辽宁省营口市辽南育才学校高二生物测试题含解析

辽宁省营口市辽南育才学校高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是（

）A.促进光合作用 B.促进呼吸作用C.促进蒸腾作用 D.促进细胞伸长参考答案：D【分析】吲哚乙酸是一种生长素，其生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。促进生长的作用机理是促进细胞的伸长。【详解】根据以上分析可知，生长素不能促进光合作用，也不能促进细胞呼吸和蒸腾作用，A、B、C错误；植物生长素促进生长的原因在于促进细胞伸长生长，D正确。2.在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是()A．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系参考答案：C3.右图是胰腺局部结构模式图，A液、B液、C液共同组成内环境。下列相关叙述错误的是A．

A液、B液、C液分别表示组织液、血浆、淋巴B．

与A液相比较，B液中含有较多的蛋白质C．

胰腺组织细胞分泌的胰岛素不足，可使B液中葡萄糖浓度降低D．

饥饿是胰腺组织细胞分泌的胰高血糖素增多参考答案：C4.下列有关遗传的基本概念说法正确的是()A.绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.性状分离是指杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代D.表现型相同的生物，基因型一定相同参考答案：C相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，因此绵羊的长毛与短毛属于相对性状，棉花的细绒与长绒则不属于相对性状，A项错误；孟德尔把F1中未显现出来的性状称为隐性性状，B项错误；在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，C项正确；表现型是基因型和环境条件共同作用的结果，所以表现型相同的生物，基因型不一定相同，D项错误。【考点定位】遗传的基本概念【名师点睛】疑点分析：①相对性状应注意从“同种生物”“同一种性状”“不同表现类型”三个方面理解。②隐性性状不是不表现的性状，而是指F1未表现的性状，但在F2中可以表现出来。③性状分离应注意从“杂种自交后代”“同时出现显性性状和隐性性状”两个方面去理解。④基因型与表现型的关系：在相同的环境条件下，基因型相同，表现型一般相同；在不同环境中，即使基因型相同，表现型也未必相同。表现型是基因型与环境共同作用的结果。5.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒的核酸的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗具有复制能力，可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。该疫苗研制过程中

A．运用了RNA病毒容易突变的能力B．运用了基因工程手段，使用质粒作为载体C．通常需要利用动物的细胞培养技术D．该重组病毒的形成说明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遗传物质参考答案：C6.右图是二倍体生物减数分裂某时期的示意图，该细胞是

A.初级精母细胞

B.初级卵母细胞

C.次级精母细胞

D.次级卵母细胞参考答案：D7.下列疾病分别属于单基因显性遗传病、单基因隐性遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病的依次是①21三体综合症②原发性高血压③糖尿病④苯丙酮尿症⑤软骨发育不全⑥并指⑦抗维生素D佝偻病

⑧性腺发育不良

⑨先天聋哑A.⑥⑨、③、②④⑦、①⑤⑧B.③⑤⑨、④⑥⑦、②、①⑧C.⑤⑥⑦、④⑨、②③、①⑧D.③④⑥、⑤⑦⑨、②、①⑧参考答案：C【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病、原发性高血压、冠心病、哮喘等；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。【详解】单基因遗传病可能由显性致病基因引起，如多指、并指、软骨发育不全、抗维生素D佝偻病等，也可能由隐性致病基因引起，如白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症等；多基因遗传病如如青少年型糖尿病、原发性高血压、冠心病、哮喘等；染色体异常遗传病如猫叫综合征、21三体综合征等；综上所述，单基因显性遗传病的有⑤⑥⑦，单基因隐性遗传病有④⑨，多基因遗传病有②③，染色体异常遗传病有①⑧，故选C。【点睛】本题考查人类遗传病的类型，要求学生识记人类遗传病的类型及相关实例，能准确判断题中各种遗传病的类型，再结合所学的知识做出准确的判断。8.生态学上环境容纳量又称K值，最低起始数量，又称M值，科学家研究了某种群的数量变化规律，下图所示为该种群的种群增长量随种群数量的变化曲线，下列有关该图的分析错误的是（

）A．图中K值为600个，M值为100个B．当种群数量大于K值时，种群数量下降；小于K值大于M值时种群数量上升C．当种群数量大于M值时，种群数量下降；小于M值时种群数量上升D．若该种群的起始数量分别是75、300、800，则种群的最终数量依次为0、600、600参考答案：C9.下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是A．人工合成的植物生长素类似物2,4—D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草B．无籽西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的C．脱落酸能够调控细胞的基因表达，但脱落酸的合成不受基因的调控D．若少年儿童食用经乙烯催熟的水果，会导致性早熟参考答案：A10.目的基因与运载体结合所需的条件是：①同一种限制酶

②具有标记基因的质粒

③RNA聚合酶

④目的基因⑤DNA连接酶

⑥四种脱氧核苷酸

⑦ATPA．①②③④⑤⑥⑦

B．①②④⑤⑥⑦

C．①②③④⑤⑦

D.

