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文档简介
福建省龙岩院附属中学2024届九年级化学第一学期期中预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.物质的性质决定用途。以下是对氧气的性质及其对应用途的叙述,其中正确的是()A.氧气易溶于水,使得鱼儿在水中能生存B.氧气能支持燃烧,可用于冶炼钢铁C.氧气能燃烧,可用于火箭发动机D.氧气能供给呼吸,可使钢铁生锈2.下列化学用语错误的是()A.2个氢原子:2H B.铝离子:A1+3C.4个二氧化碳分子:4CO2 D.氧化铁:Fe2O33.图象与对应的实验表述一致的是()实验X轴表示的含义Y轴表示的含义A.将MnO2放入双氧水时间(s)溶液中水的质量(g)B.足量红磷在装有空气的密闭集气瓶中燃烧时间(s)瓶内气体的体积(ml)C.向白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水水的质量(g)溶液的质量(g)D.向饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温时间(s)溶液的浓度(c%)A. B.C. D.4.日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是(
)A.单质 B.分子 C.原子 D.元素5.在化学反应前后,肯定不会变化的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的质量总和⑤物质的种类⑥物质的体积⑦物质的状态A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦6.从分子的角度分析,下列对事实或现象的解释不正确的是事实或现象解释A香味扑鼻分子在不断地运动B气体能被压缩分子之间有间隔C热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变D电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子A.A B.B C.C D.D7.下列实验操作中,正确的是:A.A B.B C.C D.D8.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.电解水一段时间B.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液C.测定空气中氧气含量D.加热一定量的高锰酸钾制氧气9.实验室制氧气有以下操作,操作顺序正确的是:①撤去酒精灯②将仪器固定在铁架台上③把集气瓶装满水倒置于水槽中④检验装置的气密性⑤给装入药品的试管加热⑥收集气体⑦撤出伸入水中的导气管⑧装入高锰酸钾,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,管口放一小团棉花A.④⑧②③⑤⑥⑦① B.④②③⑤⑥⑦①C.④⑧②③⑤⑥①⑦ D.④⑧②⑤⑥③⑦①10.我国科学家发现,亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠(Na2SeO3)中硒元素(Se)的化合价为A.+2 B.+4 C.+1 D.+3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在“分子、质子、中子、电子”中,找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上。(1)能直接构成纯净物的是_____。(2)带正电荷的是_____。(3)在同一原子中数目相等的是_____。(4)能保持物质化学性质的是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.已知硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4,请回答:(1)硫酸铵由_______种元素组成,一个(NH4)2SO4分子中共有_________原子。(2)硫酸铵中氮、氢、硫、氧元素的质量比为______________________。(3)硫酸铵中氮元素的质量分数为______________________。(4)264g硫酸铵中所含氮元素的质量为_____________________g。(5)____________克尿素CO(NH2)2与528g硫酸铵(NH4)2SO4所含氮元素质量相等。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学老师在取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料瓶早已经膨胀破裂,请说明该变化过程中伴随有什么能量变化?___________写出其中可能发生的1个化学反应方程式_______14.下图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。回答下列问题:(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________。(2)P点表示,t2℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比相等,均为_____。(3)t2℃时,取甲、乙两种固体各15g分别加入40g水中充分溶解,实验现象如图2所示,则烧杯a中溶解的物质是________(填“甲”或‘‘乙”),所得溶液的质量为______g。(4)当甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互间均不发生化学反应)时,可采用______(填(“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。(5)下列说法正确的是____(填字母序号)。A将甲物质的溶液由t3℃降温到t2℃,一定有晶体析出B将甲物质的饱和溶液由t2℃升温至t3℃时,其溶质质最分数增大C将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出溶质的质量:甲>乙>丙D将t3℃三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.初四的生活紧张而有趣,还记得不久前我们在实验室的快乐时光吗?小工在做完鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体的实验后,欲回收实验用剩的药品。