期末考试复习卷 广东省揭西县宝塔实验学校 2021-2022学年部编版语文七年级下册_第1页
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE5*2-19页共=SECTIONPAGES5*210页◎第=PAGE5*210页共=SECTIONPAGES5*210页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页2021-2022学年度揭西县宝塔实验学校初中语文七年级下册期末考试卷时间:120分总分120分一、基础(共24分)1.古诗文默写。(共10分)(1)可怜夜半虚前席,________,(李商隐《贾生》)(2)念天地之悠悠,_______(陈子昂《登幽州台歌》)(3)《孙权劝学》中,孙权首先一语道破的,向吕蒙指出“学”的必要性的语句是:______,________。(4)中华民族的传统乐器越来越受重视,在我们学习过的古诗文中也有一些涉及乐器的,如“_____,_______”(刘禹锡《陋室铭》)一句,作者以弹琴来表现自己的闲情雅致;还如“________,______”(陆游《游山西村》)两句,作者借描写“箫鼓”来表现村民忙着迎神赛会的热闹场景。(5)东临碣石,________,水何澹澹,________。(曹操《观沧海》)2.根据拼音写出相应的词语。(共4分)(1)一个春天,才长上二尺来高,样子也极wěisuǒ()。(2)我出于对他的尊敬,只提一些shānɡzhuó()性的意见。(3)钻之弥坚,越坚,钻得越qièérbùshě()。(4)是许许多多kěɡēkěqì()的英雄人物创造出来的伟大胜利。3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(

)A.面对困难,我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功。B.“低头族”的注意力都集中在手中虚拟的方寸屏幕上,往往对身边真实美好的世界不以为然。C.他是公安战线上沉稳踏实的好警察,从不锋芒毕露;就在前不久,他为抢救群众而献出了自己宝贵的生命。D.大庭广众之下,他做出随地吐痰这样的行为,实在是极不文明的。4.下列对病句修改有语病的一项是(

)A.电门一关,就可以阻止电流不再进来。(删去“不再”)B.鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷,问世不久便被禁,至今仍是不宜公开发行的书,只有少数批评家去研究。(“自身的缺陷”改为“自身有缺陷”)C.古往今来,凡成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。(删去“结果”)D.如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协定中所应承担的义务,那么,任何人也难以预料中美两国之间的贸易不会出现逆转。(“义务”应改为“责任”)5.孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝亲敬老”综合性学习活动,完成下面小题。“百善孝为先”,孝是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然理所当然应该继承和发扬孝亲敬老的优良传统。为了培养同学们心存感恩、孝敬父母、孝敬长辈、回报社会的美好品德,我班特意开展“孝亲敬老”的综合性学习活动,请大家积极参与,努力做到能与父母和长辈“心有灵犀”。(1)以上是小丽写的“孝亲敬老”综合性学习活动的开场白,下面关于开场白内容表述不恰当的一项是(

)A.“心有灵犀”指彼此心意相通。B.上文加点的词语“的”“为了”分别是助词、介词。C.“孝亲敬老”“炎黄子孙”“心存感恩”“积极参与”四个短语的结构都是相同的。D.画横线处语言不简明,可以修改为“理所应当”。(2)请帮助班里一位同学完成手抄报的剩余部分。标题①_______________标题②“孝”的对联孝,上半部分是甲骨文“老”的省略,意思是长发长者。子,后代。老人在上,小子在下,表示儿孙搀扶老人。造字本义:儿孙搀扶老人,服从和奉养父母、长辈。上联:忠孝立业,孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神;下联:小孝持家,__________________二、阅读(共46分)(一)阅读甲乙两文,完成6--11题(共19分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《孙权劝学》)【乙】赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄王曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。”(选自《赵襄王学御》)6.解释文中加点词语的意思。(3分)(1)蒙辞以军中多务

(2)但当涉猎

(3)即更刮目相待7.甲文中画线的语句翻译成现代汉语。(4分)(1)孤岂欲卿治经为博士邪!(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!8.下列各项与“子之教我御”中的“之”用法一样的是(

)(3分)A.渔人甚异之 B.医之好治不病以为功 C.水陆草木之花 D.览物之情9.请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分)凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以追速致远10.对【乙】文“术已尽,用之则过也”翻译正确的一项是(