①②④⑤⑦参考答案：D11.右图是免疫过程所涉及的细胞，其中具有分化能力的是（

）A．aB．b

C．c

D．d参考答案：B12.下左图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是（

）A.由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光 B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加D.土壤中缺乏镁时，植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少参考答案：C13.饮酒过量的人表现语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与其有关生理功能相对应的结构依次是A.大脑、小脑、脑干

B.小脑、大脑、中脑C.小脑、大脑、脑干

D.大脑、小脑、中脑参考答案：A14.下图是一定时间内某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是

A.进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等

B.生产者中i的量大于被初级消费者同化的有机物的量

C.流经分解者的k可被生产者直接吸收利用

D.流经该生态系统的物质和能量可循环利用参考答案：B15.下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（

）

A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程C．人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加D．当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使手缩回参考答案：D16.下列物质中不应该出现在内环境中的是

A．神经递质

B．氨基酸

C．呼吸氧化酶

D．组织胺参考答案：C17.一个基因为AaBb的卵原细胞(按自由组合规律遗传)假定产生了一个基因组合为AB的卵细胞。则随之产生的三个极体的基因组合应为

A．Ab、aB、ab

B．AB、ab、ab

C．ab、ab、ab

D．AB、AB、AB参考答案：B18.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（

）A．若细胞同时有内质网和中心体，则该细胞一定是动物细胞B．若细胞同时有叶绿体和细胞壁，则该细胞一定是植物细胞C．核糖体在真核细胞与原核细胞中具有相同的功能D．在细胞核内和线粒体中都有DNA参考答案：A19.某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图（如右图所示）。结合课本知识可得出的结论是

参考答案：B20.下列对图示中有关的生物学意义描述正确的是A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关参考答案：C21.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断，则理论上讲，经该酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A．3

B．4

C．9

D．12参考答案：C22.减数第一次分裂发生的主要特点是(

)A.染色体复制

B.同源染色体分离C.姐妹染色单体分离

D.染色质变成染色体参考答案：B23.在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．普通水稻体内无抗稻飞虱基因，如图为培育转基因抗稻飞虱水稻的技术流程．请据图回答：（1）A过程需要的酶有

．质粒作为运载体必须具备的条件是

．（至少写两条）（2）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入

．D过程的方法称为

．E过程必须经过

才能形成愈伤组织．H过程可利用

方法检测目的基因是否导入受体细胞．（3）科学家将转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占50%，说明转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔的

定律．若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与那霉素敏感型的数量比为

．参考答案：（1）限制酶、DNA连接酶

能独立自主复制、具有一至多个限制酶切割位点、有特殊的标记基因（2）卡那霉素

农杆菌转化法

脱分化

DNA分子杂交（3）分离

3：1【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】分析图解：图中过程A表示基因表达载体的构建，过程B表示将目的基因导入土壤农杆菌，过程C表示对土壤农杆菌进行选择培养，过程D表示目的基因导入受体细胞，过程E表示脱分化，过程F表示目的基因分子水平的检测，过程G表示再分化，过程H表示目的基因个体水平的鉴定．【解答】解：（1）分析图解可知，图中过程A表示基因表达载体的构建，该过程需要限制酶、DNA连接酶．质粒作为运载体必须具备的条件是能独立自主复制、具有一至多个限制酶切割位点、有特殊的标记基因．（2）根据题干信息可知，该基因工程中的标记基因为卡那霉素抗性基因，因此C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入卡那霉素．D过程的方法称为农杆菌转化法．E过程必须经过脱分化才能形成愈伤组织．H过程可利用DNA分子杂交方法检测目的基因是否导入受体细胞．（3）科学家将转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占50%，说明转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔的分离定律．抗卡那霉素型植株相当于显性杂合体（Aa），该类型植株自交，即Aa×Aa，后代性状分离比是抗卡那霉素型：卡那霉素敏感型=3：1．【点评】本题结合转基因抗稻飞虱水稻的培育过程图，考查基因工程和植物组织培养的相关知识，要求考生识记基因工程的工具及操作步骤，能准确判断图中各过程的名称；识记植物组织培养的过程及应用，能结合图中信息答题．24.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是

