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第几新人教版小学数学一年级上册5以内数的认识和加减法3

我要4个蛋糕01情境导入售票处前，大家都在自觉排队买票，一个小男孩排在一位阿姨的后面，他正在数有几个人排队。小朋友们，你们知道这个小男孩排在第几吗？02探究新知第第第第第21345有人排队。123455

排第，他前面有人后面有人。21302探究新知从前向后数11234从图中还可以提出什么问题？02探究新知从后往前数从后往前数，这个排在第。12345当小男生前面的阿姨离开后，

排第。1还有人排队。402探究新知明明获得第名，浩浩获得第名，天天获得第名。31203学以致用1两个5表示的意思不一样，第一个“5”表示5人，第2个“5”表示从左往右数，爸爸排第5。03学以致用12345两个里的数表示的意思一样吗？2一共有人。从左边数，排第。55（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，地上还剩只小鸟。03学以致用14（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。遮(zhē)住的是第个和第个，遮住了个。第1个第2个第5个23403学以致用第3个第4个204课堂小结“几个”表示事物数量的多少；“第几”表示这些数量中，其中某一个事

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