)(3分)A.我已经尽力了,你好好驾驭这三匹马就能超过我。B.技术已全教给你了,你好好驾驭这三匹马就能超过我。C.我已经尽力了,但你在运用这些技术过分了。D.技术已全教给你了,你在运用这些技术时出错了。11.从【甲】【乙】两文中,你获得哪些启示。(3分)(二)阅读下面的文字,完成12--14题(共10分)材料一:病毒是一种简单微生物,必须寄生在宿主的细胞内才具有生命活力,并且复制繁殖。它有两种,DNA病毒和RNA病毒,RNA病毒比DNA病毒更容易发生变异。大多数DNA病毒结构非常稳定。为了延续种群,策略很保守,往往只侵扰特定的细胞或潜伏起来躲避免疫系统的巡视。作少量的复制而且能够校正基因编码以保持稳定,DNA病毒一般只能感染一种动物,致病率不高,比如水痘、带状疱疹病毒和天花病毒都是DNA病毒很容易被人类破解。RNA病毒就不同了,它们在复制的时候出了错也不纠正,只是加快复制在数量上取胜,因此基因突变率非常高,最后产生出形形色色的变种,并且具备强大的适应新宿主环境的能力,在不同的宿主间转移,因此很难跟踪检测和研究。冠状病毒全都属于RNA病毒,近年来新发的传染病比如甲型H1N1流感病毒、中东呼吸综合征病毒、埃博拉病毒和“非典”病毒都属于RNA病毒。“非典”病毒就是SARS样冠状病毒,在蝙蝠和果子狸中不断传播变异最终形成传播到人类。材料二:普通感冒流感新冠肺炎致病原因鼻病毒、冠状病毒等流感病毒新型冠状病毒传染性弱强强发病季节季节性不明显秋冬季高发,每年12月-2月为流感爆发高峰期未知病程起病相对较慢,通常3天后症状缓解,持续7~10天可自愈发病急,症状较重,持续2周或以上潜伏期1~14天,多为3~7天,症状有轻重。发烧低烧或不发烧高烧3~4天部分患者可能无发烧或仅有低烧上呼吸道症状流涕、打喷嚏、鼻塞等相对较轻少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛等症状咳嗽偶尔常见,有时候会比较严重常见,但部分患者可能无咳嗽等呼吸系统症状全身症状不明显头痛、全身肌肉酸痛、乏力等初期可能表现为头痛、乏力、没胃口、腹泻等并发症少见肺炎、心肌炎、脑膜炎等双肺肺炎材料三:新冠肺炎疫情发生以来,中国全国动员、强力应对,采取了最全面、最严格的防控举措,打响了一场疫情防控的全民保卫战。世界卫生组织总干事谭德塞高度肯定中国为战“疫”所付出的努力和取得的进展,强调中方采取的措施不仅是在保护中国人民,也是在保护世界人民。这话很中肯。病毒无国界,雪崩时没有一片雪花是无辜的。人类是命运息息相关的共同体。与疫情较量,人类唯一的出路在于守望相助、共克时艰。2月5日,世界卫生组织宣布,启动应对新型冠状病毒疫情的“战略准备和应对方案”,旨在为不同国家或地区层面制定疫情应对计划提供指导。这充分说明了这场战“疫”是人类同病毒的较量,是中国以及世界必须共同面对的任务。对任何一个国家来说,战“疫”都是对治理能力和治理体系的一种压力测试。任何一个国家,都需要承担两个维度的责任与使命:在国内,应对疫情的直接冲击和挑战;在国际上,有效地共享相关的数据、资源和能力。疫情发生以来,中国在全力做好自己事情的同时,本着公开、透明、负责任态度,及时向世卫组织以及包括美国在内的有关国家和地区作了通报,并邀请世卫组织等相关专家前往武汉实地考察。中国在战“疫”第一线展开与病毒的搏击,不仅是为了维护中国人民生命安全和身体健康,也是为了维护着世界人民生命安全和身体健康,为了地区和全球公共卫生安全,为了整个国际社会利益。完全可以说,中国正在以人类的名义,同病毒做生死较量。(摘编自人民网评:《中国战“疫”,人类同病毒的较量》)12.下列不属于RNA病毒特征的是()(3分)A.一种简单微生物,必须寄生在宿主的细胞内才具有生命活力并复制繁殖。B.病毒结构非常稳定,不容易发生变异,常潜伏起来躲避免疫系统的巡视。C.基因突变率非常高,容易产生出形形色色的变种,很难跟踪检测和研究。D.病毒在复制的时候出了错也不纠正,具备强大的适应新宿主环境的能力。13.下列对材料二相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.新冠状肺炎传染性和流感的传染性都较强,普通感冒传染性相对弱些。B.普通感冒可能不发烧或低烧,流感发烧较严重,新冠肺炎发烧最严重。C.无论是普通感冒、流感,还是新冠肺炎,病人都会引发严重的双肺肺炎。D.即使是普通感冒也应及时就医,否则就会引发流感,甚至引发新冠肺炎。14.为什么说“中国正在以人类的名义,同病毒做生死较量”?请结合以上材料简要分析。(4分)(三)阅读下面的文字,完成12--14题(共17分)灯侯发山①周末,小伟回乡下看望父亲。临近家乡,天色渐暗,看到远处江面上三三两两的桅灯,小伟心中顿觉温暖。②看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹,都弥漫着舒心的笑意。小伟是个孝子,虽然在城里上班,平时可没少回家看看,有时忙,回不来,就打个电话,或是在微信上视频聊天,这一切都让父亲自豪、欣慰。③吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江钓鱼。④晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自己做鱼吃?还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。他知道,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑的事。⑤来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块了,只能听到江水不安分的波涛声。