2024届江苏省南通市如皋市白蒲中学九上化学期中统考模拟试题含解析

2024届江苏省南通市如皋市白蒲中学九上化学期中统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列物质中属于氧化物的是（）A．氧气 B．空气 C．氧化汞 D．氟酸钾2．某物质经分析只含有一种元素，则该物质（）A．一定是纯净物 B．一定是混合物C．不可能是化合物 D．一定是单质3．下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出 B．污染试剂C．酒精溅出 D．读数偏大4．下列对事实解释错误的是A．食物腐败：分子发生了变化B．热胀冷缩：分子大小随温度的变化而改变C．花香四溢：分子不停的运动D．氢气和氧气的化学性质不同：构成它们的分子不同5．下列说法中正确的是A．氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的C．自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D．水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样6．对相应现象或事实的解释错误的是选项现象或事实解释A乐事薯片充氮气包装氮气化学性质不活泼B水受热变成水蒸汽分子的大小发生了改变C酒香不怕巷子深分子在不断的运动D一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小A．A B．B C．C D．D7．元素在自然界里分布不均匀，在地壳里含量最多的金属元素是（）A．FeB．SiC．OD．Al8．图中“”和“”表示两种不同元素的原子，下列表示化合物的是()A．B．C．D．9．下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（）A．充分燃烧后都生成二氧化碳B．都是黑色固体C．都能导电D．硬度都很大10．“绿水青山就是金山银山”。不违背该理念，可直接排放的物质是A．氮气 B．二氧化硫 C．固体粉尘 D．工业废水二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是一种重要的物质，下列实验都与水有关，分析后回答下列问题。（1）A中水发生的是_____（填“物理”或“化学”）变化。（2）B中活性炭的主要作用是________________。（3）C中水的作用是______________。反应的文字表达式为_________。铁丝在空气中和纯氧中反应情况不同，说明化学反应除与温度，压强等条件有关外，还与________有关。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．半导体硅（Si）晶片可用于制造计算机芯片。工业上通过二氧化硅与碳在一定条件下反应得到硅，该反应的微观过程如图所示，请结合图示回答：（1）C属于_____（填“单质”或“氧化物”）。（2）该反应的符号表达式为_____（3）请你从上图中写出关于化学变化的一条信息_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。城镇自来水厂生产流程可用下图表示：(1)水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、消毒等，以上自来水生产过程中未使用的净化方法是___；消毒时常使用ClO2做消毒剂，ClO2中氯元素的化合价是___．(2)自来水厂生产的自来水，感官指标为无异色和异味，感官指标表现的是自来水的____性质(填“物理”或“化学”)；该自来水加入肥皂水并搅拌，产生大量浮渣，生活中常采用____的方法降低水的硬度，水的用途广泛，实验室常常需要用到水．请分析下图并回答有关问题：(3)制取蒸馏水时，烧杯内水的作用是____；烧瓶中碎瓷片的作用是____．(4)铁丝在氧气中燃烧，集气瓶内盛水，水的作用是____．(5)在测定空气中氧气含量的实验中发现测定结果明显小于五分之一，可能原因是____．(6)电解水实验中b管中生成的气体检验方法是____．该反应的化学方程式为_______。14．原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请认真分析并回答下列问题。(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第____周期,它属于____(填“金属”或“非金属”)元素。(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是______。(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似。(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。（实验操作）a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色；b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）（1）E试管放滴有酚酞的蒸馏水的目的是___________________；（2）进行图2操作时观察到的现象是_______________________________________；（3）由此可以得到的实验结论是：①______________________________________________；②______________________________________________；（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是________________；___________（写两条）。16．高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。Ⅰ．不稳定性（1）如右图所示进行实验，KMnO4受热分解产生O2。（2）可用向上排空气法收集O2的原因是______。（3）分解31.6克高锰酸钾可以产生氧气的质量是_________。Ⅱ．腐蚀性（查阅资料）KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。（进行实验）实验1：将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间，现象如下表。KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2：将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验，所得数据如下表。（解释与结论）（4）实验1的目的是_______。（5）实验2中，通过对比②和④，得出的结论是_______。（6）实验2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论，需要对比______（填编号）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

根据氧化物的概念：氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，据此进行分析解答。【题目详解】A、氧气是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误。

B、空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成的，属于混合物，故选项错误。

C、氧化汞是由汞、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确。

D、氟酸钾是由氟、钾、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误。

故选：C。2、C【解题分析】

纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。【题目详解】某物质经分析只含有一种元素，则该物质可能是纯净物，例如氧气是纯净物，只含有氧元素；也可能是混合物，例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素；也可能是单质，例如氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质；不可能是化合物，这是因为化合物中至少含有两种元素。故选：C。【题目点拨】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。3、C【解题分析】

A、给试管里的液体加热时，试管内液体超过试管容积的1/3，会导致液体沸腾喷出伤人，故A正确；

B、使用胶头滴管时，用自来水冲洗，会使滴管沾有自来水，自来水中含有一些可溶性杂质，所以能污染试剂，故B正确；

C、使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，防止发生火灾，故C错误；

D、用量筒量液读数时，视线偏高（俯视）会导致读数偏大；故D正确；故选C。4、B【解题分析】试题分析：食物腐败：发生了化学变化所以分子发生了变化，热胀冷缩，分子的间隔随温度的变化而改变，花香四溢是因为分子不停地运动，H2和O2的性质不同是因为构成它们的分子不同。故选B.考点：分子的性质5、A【解题分析】

