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文档简介

初级韩国语智慧树知到课后章节答案2023年下山东师范大学山东师范大学

第一章测试

韩文的创制者是()

A:朝鲜燕山大君

B:朝鲜高祖

C:朝鲜光海君

D:朝鲜世宗大王

答案:朝鲜世宗大王

“训民正音”正式颁布的10月9日被韩国定为()

A:文字日

B:训民正音日

C:韩文日

D:国之语音日

答案:韩文日

韩文的基本元音是模仿()创制而成的。

A:天、地、人的形状

B:发音器官的形状

C:动物的形象

D:口腔的形状

答案:天、地、人的形状

关于训民正音,描述不正确的选项是()

A:它是韩国的文字方案,当时也被称为“谚文”。

B:其宗旨是教给百姓正确的发音。

C:基本元音是模仿发音器官的形状并运用象形与加划原理创制而成;

D:韩文的创制距今有近600年的历史

答案:基本元音是模仿发音器官的形状并运用象形与加划原理创制而成;

现在的韩文一共有()个字母。

A:26

B:21

C:19

D:40

答案:40

汉语是表意文字,而韩国语是表音文字。()

A:对B:错

答案:对

韩文的基本辅音是模仿发音时发音器官的形状而创制的。()

A:错B:对

答案:对

韩文是有较为明确的创制时间和创制者的文字。()

A:错B:对

答案:对

韩文因其独创性与科学性被联合国教科文组织指定为世界文化遗产。()

A:对B:错

答案:对

韩国语是字母文字,音节是语音的基本单位。()

A:对B:错

答案:对

第二章测试

韩国语收音的代表音都有哪些?()

A:ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ.ㅇ

B:ㄱ,ㄴ,ㅁ,ㅅ,ㅂ,ㄹ,ㅇ

C:ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅎ

D:ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ

答案:ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ.ㅇ

以下单词的收音发音不同的是哪一个?()

A:옷

B:있다

C:밭

D:입

答案:입

以下单词的发音标记不正确的选项是()

A:한국어[한구거]

B:좋다[조타]

C:같이[가티]

D:옷이[오시]

答案:같이[가티]

以下单词的汉语释义不正确的选项是()

A:아이--孩子

B:나라--国家

C:한국어--中国语

D:어머니--妈妈,母亲

答案:한국어--中国语

以下单词的汉语释义不正确的选项是()

A:운동—运动

B:시간—时间

C:사진—新闻

D:서울—首尔

答案:사진—新闻

现代韩国语包括21个母音,19个子音。()

A:对B:错

答案:对

以元音收尾的音节叫做开音节,以辅音收尾的音节叫做闭音节。()

A:对B:错

答案:对

韩国语的收音都是由辅音充当的。()

A:对B:错

答案:对

韩国语中的收音分为单收音与双收音。()

A:错B:对

答案:对

在韩国语语流当中,一些音节中的因素受到相邻音节因素的影响产生语音变化的现象叫做音变现象。()

A:对B:错

答案:对

第三章测试

在韩国语词汇系统中,数量最多的是()

A:固有词

B:其余都不是

C:汉字词

D:外来语

答案:汉字词

韩国语中附着在名词性成分后面,表示语法功能的成分叫做()

A:助词

B:词尾

C:虚词

D:惯用型

答案:助词

韩国语中附着在谓词性成分后面,表示语法功能的成分叫做()

A:助词

B:词尾

C:修饰词

D:虚词

答案:词尾

关于韩语的特征,下列描述不正确的是()

A:韩国语是字母文字。

B:韩国语是表意文字。

C:韩国语句子的顺序是主+宾+谓语。

D:韩国语是黏着语。

答案:韩国语是表意文字。

장빈씨는학생().

A:입니다.

B:십니다.

C:습니다

D:이습니다.

答案:입니다.

()중국사람입니다(我是中国人).

A:저는

B:학생은

C:친구는

D:너는

答案:저는

어머니는의사입니다.아버지()의사입니다.

A:에

B:이

C:가

D:도

答案:도

이것은아버지()구두입니다.