A．寒冷时出现寒颤

B．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状

C．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化

D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加参考答案：B25.下列关于细胞学说的叙述，错误的是(

)

A．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞

B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

D．新细胞可以从老细胞中产生参考答案：A26.某色盲女人与一正常男人结婚，生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子，此染色体畸变是发生在什么之中？如果父亲是色盲，母亲正常，则此染色体畸变发生在什么之中？假如父亲正常，母亲色盲，儿子色盲，则此染色体变异发生在什么之中？下列正确的一组是

(

)A．精子、卵细胞、不确定

B．精子、不确定、卵细胞C．卵细胞、精子、不确定

D．卵细胞、不确定、精子参考答案：B27.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是(

)A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程参考答案：B28.如图表示高等植物体内光合作用和细胞呼吸的部分代谢途径，下列有关叙述中不正确的是（

）A.叶肉细胞中只要线粒体消耗O2，光合作用就不缺少ATP和CO2B.过程②需要ATP，过程①③④产生ATPC.对于正常光合作用的叶片，如果突然降低光照强度，过程①②都会减弱D.叶肉细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质中都含有与合成ATP有关的酶参考答案：AA、叶肉细胞中，线粒体产生的ATP不能供光合作用的暗反应使用，A错误；B、过程②是光合作用的暗反应阶段，需要ATP；过程①是光合作用的光反应阶段、③④是有氧呼吸，都能产生ATP，B正确；C、对于正常光合作用的叶片，如果突然降低光照强度，光反应减弱，产生的[H]和ATP减少，所以过程①②都会减弱，C正确；D、叶肉细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质中都含有与合成ATP相关的酶，都能产生ATP，D正确。【考点定位】细胞呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【名师点睛】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原。有氧呼吸是指植物细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程。根据题意和图示分析可知：①是光合作用的光反应阶段，②是光合作用的暗反应阶段，表示三碳化合物的还原，③是有氧呼吸的第一、二阶段，④是有氧呼吸的第三阶段。据此分析解答。29.预测一个国家或地区人口数进变化趋势的信息主要来自（）A．居住人口不同年龄期个体数目的比例B．现有人口数量C．出生率和死亡率、迁入率和迁出率D．人口的性别比例参考答案：A【考点】F1：种群的特征．【分析】种群的数量特征有出种群密度，生率和死亡率，迁入率死亡率，年龄组成，性别比例．种群密度、年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率，出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的．【解答】解：A、年龄组成可用来预测种群未来的动态，根据种群的年龄结构可分为三种类型：增长型、稳定型和衰退型，A正确；B、现有人口数量和密度只能说明人口基数，不能预测种群数量变化，B错误；C、出生率、死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素，C错误；D、人口男女的性别比例能影响出生率，进而影响种群数量变化，D错误．故选：A．30.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是()A.处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在B.处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C.处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D.处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在参考答案：C【考点定位】生长素的极性运输【名师点睛】本题以“生长素的极性运输实验示意图”为依托考查学生的分析能力。解答此题应抓住问题的实质：生长素的极性运输是指只能从形态学上端向形态学下端运输，并准确判断甲乙图中的A、B端何为生态学的上、下端。在此基础上，结合所学知识即可对各选项作出准确的判断。31.下列关于种群、群落、生态系统的说法中正确的是 （ ）A．出生率和死亡率是种群最基本的数量特征B．草原生态系统中的生物群落没有垂直结构C．在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中散失的能量就越多D．农田弃耕后形成了一片杂草地，该杂草地与农田相比抵抗力稳定性降低了参考答案：C32.下面哪种现象属于特异性免疫A．泪液中的溶菌酶有杀菌作用

