福建省各地2024届化学九上期中质量检测试题含解析

福建省各地2024届化学九上期中质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）A．制取O2时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖玻璃片B．加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂——试管口略向下倾斜C．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5——气密性不好D．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——铁丝未绕成螺旋状2．化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是()①纯净物与混合物属于包含关系②化合物与氧化物属于包含关系③单质与化合物属于交叉关系④金属元素与非金属元素属于并列关系A．①② B．③④ C．①③ D．②④3．海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。下列方法中，可以使海水淡化的是（）A．蒸馏 B．沉降 C．过滤 D．吸附4．类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是A．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物B．原子和分子均是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价5．“共享单车”的充气轮胎夏天容易发生爆炸的主要原因是（）A．分子体积变大 B．分子间隙变大C．分子数目变大 D．分子质量变大6．图中○和●分别表示氢原子和氧原子，表示“4○”的图示是（）A． B． C． D．7．下列微观粒子示意图中（不同的小球代表不同的原子），能用来表示3个氢气分子的是A． B．C． D．8．下列有关物质的用途，既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是（）A．用液氧作为助燃剂 B．用铜制作导线C．用二氧化碳灭火 D．用氮气作粮食瓜果的保护气9．物质的组成、结构决定性质。下列有关说法错误的是()A．氧气与氮气的化学性质不同的原因是分子构成不同B．氧气和液氧都具有助燃性的原因是它们都由氧分子构成C．蔗糖与葡萄糖灼烧都得到炭黑的原因是它们都含有碳元素D．金刚石与石墨物理性质差异大是由于碳原子的结构不同10．“○”和“●”，表示两种不同元素的原子，下列可能表示化合物的是A． B． C． D．11．碘是人体必需的微量元素之一。如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法正确的是A．碘原子核外共有5个电子层，最外层有7个电子B．碘盐中含碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素化合价为-1价C．碘元素属于金属元素，碘原子在化学反应中容易失去电子D．碘的相对原子质量为126.9g，原子核内质子数为5312．绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取。下列有关绿原酸的说法正确的是A．一个分子中含有9个水分子B．在一定条件下，可燃烧生成CO2和H2OC．属于氧化物D．分子中氢氧元素的质量比为2∶113．科学研究表明，氯胺（NH2Cl）是一种很好的强消毒剂，用氯胺消毒时，发生的反应为NH2Cl+H2O==X+HClO，其中X的化学式为A．H2 B．NH3 C．N2 D．N2H414．在密闭容器内进行某化学反应，测量反应前（t0）、反应中（t1）、反应后（t2）三个时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数，得到质量分数分布图分别如图：下列说法正确的是（）A．该反应的类型为化合反应B．该反应中，参加反应的甲和生成的丁的质量比为C．t2时刻，还有乙存在，所以乙是催化剂D．t1时刻，乙和丙的质量比为15．只含有CaCO3和CaO的混合物，测得其中钙元素的质量分数为50%。取该混合物16g充分煅烧后，将剩余固体投入水中，固体全部溶解（CaO+H2O=Ca(OH)2），则生成Ca(OH)2的质量为（）A．3.7g B．7.4g C．22.2g D．14.8g二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．回答下列与水有关的问题。（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______________(填“软水”或“硬水”);生活中降低水的硬度常用的方法是________。（2）在净水过程中加明矾的作用是_______________；（3）节约用水也是保护水资源的一种方法，请你写出节约用水的一种方法________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）随着智能手机的普及，太阳能手摇两用充电器逐渐走进了千家万户，这种充电器内装蓄电装置，既可以在有太阳的时候用太阳能给电池充电，也可以在阴天手摇直接给电池充电。（1）在不给手机充电时，手摇给充电器电池充电时的能量转化为_____，手摇充电器的主体，可以是塑料，但是其手摇主轴承的材料却最好应该是_____（填字母）A青铜B生铁C陶瓷（2）著名发明家爱迪生也发明过一种电池叫爱迪生电池，爱迪生电池的反应物是铁和二氧化镍（NiO2）和一种氧化物，在放电的条件下生成了阳离子和阴离子个数比均为1：2的两种碱，其反应的化学方程式为_____，反应前后铁元素的化合价变化为_____。（3）淘汰的手机电池不能随意丢弃，因为其中可能含有_____等有毒元素（写两种即可），所以需要回收，回收废旧电池的意义有_____（填两点）。18．（8分）活性炭有良好的吸附性能，可用于防毒面具材料的制备。为研究活性炭在不同条件下对氯气（Cl2）的吸附性能，(吸附量越大，吸附性能越好)，科学工作者们做了系列实验得到如下图所示的结果。分析图示可得到的结论是________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。（提出问题）锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？（猜想与假设）a．可能与稀硫酸的浓度有关；b．可能与锌的形状有关。（设计并实验）小组同学用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。实验编号稀硫酸的浓度（均取20mL）锌的形状（均取1g）氢气的体积（mL）（均收集3分钟）①20%锌粒31.7②20%锌片50.9③30%锌粒61.7④30%锌片79.9（1）锌与稀硫酸反应的化学方程式为_____。（2）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_____。（3）利用如图装置进行实验时，为了较准确的测量氢气的体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应注意_____（填字母编号）。A．读数时视线与凹液面最低处相平。B．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数。C．读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数。通过上述实验，你得出的结论是硫酸的质量分数越大，反应速率越快。锌与硫酸的接触面积越大，反应速率越快（4）发生装置中留有氢气，是否会影响实验最终结果_____（填“是”或“否”）。（5）下表是小组同学第①组实验的详细数据。时段（均为1分钟）第1分钟第2分钟第4分钟第3分钟第5分钟第6分钟H2的体积3.1mL16.7mL9.6mL11.9mL7.6mL6.0mL解释第二分钟以后变化的原因_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解题分析】

