合同等要求进行，不得超过安全储存上限；3.危险化学品的标签、说明书应符合有关国家标准，附有警示语、危险性描述和安全措施等。四、使用和储存1.化学教师在进行危险化学品实验时，必须熟知化学品的各项特性、危险程度及安全操作方法，确保在安全条件下进行；2.化学教师必须进行化学实验前的安全讲解，提供必要的安全防护措施信息，确保学生具备必要的安全知识；3.危险化学品应专门存放在教研室或实验室内，置于防火、防爆、防腐蚀、无毒、无异味的柜子中，柜子上应有“危险品储存”的警示牌；4.储存危险化学品的房间应定期通风、消毒，应建立存储档案，对储存危险化学品进行台账管理，及时记录进出库和库存情况；5.危险化学品不得放在公共场所、室外。危险化学品禁止与水、火等严重危险品混存，不得存放在有人员密集、通道占用等不安全因素的位置。五、运输1.学校教研室或实验室运输危险化学品，应按照有关法规、规定和标准要求，采取必要的安全措施，定期检查运输车辆等，确保运输安全；2.运输人员必须熟知危险化学品运输的安全规范及应急处理方法，必须穿着专门的防护装备进行运输；3.运输过程中，危险化学品必须避免受到挤压、碰撞等外力，不得与其他物品混装在一起，不得违反安全标记和运输标志的要求。六、废弃处理1.废弃物分类，分别储存于特别的储存柜中，分别转交不同的专业机构处理，遵守有关标准；2.对于不同的危险化学品，采用不同的处理方法，避免不同种类危险化学品混合处理；3.在处理废弃物的过程中，必须按照《固体废物污染环境防治法》等有关法律法规进行，不能随意丢弃，在储存、运输和处理过程中，必须具备相应的手段和措施防止污染和事故的发生。七、应急预案1.学校应急预案要有明确的组织机构、人员职责、处置措施、物资准备、应急指挥等内涵，确保应急处置情况下有序、迅速、高效；2.学校应急预案必须有足够的财力、物力和技术支持，对于常见、突发性化学品事故要有专门的处置技术和手段，确保在危险化学品事故发生后，第一时间进行有效处置和应急处理，防止次生事故的发生。八、结语本制度是学校危险化学品管理的基础，意在规范学校危险化学