⑥父亲没有拿出鱼竿,没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了,正要自责没有提醒他,父亲笑了笑,说,孩子,不用鱼竿,照样可以钓鱼。⑦小伟吃惊不小,心想父亲什么时候学会徒手逮鱼了?从未见过,也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?⑧小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水处,让他往水里看。顺着父亲的手势,小伟辨认半天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么?小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名鮟鱇鱼。⑨还有这种鱼?它怎么会发光呢?小伟惊诧不已。他又往水里细看,看到这种鱼头顶上长有一根“钓竿”,这根“钓竿”不时会发出星星一样的闪光,像根悬挂明灯的钓鱼竿。   ⑩父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的鱼虾类。⑪说到这里,父亲挽起裤脚悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到了那只蛤蟆鱼。⑫蛤蟆鱼在父亲手里扭曲着身子,但被父亲牢牢抓在手里。小伟打开手机的电灯,看到这种鱼头大,口宽,胸鳍宽大,尾部细小,背紫褐色,腹面淡色。⑬小伟呵呵一笑说,爹,这就叫作螳螂捕蝉,黄雀在后。⑭这种鱼肉少,吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进江里,然后继续说,咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼,好逮,不费劲。孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出风头。⑮父亲这是哪里话啊?小伟心里打了个愣。⑯父亲说,你下乡扶贫,你改造危房,你资助贫困大学生,这些都没错,不要传到朋友圈嘛。⑰原来父亲天天去自己的朋友圈里转,时时关注着自己呢!想着父亲的种种举动,小伟恍然大悟。他心中一热,双眼潮湿起来,不由地抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。⑱父亲说,你若挺不下来,或是做得不够圆满,让人揪住把柄,可就不好喽。有时做事啊,不能太招人眼了。⑲小伟说,爹,我是故意那样做的。⑳父亲愣怔了一下。㉑小伟说,我那样做,并没什么别的想法,不是炫耀,也不是为赢得什么好名声,就是让大家监督我,督促我坚持到底,不能半途而废。爹,无欲则刚,有什么好怕的呢?㉒儿子,你咋不早给我说呢?害得我担惊受怕,好几个晚上都睡不着。父亲说着,拿起拳头轻轻捶了小伟的胸脯一下。㉓有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔,语重心长地说,小伟,爹希望你能像你说的那样,要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光!㉔小伟看着父亲,感觉到父亲的身影像一座山,那样挺拔,那样沉稳。㉕回家的路上没有路灯,黑瞎瞎的,但小伟走得很踏实,一点也不担心会迷路……(选自2019年5月《小说选刊》,有删改)15.根据选文内容,按要求完成下面表格。(4分)故事情节小伟回乡看望父亲(2)(3)小伟走在回家路上小伟心理(1)疑惑感悟(4)16.小说第⑤至⑩段详细记叙了父子俩钓鱼的经过,请谈谈作者这样写的用意。(4分)17.请根据提示,给文中画线句子做批注。(4分)(1)他心中一热,双眼潮湿起来,不由地抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。(加点词语)(2)小伟看着父亲,感觉到父亲的身影像一座山,那样挺拔,那样沉稳。(修辞手法)18.小说标题为“灯”,“灯”在文中多次出现,含义丰富,请结合文本加以分析。(5分)三、作文(50分)19.按要求作文马上要升入初二了。在过去的初中生活里,我们有激情,我们也叛逆;我们有梦想,我们也彷徨;……无论是怎样的一种状态,都不要忘怀曾经拥有的那些温暖,不断勉励自己,坚守生活中的激情与梦想。请以“温暖的记忆”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:①说真话,抒真情,忌抄袭;②文中不出现真实的人名、地名。附加题(共10分)现在,怎能占点便宜,他就怎办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱,借了还不想还;逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人,所以他一张嘴,就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借,借着如白捡,借到手便顺手儿花去。人家要债,他会作出极可怜的样子去央求宽限,这样一来,他连一个铜子也借不到了。他开始去骗钱花;凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,主人也好,仆人也好,见面他会编一套谎,骗几个钱;没有钱,他央求赏给点破衣服,衣服到手马上也变了钱,钱马上变了烟酒;他竟变成这个样子。——老舍《骆驼祥子》节选,有改动1.下面不属于《骆驼祥子》中的人物是(

