初中勤俭节约国旗下讲话稿

初中勤俭节约国旗下讲话稿初中勤俭节省国旗下讲话稿1

各位教师，亲爱的同学们，大家早上好。今日我讲话的题目是《勤俭节省，从我做起》。

大家都知道，这个月是学雷锋月，而想起雷锋，大家总能联想到他的助人为乐。其实，雷锋叔叔也是个特别节省的人。他有一句名言，在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭，雷锋是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节省，努力工作，不怕困难困苦，严格要求自己，为我们树立了光芒典范，这种勤俭节省的精神曾影响了几代人。

然而，随着时代的进展，人民生活水平的提高，雷锋的这种勤俭节省精神在我们的意识中渐渐淡薄了，生活上相互攀比，大手大脚，不珍惜环境，铺张资源等不良行为屡见不鲜。远的不说，就说中午吃饭的时候，很多同学都只把荤菜吃了，却毫无顾忌地将蔬菜倒入剩菜桶。有时大家都去上音乐课的时候，我们教室的日光灯却始终亮着。我们身边这些不起眼的小事，不都是铺张吗?

节省是种美德、是种才智;节省表达了高的品质、高的修养;节省也是人人应尽的责任。因此我向大家建议：节省资源，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。在日常学习生活中我们要努力做到以下几点：

(1)节省用水，适量使用，削减水龙头的跑冒滴漏;

(2)节省用电，顺手关灯;科学用电，削减照明设备电耗，准时切断计算机等设备电源;

(3)节省粮食，合理饮食;适度消费，精打细算;

(4)珍惜纸张，电子办公;爱惜图书，循环使用;

(5)资源再生，顺手环保;开展垃圾分类回收、废物再利用活动，有效利用各种资源。

我们的举手之劳，将为我们的校园我们的国家我们地球节省一点资源。

初中勤俭节省国旗下讲话稿2

亲爱的同学们大家好!

我是五年级的梁教师，我今日在今日国旗下讲话内容是————“勤俭节省从我做起”

不过在讲话前我想问你们一个问题：有谁知道今日是几号?---------10月27日星期一。你们知道吗?再过5天——也就是10月31日——本周的星期五。它可是一个特别的日子，什么日子大家知道吗?——世界勤俭日。勤俭是什么?它是我们中华民族的传统美德，一千多年前唐代诗人李绅就用他的诗歌“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”来告知我们疼惜粮食，勤俭节省。勤俭是什么?它更是现代中国和全世界都在共同提倡的传家宝。今日我们正在号召全国人民：“连续艰难奋斗，勤俭节省，建立富强、民主、文明的新中国，强力反对铺张铺张，奢侈之风。在国外，勤俭节省更是企业的生命之源，号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田汽车公司，在本钱治理上更是从一点一滴做起，工人的手套破了要一只一只的换，办公用纸用了正面还要用反面。正由于他们严格执行“勤俭节省”的治理制度才成就了日本丰田汽车公司在全世界汽车行业中的佼佼者。在日本，大到一个国家，一个公司，小到每一个人甚至每一个小孩都养成了“勤俭节省”的好习惯。记得开学初，我们的姚校长给我们教师讲了这么一个故事：与日本这个邻居比——我们的孩子输在了餐桌上。这是一个真实的故事：从姚校长展现在电脑大屏幕上的图片里，我们看到了一群来自中国的孩子与日本的孩子在共度夏令营活动。他们在用餐时，两国的孩子各坐一边。图片显示用完餐后，日本孩子的餐具里根本上是颗粒无存，餐桌上也特别洁净。同时还发觉他们用完餐后每个人都会主动去做一些事情：比方有的帮助着清理餐具、餐桌，有的进展餐后垃圾分类??一些他们力所能及的事。再反观我们中国的孩子，他们从餐桌到餐具，根本上都留下了食物的残渣和剩饭。从这么一处小小的细节就流露出了中日两国孩子在“勤俭节省”认知与习惯上的重大差异。是中国家庭比他们更富有吗?这肯定不是，要知道日本是世界最富有的国家之一，他们的人均收入是我们中国的几十倍之多。日本一个小岛国家，自然资源非常匮乏，什么资源都需要进口。但他却能成为世界上数一数二的经济强国，这都是与他们每一位国民从小养成“勤俭节省”这份美德分不开的。