A、根据质量守恒定律：氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的，正确；B、根据质量守恒定律：电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，错误；C、自然界中的天然水都含有杂质，为混合物，氢气燃烧生成的水是纯净物，错误；D、分子是保持物质化学性质的最小微粒，故虽然水和过氧化氢的组成元素一样，但构成物质的分子不同，所以化学性质也不同，错误；故选A。6、B【解题分析】A、氮气化学性质不活泼，充入食品包装袋内可以防腐，做保护气，故选项正确；B、水受热变成水蒸汽，分子的大小不变，间隔变大；故选项错误；C、酒香不怕巷子深，分子在不断的运动，闻到了酒味，故选项正确；D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小，故选项正确；故选：B。7、D【解题分析】

地壳中含量居前五位的是氧硅铝铁钙，故地壳中含量最多的金属元素是铝。故选D。8、D【解题分析】试题分析：化合物是指由不同种元素组成的纯净物。定义中有两个关键词：不同种元素、纯净物。A中只含有一种元素，故A错误。B中只含有一种元素，故B错误。C中虽有两种元素，但其为混合物。故C不正确。D完全满足定义，正确。D是由两种元素组成的化合物。考点：化合物、混合物的微观识别9、A【解题分析】

A、石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，所以充分燃烧后都生成二氧化碳，故A正确；B、石墨是黑色固体，而金刚石不是，故B错误；C、石墨能导电，而金刚石不能，故C错误；D、石墨质软，金刚石硬度最大，故D错误。故选A。10、A【解题分析】

A、氮气不是空气污染物，可以直接排放；B、二氧化硫会造成空气污染，不能直接排放；C、固体粉尘会造成空气污染，不能直接排放；D、工业废水的排放会造成水体污染，不能直接排放。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、物理吸附防止铁丝燃烧产生的高温熔融物溅落瓶底，使集气瓶炸裂铁+氧气四氧化三铁反应物的浓度（氧气的浓度等合理即可给分）【解题分析】

（1）水受热蒸发没有新物质生成，A中的水发生的是物理变化；（2）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，B中活性炭的主要作用是吸附；（3）铁丝燃烧放出大量的热。铁丝燃烧时集气瓶底部放少量的水是防止生成物溅落瓶底，使集气瓶炸裂；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；空气与纯氧的主要区别是氧气浓度不同。铁丝在空气中和纯氧中反应情况不同，说明化学反应除与温度，压强等条件有关外，还与反应物的浓度（或氧气的浓度）等有关。【题目点拨】第（3）题只要分析空气与纯氧的主要区别就能找到影响化学反应的因素。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氧化物SiO2+CCO↑+Si在化学反应中，分子可以再分原子不可再分【解题分析】

（1）由的构成可知，该物质是一氧化碳，属于氧化物；（2）由反应的微观过程图可知，反应物是碳和二氧化硅，生成物是一氧化碳和硅，反应的方程式是：SiO2+CCO↑+Si。（3）由反应的微观过程图中微粒的变化可知，在化学反应中，分子可以再分原子不可再分。【题目点拨】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、蒸馏+4物理煮沸冷凝防止加热时出现暴沸防止生成物溅落炸裂瓶底装置气密性不好(红磷过少，未待冷却就打开夹子等，合理即得分)收集一试管气体，将带火星的木条伸入，观察木条是否复燃2H2O2H2↑+O2↑【解题分析】

（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等，没有用到蒸馏；氧元素显-2价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，ClO2中氯元素的化合价是+4价；故填：蒸馏；+4；

（2）感官指标表现的是自来水的物理性质；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；故填：物理；煮沸；（3）制取蒸馏水时，烧瓶中的水变为水蒸气沿导管进入试管，试管放入盛冷水的烧杯内，水蒸气遇冷变成水，故烧杯内水的作用是冷凝；为防止加热时发生暴沸，加热前烧瓶中加入几粒碎瓷片。故填：冷凝；防止加热时发生暴沸；

（4）铁丝在氧气中燃烧，为防止生成物溅落炸裂集气瓶，预先在集气瓶内盛少量水。故填：防止生成物溅落炸裂瓶底；

（5）在测定空气中氧气含量的实验中，若装置漏气会使集气瓶内减少的气体体积偏小，测量结果偏小，红磷量不足，不能将氧气耗尽，也会使测量结果偏小；未冷却至室温打开止水夹，会使集气瓶内的压强与外界压强的压强差偏小，进入的水偏小，测定结果偏小。故填装置漏气或红磷量不足或未冷却至室温打开止水夹；故填：装置漏气或红磷量不足或未冷却至室温打开止水夹；

（4）电解水实验中b管与电源正极相连，产生的气体体积少，为氧气，可将带火星木条伸入试管内，木条复燃，说明是氧气；水电解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。故填：将带火星木条伸入试管内，木条复燃，证明是氧气；2H2O2H2↑+O2↑。14、三金属得到S2-最外层电子数增多【解题分析】试题分析：（1）12号元素是镁元素，其原子核外有3个电子层，所以在元素周期表中位于第三周期，镁属于金属元素；（2）16号元素是硫，其原子最外层有6个电子，在化学反应中易得到2个电子形成带两个单位负电荷的硫离子；（3）元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，氟元素和氯元素化学性质相似的原因是它们的原子的最外层电子数相同；（4）同一周期元素之间从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层电子数从1到8依次递增。考点：考查原子结构示意图与离子结构示意图及元素周期表的特点及其应用的知识。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、进行对比B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色分子总是在不断运动温度越高，分子运动速率越快能尽量防止氨气逸出污染空气能够说明分子运动的快慢与温度的关系【解题分析】

分析讨论：（1）探究实验设置参照更有说服力，排除空气对实验的干扰