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文档简介

1/1初三修改病句的步骤有哪些有许多同学不会修改病句.今日,我为大家整理的关于初三修改病句的步骤（方法），盼望大家喜爱!

修改病句方法

修改病句方法:

修改病句是有方法可寻的，一般需把握好“一读二找三改四检查”。

1、读，读通（句子），弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能转变原句的原来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。

2、找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以依据所学过的几种病句的常见缘由，关心查找病症。

3、改，对证下药。依据语句的病症及缘由，经过仔细思索，采纳增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。

4、检查,改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的原意……

初三（语文学习）方法：修改病句的步骤

(1)检查病句，判明缘由。先阅读原句，看看毛病出在哪儿。语法、修辞、规律方面的毛病，有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。

(2)先主后次，对症下药。假如是语法错误造成的病句，修改时，首先要找出句子的主干(主、谓、宾)，看看是否残缺，搭配是否得当，结构是否混乱，并将发觉的错误加以改正：然后再检查附加成分(定、状、补)，把误用的词语、颠倒的语序或同中（心语）搭配不当的附加成份一一加以改正。

(3)修改病句应在不转变句子原意的基础上，采纳：增(增加字词)，删(删去多余字词（短语）)，调(调整字词的挨次)，换(更换（其它）字词)。不能另造新句。

修改病句的方法

1修改病句的方法

1、补充法，假如缺少某一部分，就应把这部分补充完整。

2、缩句法，句子的主要成分之间，附加成分和主要成分之间，经常简单发生搭配不当的现象。

3、词序整理法，修改这类病句，要依据原意，重新排列词序。

4、分析法，人称分析法，即滥用代词，或者用的不正确，就会产生指代不清的病句。

5、事理分析法，有些句子的内容不合实际，前后冲突。

6、词义分析法，有的句子用词重复，修改时要分析重复词语的意思，选择其中最恰当的一个。

2修改病句题解题挨次

1、弄清主干，找出主谓宾

2、成分是否残缺

3、搭配是否得当

4、语序是否正确

5、是否有歧义

6、是否句式杂糅

7、是否符合规律

3病句类型

(一)成分残缺

(二)用词不当(褒、贬、范围、大小)

(三)搭配不当

(四)词序混乱

(五)指代不明

(六)重复啰嗦(重复累赘)

(七)

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