A:에

B:는

C:의

D:가

答案:의

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()반갑습니다.저는한국어학과학생입니다.

A:对B:错

答案:对

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()장빈:중기씨,안녕하세요?

김중기:아,안녕하세요.오랜만입니다.

A:错B:对

答案:对

第四章测试

매일수영장()갑니다.

A:이

B:에서

C:을

D:에

答案:에

거기()여자화장실입니다.

A:에서

B:를

C:가

D:에

答案:가

가:중국사람입니까?

나:아니요,중국사람().한국사람입니다.

A:이없습니다.

B:이아닙니다.

C:가아닙니다.

D:입니다.

答案:이아닙니다.

사무실(

)컴퓨터(

)있습니다.()

A:에

B:에서

C:에서

D:에

答案:에

한국사람은밥()먹습니다.

A:이

B:가

C:를

D:을

答案:을

이것은()구두입니까?

A:누가

B:누구에

C:누구를

D:누구의

答案:누구의

사과는크()맛있습니다.

A:고

B:지만

C:어서

D:거나

答案:고

以下单词的汉语释义不正确的选项是()

A:캠퍼스--校园

B:학생회관--学生会馆

C:식당--餐厅

D:매점--书店

答案:매점--书店

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()학생식당은넓고좋습니다.

A:对B:错

答案:对

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()캠퍼스중앙에서도서관이있습니다.

A:错B:对

答案:错

第五章测试

가:()아침을먹어요?나:7시에아침을먹어요.

A:언제에

B:언제

C:어디에

D:누구와

答案:언제

점심시간은몇시()시작해요?

A:부터

B:에서

C:가

D:를

答案:부터

가은씨는점심을먹()기숙사에가요.

A:어서

B:으니까

C:지만

D:고

答案:고

저는식당()점심을먹습니다.

A:과

B:을

C:에

D:에서

答案:에서

우리는보통()에서잠을잡니다.

A:식당

B:화장실

C:기숙사

D:캠퍼스

答案:기숙사

가은씨가우유를().

A:읽어요

B:마셔요

C:없어요

D:만나요

答案:마셔요

下列时间词标示不正确的是()

A:2:10둘시십분

B:2:50세시십분전

C:1:30한시삼십분

D:4:00네시

答案:2:10둘시십분

7시()학교식당()아침을먹습니다.()

A:에서에

B:에에

C:가에서

D:에에서

答案:에에서

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()저는매주월요일부터금요일까지수업이있습니다.

A:错B:对

答案:对

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()저는주말에도서관에서복습도하고예습도합니다.

A:对B:错

答案:对

第六章测试

저는그가수를좋아해서매일그가수노래를()

A:듣었어요.

B:들었어요.

C:듣어요

D:들어요.

答案:들어요.

가은씨는오늘옷을아주()입었어요.

A:예쁘게

B:예쁘고

C:예뻐서

D:예뻐

答案:예쁘게

한국어발음이().

A:어려워요

B:가벼워요

C:매워요

D:무거워요

答案:어려워요

저는보통주말에().

A:안공부했어요

B:안공부를해요

C:못공부해요

D:공부를안해요

答案:공부를안해요

형()키가커요.동생()키가작아요.()

A:은은

B:도도

C:이이

D:을을

答案:은은

가:많이먹었어요?

나:아니오,조금()먹었어요.

A:이

B:만

C:도

D:를

答案:만

오른쪽()가십시오.

A:으러

B:으로

C:에서

D:이

答案:으로

아침을많이()배가고파요

A:먹었지만

B:먹고

C:먹어서

D:먹으니까

答案:먹었지만

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()고등학교때에는주말에도열심히공부만했습니다.

A:对B:错

答案:对

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()오늘은좀힘들었지만아주즐거웠습니다.

A:错B:对

答案:对

第七章测试

할머니()부엌에서식사준비를().()

A:는합니다

B:를합십니다

C:께서하십니다

D:이합니다

答案:께서하십니다

왕나씨가기분이()

A:좋아보여요

B:재미있어보여요

C:젊어보여요

D:즐거워보여요

答案:좋아보여요

할머니께서는아주()분이십니다.