B．吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌C．胃液中的盐酸可杀死部分细菌

D．体内的天花抗体能防御天花病毒

参考答案：D33.下列哪项不属于细胞膜的功能A.控制物质进出细胞B.将细胞产生的物质分泌到细胞外C.提高细胞内的化学反应速率D.作为系统边界维持细胞环境的稳定参考答案：C细胞膜的功能包括：作为系统边界维持细胞环境的稳定、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流；提高细胞内的化学反应速率是酶的功能，A、B、D正确，C错误，所以选C。34.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，不正确的是

（

）选项激素分泌腺体生理作用①甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性②胰岛素胰岛抑制细胞对葡萄糖的分解利用③催乳素性腺促进生殖器官的发育，维持第二性征④生长激素垂体促进生长A．①②

B．②③

C．①②③

D．②③④参考答案：B35.植物组织培养过程中的脱分化是指（

）A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B.未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C.植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的过程D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程参考答案：C36.下列说法错误的是(

)A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程

B．记忆是将获得的经验进行储存和再现C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

D．短期记忆可能与新突触的建立有关参考答案：D37.研究发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是A.由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内

B.由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内C.由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜基本相同

D.由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对参考答案：A38.嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，下列使用方法中最佳的是A．炒肉的过程中加入

B．肉炒熟后起锅前加入C．先用沸水溶解后与肉片混匀，炒熟

D．室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟参考答案：D39.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如下图所示。以下说法正确的是（

）A.细胞器甲是线粒体，有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来，将直接影响分泌蛋白的合成D.乳酸菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙参考答案：C分析图可知甲含有脂质和核酸，说明含有膜结构，同时含有核酸在动物细胞中只有线粒体，有氧呼吸时进入线粒体的是丙酮酸而不是葡萄糖，A错误。细胞器乙没有核酸有脂质，说明是有膜的细胞器，在动物细胞中可能是内质网、高尔基体和溶酶体，溶酶体与分泌蛋白的加工和分泌无关，B错误。细胞器丙没有脂质含有核酸，说明是核糖体，如果核糖体从内质网上脱落，会影响分泌蛋白的合成，C正确。乳酸菌细胞只有核糖体，所以只有丙，D错误。40.在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1kg体重，至少消费浮游植物A．1kg

B．10kg

C．125kg

D．1000kg参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某玉米品系的籽粒中存在着三种色素：红色、黄色和蓝色，由3对基因（A与a、B与b、E与e）控制，且这些基因是独立遗传的。进一步研究发现其粒色遗传机制如图所示。请回答下列问题：

（1）根据玉米粒色遗传机制可以看出，相关基因对粒色的控制是通过___________来实现的。（2）该玉米品系中，紫色籽粒的基因型有________种，绿色籽粒的基因型有________种。（3）让紫色品系与蓝色品系杂交，F1全表现为紫色籽粒，F2表现型及比例为9紫色∶3绿色∶4蓝色，则亲本基因型分别是___________，F2紫色玉米中能稳定遗传的个体所占比例为___________。（4）有人用基因型为aabbee的白色玉米品系作母本授以纯种黄色玉米品系的花粉，在大量的后代中却发现了一株基因型为AAabbee的三体玉米植株，请解释该变异产生的原因_______________。参考答案：

(1).基因控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状

(2).8

(3).4

(4).AABBEE、aabbEE

(5).1/9

(6).父本在减数第一次分裂后期含A基因的同源染色体未分离或父本在减数第二次分裂后期含A基因的姐妹染色单体未分开（1）由题图可知，基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。（2）根据题图中玉米粒色的遗传机制，可推断紫色籽粒的基因型为A_B_E_，绿色籽粒的基因型为A_bbE_，由此可推断紫色籽粒的基因型有8种，绿色籽粒的基因型有4种。（3）根据题图可知紫色品系的基因型为A_B_E_，蓝色品系的基因型为aabbE_、aaB_E_。紫色品系与蓝色品系杂交，F1全为紫色，F2的表现型及比例为9紫色∶3绿色∶4蓝色，说明F1为双杂合子，又因F1中一定含有A、B基因，由此可推断亲本均为纯合子，其基因型分别为AABBEE、aabbEE，其中F2紫色玉米中能稳定遗传个体所占比例为1/9。（4）由于亲本中只有黄色玉米的基因型中含有A，因此首先可以确定三体玉米的两个A基因均来自父本纯种黄色玉米，这是纯种黄色玉米在减数第一次分裂后期含A基因的同源染色体未分离或纯种黄色玉米在减数第二次分裂后期含A基因的姐妹染色单