小学语文-只有一个地球教学课件设计

在浩瀚无边的宇宙，有一颗美丽的星球，它包罗万象，孕育着无数的生命，同时也是我们人类赖以生存的家园——地球！只有一个地球部编版语文六年级上册

第二课时

成武县张楼镇苗楼联办我会读回顾旧知遨游晶莹璀璨渺小恩赐慷慨枯竭贡献威胁目睹破碎补充美丽壮观

和蔼可亲相互交错别无去处通过学习，初步了解本课所学内容。1.地球美丽而渺小。（1、2）2.地球所拥有的自然资源是有限的。（3、4）3.人类无法移居到别的星球上去。（5、6、7）4.呼吁人类精心保护地球。（8、9）整体感知山川湖海的心跳万千风光的旖旎欣赏图片

连绵起伏的群山清澈幽静的湖泊蔚蓝浩瀚的大海一碧千里的草原飞瀑流泉碧空云海春风夏雨秋霜冬雪

有幸飞上太空的宇航员是怎样向我们描述地球的呢？请同学们自由朗读1自然段，找出相关语句。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

通过朗读，同学们觉得哪句话比较优美，请多读两遍。

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。打比方

把“地球”比作“人类的母亲”，比作“生命的摇篮”，体现了对地球的赞美和热爱之情。请你带着这种赞美与热爱再来读一读这句话。态度温和，可以亲近。她对人总是和蔼可亲,一团和气。

在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。渺小列数字作比较由此，我们了解地球美丽渺小，人类的活动范围非常有限。我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！想一想，我们应该带着什么样的感情来读呢？自豪担忧“我们这个地球太可爱了！”宇航员这样赞叹道，除了上文中的“美丽壮观，和蔼可亲”，地球的可爱之处还体现在哪里呢？

请同学们用自己喜欢的方式读课文，从中找出答案。

地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。可爱之处铁

拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。举例子你知道的矿产资源有哪些？煤石油矿产资源

（非再生资源）

它们是怎样形成的呢？水资源森林资源生物资源大气资源可以不断再生，长期给人类做贡献（可再生资源）

如果不加节制开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。矿产资源（非再生资源）形成漫长（短时间内很难再生）不加节制地开采枯竭（断绝、用尽）

地球如此美丽壮观、无私慷慨，真的是太可爱了！为什么宇航员又同时感叹：地球太容易破碎了！

“原先、以前”的意思。强调了原先的可再生性，现在的不可再生性，如果去掉则不够准确，这也正体现了说明文语言的科学性、严谨性。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。可再生资源不能再生一系列生态灾难给人类带来严重的威胁

因为人们随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品。乱砍滥伐土地沙化过度开采地面塌陷废气排放雾霾严重大肆捕杀血流成河100年前：每四年灭绝一种动物。

80年前：每年灭绝一种动物。

现在：每13分钟灭绝一种动物。泥石流龙卷风沙尘暴雪灾横行洪水泛滥暴雨成灾干旱正威胁着地球的沙漠化受污染的河流与成千上万的“浮尸”无情的洪水正吞噬着生命和大地残酷的战争与悲哀的孩子们饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子每天，我们的地球上有15亿人呼吸着受污染的空气，至少800人因此死亡。每天，我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着地球的外衣。每天，我们的地球有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。每天，我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。每天，我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。每天，我们的地球有55000公顷的森林因大火砍伐毁于一旦。每天，我们的地球有800亿吨水在悄然流亡。面对这些触目惊心的图片与数字，此时你有怎样的感受呢？

如果我们人类再毫无节制的向地球索取，肆无忌惮的破坏环境，地球资源总有一天会枯竭，因为地球上的资源是有限的。不堪重负有人说：既然地球上的资源是有限的，地球是很容易破碎的，那么我们能不能离开地球，移居到别的星球上生活呢？请同学们自由朗读课文，从文中寻找答案。

科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

“至少”是“最少”的意思，强调了目前的研究成果还只限于这个范围，又进一步说明了距离的遥远。

表明了范围很大，大到人类根本无法到达！人类不能指望地球破坏以后移居到别的星球上去！

在火星或月球上建造移民基地。

即使这些设想能实现，也是遥远的事情，再说又有多少人能够去居住呢？科学家也提出了设想，并举了事例，谁来读给大家听一下呢？这也再次印证了如果地球被破坏，我们人类将别无去处！人类目前无法移居

地球被破坏了，我们将别无去处。因为

。

地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。因为

。只有一个地球只有一个地球

由此看来，宇航员的担心不是多余的。地球既有可爱的一面，又有容易破碎的一面，提醒人们如果“不加节制”“随意破坏”资源，可爱的地球就有可能“破碎”，所以我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。

只有一个地球精心保护

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！讨论：我们应该怎样保护地球？

从身边的小事做起，如：废物回收利用、学习垃圾分类、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一度电~~！为了呼吁大家一起行动起来，请你设计保护地球的宣传标语！为了生存，保护地球。参与绿色行动，保护美丽家园。同在蓝天下，共享美好家园。为了我们的地球母亲，请不要向她的血管里注入废水。小结：通过学习，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常──（），但同宇宙相比又显得非常──（）。她所蕴含的──（），如果她被破坏，人类将──（）正是基于这些认识，文章向人类发出了呼吁──（）。美丽壮观自然资源有限别无去处渺小精心保护地球，保护地球的生态环境板书设计：18、只有一个地球