现在再来看看我们亲爱的祖国，一边是农村的孩子吃不上午餐，造成养分不良;一边是城市校园里巨大的铺张。每天请你停下脚步看一看：我们八小食堂外的两个大的潲水桶，哪一天不是盛满了你们倒掉的饭菜。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这是我们中国人吟诵了千年的古训，莫非在我们这一代人身上就不起一点作用吗?要知道我们今日的中国人有13亿之多。一人铺张一斤粮食，就铺张13亿斤。反过来，一人节省了一斤，也就有了13亿斤。我们又可以养活多少人。要知道今日我们国家的粮食产量是远远不够养活13亿人口的。大量的粮食需要从外国进口。假设有一天，他不卖给我们了怎么办呢?所以，做节省型国家，做节省型公民是国家意志，势在必行。那作为小学生的我们在“勤俭节省”方面又应当从哪些方面做起呢?(接下来，举起右手跟着教师一起来宣誓——“我宣誓：勤俭节省，从我做起：

一、不铺张粮食，吃多少，就打多少，绝不乱倒掉饭菜。二|、不铺张水，关紧水龙头，不让水白流。

三、不铺张电，在家和学校不开无人灯。

四、不铺张纸和笔，不乱丢垃圾。

(手放下)同学们，“一块煤，不算多，千块煤炭堆成坡;一滴油，不算多，点点滴滴汇成河。”今日我们勤俭节省，就要从身边的每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食算起，聚沙成塔，聚水成河。从小培育勤俭节省的好习惯。

勤俭节省，是一种品德，是一种素养，更是是一种美德。同学们行动起来吧，让我们一起把“勤俭节省”的中华美德传承好，把我们的八小打造成为一个节省型校园而努力吧!

我的发言到此完毕感谢大家!

初中勤俭节省国旗下讲话稿3

教师们、同学们，大家好!

勤俭节省是中华民族的传统美德，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，富强兴盛。然而，随着我国人们生活条件的改善，一些人把勤俭节省的作风抛到脑后。在我们的身边，铺张粮食、铺张水、铺张电的现象也时有发生。离开教室时遗忘熄灯而铺张的一度电;离开水房时遗忘关水龙头而流走的一滴水;吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜??拿着父母的血汗钱，肆意买零食，铺张文具等等。要知道，一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的国家难以富强兴盛;同样，一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的人难以有所建树。然而要转变这一切的一切，只需我们的举手之劳，只需我们一点点的节省意识。聚沙成塔，崇尚节省，合理消费，做到“以勤养志、以俭养德”，杜绝铺张铺张，杜绝盲目攀比，做到身体力行，把节省当成“举手之劳”的生活态度与生活方式。让我们做勤俭节省风气的传播者、实践者、示范者。

同学们，让我们享受这份美德吧!让我们牢记这份责任吧!为了自己、为了社会、更为了国家，让节省永久伴随在我们的身边，为节省型社会而共同努力!

初中勤俭节省国旗下讲话稿4

敬重的各位教师，亲爱的同学们：

大家好!今日我讲话的题目是《但行好事，勤俭节省》。

节省是一种社会责任，是一个人的修养，是文明的传承、美德的连续，是亘古不变的永恒时尚。由于富足，我们感受着生活美妙;由于富足，我们追求更高品质的生活;但我们无权过度使用和铺张有价值的物质资源。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维坚”。

穿越记忆的长廊回望，朝代的兴亡更轶不仅诉说着历史的沧桑，更见证着“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”古训。汉文帝厉行节省，简朴勤政，最终开创闻名的“文景之治”;唐玄宗沉溺酒色，“缓歌曼舞凝丝竹，尽日君王看缺乏”，致使国政混乱，激起安史之乱，最终葬送了一个盛唐。历史反复证明，大到国家，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢侈。

一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安，难以独立自强的。2023年公益人士发起“光盘行动”，提倡厉行节省，反对铺张铺张。但是在我们校园生活中，我们常常会看到哗哗淌水的水龙头、白天无人的教室里依旧在工作的电灯、只用正面后就丢掉的草稿纸、食堂饭桌上被丢掉的没吃几口的饭菜……这些都是铺张。每一次我们不以为然的铺张，都是对生态资源的不珍惜，也是对父母辛勤劳动的不敬重。遥想不堪重负的地球，近看父母劳碌的身影，我们怎能忍心如此挥霍?