他对其中一瓶药品是否纯净产生质疑,于是他在老师的指导下对其成分展开了探究:(猜想与假设)猜想一:白色固体为碳酸钠;猜想二:白色固体为氯化钠;猜想三:白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。(制订计划)实验操作实验现象实验结论取少量固体药品配制成溶液,倒入试管,然后加入过量的稀硝酸,最后加入硝酸银溶液若只观察到:①______现象则猜想一正确若只有白色沉淀产生则猜想二正确:反应的化学方程式为:②_____若先观察到溶液中有气泡产生,后有白色沉淀产生则猜想三正确(实验结论)根据现象得到结论:猜想三正确。(交流与讨论)小工同学由实验过程领悟到:老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是:③____________;小附认为将稀硝酸换成稀盐酸,也会产生相同的实验现象并得到相同的结论。小工不同意小附的观点,理由是:④_____________。(反思与评价)(1)在选加入试剂检验物质成分时,既要考虑到试剂的用量,又要防止⑤____________________________________。(2)在实验操作过程中,应规范操作避免药品被⑥__________________。16.为了测定空气中的氧气含量,某兴趣小组设计了图1所示的实验装置(已知白磷在40℃即燃烧,其燃烧现象及产物与红磷的相同)(实验步骤)①用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;②检查装置的气密性;③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;④燃烧结束后,打开止水夹,观察注射器活塞的移动情况。(1)上述实验步骤正确的操作顺序是_____,检查气密性的方法是:打开弹簧夹,将注射器活塞向上拉到一定的刻度,松开手,若_____说明装置气密性良好.(2)通过粗铜丝来点燃白磷,是利用了铜的_____性,该实验发生的主要反应的文字表达式为_____(不考虑铜与氧气的反应).(3)实验过程中可以观察到注射器活塞_____(填字母)A向上移动B向下移动C先向上移,再向下移D先向下移,再向上移(4)已知试管容积为50mL,加热前注射器活塞至少应调整到_____mL(填整数)(5)小明用125mL的集气瓶通过向上排空气法收集二氧化碳气体,但忘记了验满,为了测定这瓶气体中CO2的体积分数,设计图2装置进行实验(装置气密性良好)。(查阅资料)NaOH能与CO2反应生成碳酸钠和水,碳酸钠易溶于水(实验操作)将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入集气瓶内,轻轻地振荡集气瓶,打开弹簧夹,量筒内的水沿导管流入集气瓶。实验结束后,量筒中剩余水的体积为35mL(实验结果)这瓶气体中二氧化碳的体积分数为_____(填字母)。A72%B80%C90%(交流反思)小丽提出,仅利用图3所示装置,在不添加任何试剂的前提下,也能测得集气瓶中CO2的体积分数。为达到实验目的,操作方法是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】
A、鱼能在水中生活,说明氧气能溶于水,但是不能确定溶解量,得不出易溶于水的结论,故选项说法错误。B、氧气能支持燃烧,可用于冶炼钢铁,故选项说法正确。C、氧气能支持燃烧,不具有可燃性,故选项说法错误。D、铁能与氧气、水反应,使钢铁生锈,故选项说法错误。故选:B。2、B【解题分析】
A、由原子的表示方法,元素符号可表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H,此选项正确;B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。铝离子可表示为A13+,此选项错误;C、由分子构成的物质,化学式可表示一个该分子,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则4个二氧化碳分子可表示为4CO2,此选项正确;D、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Fe2O3,此选项正确。故选B。3、C【解题分析】
A、反应前溶液中就含有水,起点不应为0,不符合题意;B、燃烧前后瓶内气体压强变化,体积不变,不符合题意;C、刚开始水被无水硫酸铜吸收,一段时间内保持0不变,后来溶解五水硫酸铜,溶液质量受溶质质量和溶剂质量影响,增加得快,五水硫酸铜全部溶解后,溶液质量受溶剂质量影响,增加的慢,符合题意;D、前后都是饱和溶液,温度不变,溶质质量分数不变,恢复后溶质质量分数和原来一样大,不符合题意。故选C。4、D【解题分析】从宏观上讲,物质是由元素组成的;加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是元素。故选D。5、B【解题分析】
根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和;化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程;在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,据此解答。【题目详解】根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,故①符合;根据质量守恒定律,在化学反应中,元素的种类没有改变,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,故③④符合;化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程,故②⑤⑥⑦不适合。故选B。6、C【解题分析】
A、香味扑鼻,说明分子在不断地运动,故A正确;B、气体能被压缩,说明分子之间有间隔,加压时分子间的间隔变小,故B正确;C、热胀冷缩,说明分子间隔随温度改变而改变,而分子大小不变,故C错误;D、电解水生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分成原子,原子再重新组合成新分子,故D正确。故选C。7、D【解题分析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、试管没有倾斜,错误;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,正确。故选D。点睛:胶头滴管的使用口诀“竖直悬空正上方”。8、B【解题分析】