A:부지런하시는

B:부지런하신

C:부지런하실

D:부지런하는

答案:부지런하신

가은씨는()음식을잘먹어요

A:맵는

B:매운

C:맵운

D:매우는

答案:매운

어제너무힘들()일찍잤어요.

A:어서

B:고

C:여서

D:아서

答案:어서

배가()식당에갑니다.

A:고프어서

B:고프고

C:고퍼스

D:고파서

答案:고파서

친구는한국음식을잘()

A:만듭니다

B:만듧니다

C:만드십니다

D:만들습니다

答案:만듭니다

할머니와부모님()지금고향에().()

A:께서는계십니다.

B:이있습니다.

C:께서있습니다.

D:은있습니다.

答案:께서는계십니다.

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()할머니와부모님의사랑을듬뿍받아서안외롭습니다.

A:错B:对

答案:对

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()우리가족은할머니,아버지,어머니그리고저,모두넷명입니다.

A:错B:对

答案:错

第八章测试

배가고파서배에서꼬르륵()

A:고장이나요

B:소리가나요

C:냄새가나요

D:사고가나요

答案:소리가나요

가:주말에영화를()?나:좋아요.

A:봅니다

B:보지요

C:봅니까

D:볼까요

答案:볼까요

학생식당에()마라탕을먹었습니다.

A:가서

B:가고

C:가니까

D:가러

答案:가서

아침부터머리가().

A:바빠요

B:아파요

C:고파요

D:슬퍼요

答案:아파요

손님:()종업원:네,여기있습니다.

A:뭐드시겠습니까?

B:메뉴좀보여주시겠습니까?

C:메뉴어디에있습니까?

D:메뉴보세요

答案:메뉴좀보여주시겠습니까?

손님:()?종업원:90위안입니다.

A:얼마주세요

B:얼마예요

C:뭘드시겠습니까?

D:뭐가있습니까?

答案:얼마예요

종업원:()손님:삼계탕을주세요.

A:맛있어요?

B:여기에와주세요.

C:뭘드시겠습니까?

D:뭐가맛있습니까?

答案:뭘드시겠습니까?

식혜맛이달()시원했습니다.

A:아서

B:지만

C:고

D:니까

答案:고

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()저는어제중기씨와함께한국음식점에가서한식을먹었습니다.

A:对B:错

答案:对

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()삼계탕은담백해서제입맛에맞았습니다.

A:对B:错

答案:对

第九章测试

저는미국사람입니다.저는뉴육()왔어요.

A:에게

B:에

C:에서

D:로

答案:에서

길이막혀요.지하철을().

A:하세요

B:타세요

C:다니세요

D:앉으세요

答案:타세요

회사가가까워서매일()다녀요.

A:지하철을타서

B:걸어

C:걸고

D:지하철을타고

答案:걸어

서울까지비행기()얼마나걸려요?

A:로

B:으로

C:에

D:에서

答案:로

급한일이있어서회사에()

A:가면돼요.

B:가도돼요.

C:가야해요.

D:갈까요?

答案:가야해요.

중요한회의여서내일늦().

A:어도괜찮아요

B:어도돼요

C:으면안돼요

D:으면해요

答案:으면안돼요

미선은자전거를()학교에갔습니다.

A:타서

B:운전해서

C:타고

D:운전하고

答案:타고

가:이구두얼마예요?

나:6만원이에요.한번().

A:입어보세요

B:해보세요

C:써보세요

D:신어보세요.

答案:신어보세요.

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()5호선을타고동대문역사문화공원역에서4호선으로갈아타세요.

A:对B:错

答案:对

请判断下列句子表述是否合乎语法规范。()국경절연휴에저는10월1일부터4일까지나흘동안서울여행을했습니다.

A:错B:对

答案:对

第十章测试

시간이있으면여행가()

A:싶어요.

B:고싶어해요.

C:고싶어요.

D:싶어해요.

答案:고싶어요.

화장품을사려고해요

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