为了使“勤俭节省、方明用餐”成为我们的文明习惯，学校在食堂门口放置了剩饭菜、一次性餐具回收桶，我们也欣喜的看到同学们自觉主动的走出食堂按要求倒放.盼望同学们坚持下来，让我们的就餐环境更干净，让文明环保用餐成为校园里一道靓丽的风景。

同学们，勤俭节省，从我做起，让我们在日常行为中，厉行节省，做一名有道德、有担当、有素养的中学生，用实际行动使我们的校园、我们的社会变得更加美妙!

感谢大家!

初中勤俭节省国旗下讲话稿5

教师们、同学们：

早上好!

今日我国旗下的讲话的主题是“节省资源，从我做起”。

经受了--年的那些自然灾难之后，我们深深感受到，地球生病了!人类对石油和煤等矿产资源过度开采，就象大量吸取了地球体内的养分一样;人类大量制造垃圾、过度砍伐树木，造成的土地沙漠化，不断地蚕食地球的皮肤;工业生产和人们生活产生的污染水源让地球的血液里充满了病菌;汽车排出大量废气，使全球变暖，让地球高烧不退;种种噪音，使地球再也听不到小鸟的唱歌，患上了严峻的神经衰弱……对于重病缠身的地球，有识之士为他开出了治疗的处方，就是：节能减排!节能减排指的是削减能源铺张和降低废气排放!

或许有同学会问，节能减排，应当是政府和企业关注的事，好像和我们关系不大。但我要提示大家的是，身处社会大家庭中的每一个人，都与这件事亲密相关!我国是个人口大国，虽然资源总量很大，但人均矿产资源是世界平均水平的1/2，人均耕地、草地资源是世界人均水平的1/3，人均水资源是1/4，人均森林资源是1/5，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10。温总理说过一句话，在我们这样一个人口大国，任何事情除以13亿，都会变得微缺乏道，就像我们铺张的一张纸、一滴水，我们感觉不到其重要性，觉得无所谓。相反，假如我们人人节省一张纸、一滴水、一度电，节省的总量将是天文数字，能极大缓解我国对资源和环境的.压力。粗略地计算了一下，我国13亿人每天节省一杯水，可以让我校用16年;每人一年节省1度电，则可以让我校用电----0多年。

然而在学校，我们时常能看到这种现象：早上住校生吃早饭去了，教室里的灯却都亮着，办公室的人离开了，电脑、电灯却照开。白天，过道里、走廊上、厕所里的灯时常被一些同学顺手开灯而亮着。计算机不用时不关机，习以为常。厕所等处的水龙头人走了水却照流，对“长流水”现象见惯不怪。殊不知这些都是严峻铺张能源的行为。面对这些随处可见的铺张能源的行为，我们肯定要增加节能意识，从节省一滴水、一度电、一张纸开头，养成节能习惯，提倡节能行为：

1、养成人走关水关电的良好习惯。数据显示：一个滴水的水龙头，每天就能铺张120公升水;全国的3亿台电视机，即使处于待机状态每天也会消耗18亿千瓦时的电。因此顺手关灯，关电扇;电脑临时不用的时候把显示器关闭;有待机功能的电器不用时，把电源关闭等等，都可以节省用电，避开“长流水”“长明灯”现象。全部的遥控器在放学前把电池拆下，其次天用时再装好，这样也能起到很好的节能效果。发觉水电设施坏了，主动报告给相关部门，在学校准时报告给物管及相关教师。

2、学习电器的正确使用方法。夏天到了，学校、家里要使用空调，这可是一种很费电的电器，使用时假如能关严门窗、常常清洗隔尘网的话，可以节电30%左右;夏季空调温度设定在26至28摄氏度为宜，假如在国家提倡的26℃根底上调高1℃，那么1台空调每年可以节电22度，减排二氧化碳21千克。假如大家都在出门前3分钟就关闭空调，全国1.5亿台空调每年就可以节电7.5亿度，减排二氧化碳72万吨。冰箱使用时应尽可能少开门，这样可以削减冷气散失，而起到节电作用;平常使用节电的产品：如电灯可以选用节能灯，假设100万个家庭假如能把家里的4支传统灯泡换为节能灯，就能削减90万吨的温室气体……

3、节省用纸——校内文件尽量做到用电子稿，会议尽量使用多媒体演示，提倡正反面打印，打草稿用废纸，能够回收的尽量回收等。肯定要做到一纸多用。要知道：少铺张1500张纸，就可以保存一棵树，少铺张100万张纸，意味着节省680棵树;节省6吨纸垃圾，相当