A、电解水生成的氢气和氧气的体积比是2:1,故错误;B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,随着过氧化氢溶液质量,氧气的质量不断增加,故正确;C、由于空气中氧气的体积分约为五分之一,装置内的体积只能减少约为五分之一,故错误;D、高锰酸钾分解需要一定的温度,所以不会开始加热就分解,高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,虽然锰元素的质量不变,但是反应前后锰元素的质量分数要增大,最后反应停止,为一定值,故错误。故选B。9、A【解题分析】
实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:④⑧②③⑤⑥⑦①。故选A。10、B【解题分析】
钠元素显+1价,氧元素显-2价,设Na2SeO3中硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4价;
故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子质子电子、质子分子【解题分析】
分子是保持物质化学性质的最小微粒;原子是化学变化中最小微粒,原子是由原子核和核外电子组成。【题目详解】(1)能直接构成纯净物的是分子、原子、离子,故能直接构成纯净物的是分子。(2)原子核由质子和中子组成(质子带正电,中子不带电)原子核带正电,故带正电荷的是质子。(3)在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,故在同一原子中数目相等的是电子、质子。(4)由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质最小的微粒,故能保持物质化学性质的是分子。【题目点拨】原子核由质子和中子组成(质子带正电,中子不带电)原子核带正电,又电子(电子质量很小)带负电,两者的带电量相同,一正一负,所以整个原子显示的是电中性;在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、四15个7:2:8:1621.2%56g240g【解题分析】
(1)根据硫酸铵[(NH4)2SO4]的化学式可知。硫酸铵由氮、氢、硫、氧四种元素组成,一个(NH4)2SO4分子是由2个氮原子、8个氢原子、1个硫原子和4个氧原子构成,一个(NH4)2SO4分子中共有15个原子。(2)硫酸铵中氮、氢、硫、氧四种元素的质量比为(14×2):(1×8):32:(16×4)=7:2:8:16(3)硫酸铵中氮元素的质量分数=(4)264g硫酸铵中所含氮元素的质量=(5)设需要硫酸铵的质量为x,则有:x=240g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、放热反应CaO+H2O=Ca(OH)2或Ca(OH)2
+CO2
=CaCO3↓+H2O【解题分析】
化学老师在取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料瓶早已经膨胀破裂,说明该变化会导致瓶内气压增大,根据热胀冷缩原理,该反应为放热反应;水能和生石灰反应生成氢氧化钙,同时放出热量,反应化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2,生成的氢氧化钙可继续和二氧化碳反应,生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2
+CO2
=CaCO3↓+H2O。14、丙>乙>甲1:4甲50g降温C【解题分析】
(1)由溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是:丙>乙>甲;(2)由溶解度曲线可知,P点表示,t2℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比相等,均为25g:100g=1:4;(3)由溶解度曲线可知,t2℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度,且甲的溶解度为25g。故t2℃时,取甲、乙两种固体各15g分别加入40g水中充分溶解,实验现象如图2所示,则烧杯a中溶解的物质是甲,40g水中溶解甲的质量为:25g×40g÷100g=10g,故所得溶液的质量为40g+10g=50g;(4)由溶解度曲线可知,甲的溶解度随温度的升高而增大且受温度的影响较大,故可采用降温结晶的方法提纯甲物质;(5)A、甲物质的溶液是否饱和,不能确定,故将甲物质的溶液由t3℃降温到t2℃,不一定有晶体析出,错误;B、将甲物质的饱和溶液由t2℃升温至t3℃时,其溶质、溶剂的质量均不改变,溶液的质量也不改变,故其溶质质最分数不变,错误;C、t3℃时三种物质的溶解度大小关系是甲>乙>丙,故将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出溶质的质量:甲>乙>丙,正确;D、由溶解度曲线可知,t3℃时三种物质的溶解度大小关系是甲>乙>丙,t2℃时三种物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙,将t3℃三种物质的饱和溶液降温至t2℃,甲、乙有晶体析出,且甲析出晶体的质量大于乙,溶质质量分数乙>甲,丙无晶体析出,溶质质量分数不变,故所得溶液的溶质质量分数:乙>甲>丙。故选C。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、溶液中有气泡产生HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3检验并除尽碳酸钠加入盐酸会与碳酸钠反应生成可溶于水的氯化钠,加入硝酸银一定会产生氯化银白色沉淀,无法证明原来是否含有氯化钠(或加入盐酸引入氯离子,加入硝酸银一定会产生氯化银白色沉淀,无法证明原来是否含有氯离子)引入待检测物质(或离子)污染【解题分析】
制订计划:若猜想一正确,碳酸钠能与硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳。取少量固体药品配制成溶液,倒入试管,然后加入过量的稀硝酸,最后加入硝酸银溶液只观察到现象是有气泡产生;猜想二正确,氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式是HCl+AgNO3=AgCl
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