)(3分)A.小福子 B.翠翠 C.虎妞 D.孙侦探2.阅读选段,回答问题。(4分)选文从三方面写祥子的无赖,依据提示,补充内容。爱占小便宜→_______________→_______________3.根据图片配文字。(3分)请参照示例,为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字,要求结合故事情节,用描写性语言表述画图,不超过40字。示例:图1配文字:出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱军捉了去!图2配文字:__________________________________________答案第=page11页,共=sectionpages33页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:一、基础(共24分)1.

(10分)

(1)不问苍生问鬼神

(2)独怆然而涕下

(3)卿今当涂掌事

不可不学

(4)可以调素琴

阅金经

箫鼓追随春社近

衣冠简朴古风存(5)以观沧海山岛竦峙2.(4分)猥琐

商酌

锲而不舍

可歌可泣3.(3分)B4.(3分)D5.(4分)(1)C(2)“孝”字的内涵(或“孝”的本义)

孝是齐心协力、相互扶持的敬老情怀(或孝是赡养父母,相亲相爱的优良品德)二、阅读(共46分)(一)共19分6.(3分)示例:①推托;②粗略地阅读;③另,另外7.(4分)示例:①我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?②以你现在的才干和谋略,已不再是当年那个吴地的阿蒙了!8.(3分)B9.(3分)示例:凡御之所贵/马体安于车/人心调于马/而后可以追速致远。10.(3分)D11.(3分)示例:①只要发奋学习,就能积学修业,学有所成。②我们只有不断地学习,才能增长才干,有所作为;③我们做任何事都要全神贯注,目标明确,这样才可能取得成功。④做事应该专心致志等。(二)12.B13.A14.(1)人类是命运息息相关的共同体。新冠肺炎疫情发生以来,中国立即采取了最全面、最严格的防控举措,强力应对疫情的直接冲击和挑战。(2)病毒无国界,中国本着公开、透明、负责任态度,在疫情发生后及时向世卫组织等作了通报,在国际上有效地共享了相关数据、资源和能力,赢得了世卫组织的赞誉。(三)15.(4分)(1)温暖(2)父亲带小伟钓鱼(3)父亲借钓鱼教导小伟(4)踏实16.(4分)为父子俩的沟通创设情境,推动故事情节的发展,为下文父亲借钓鱼教导小伟及小伟向父亲袒露心迹做铺垫,丰富人物形象,深化文章主题。17.(4分)(1)“潮湿”是对小伟的神态描写,说明小伟此时已经明白父亲的苦心,并为之感动,表现了小伟对父亲的感激与爱戴之情。(2)运用比喻的修辞手法,把“父亲的身影”比作“一座山”,生动形象地写出了小伟心中父亲形象的挺拔、沉稳,表现了小伟对父亲的感激与深爱。18.(5分)蛤蟆鱼的灯是为了诱捕食物,为自己谋利;灯塔的灯

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