A、氧气的密度比空气大，只要集气瓶口向上即使没盖严的集气瓶也能收集到氧气，故A不正确；B、加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管口略向下倾斜不会造成试管破裂，故B不正确；C、在验证空气中氧气含量时,为使氧气完全反应,需要加入过量的红磷;而进入水的量少于五分之一，则可能是由于气密性不好等，故C正确；D、细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂，原因可能是在集气瓶底放少量水或铺一层沙，不是铁丝未绕成螺旋状，故D不正确。故选C。2、D【解题分析】试题分析：①物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物，是并列关系；②化合物有多种元素组成，其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物，是包含关系；③纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质，故是并列关系；④元素分为金属元素和非金属元素，因此金属元素与非金属元素属于并列关系。故选D。考点：纯净物和混合物的概念，从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念3、A【解题分析】

A、将海水蒸馏，能将水从海水中分离出来，从而实现海水淡化，此选项正确；B、沉降，能使海水中悬浮的固体颗粒沉淀下来而净水，不能使溶解的物质沉降，不能淡化海水，此选项错误；C、将海水过滤，只能除去海水中的不溶性杂质，不能使海水淡化，此选项错误；D、吸附，能吸附异味和色素等，不能使海水淡化，此选项错误。故选A。4、A【解题分析】试题分析：物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物，比如氧气是由同种元素组成的纯净物，二氧化碳是由不同种元素组成的纯净物，故A正确；原子和分子均是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，分子可以分成原子，故B错误；氧化物是由两种元素组成且其中有一种元素是氧元素的化合物叫氧化物，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故C错误；金属元素有正化合价，非金属元素有正化合价，也有负化合价，故D错误。考点：化学概念的理解。5、B【解题分析】随着夏季气温的升高，充气轮胎容易发生爆炸，是因为温度升高，分子间隔变大，分子运动速率加快，分子体积、数目、质量均不变，故选项A、C、D项解释错误。故选B。点睛：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。6、C【解题分析】

“4○”表示4H。【题目详解】A、图示的微粒为两个分子，分子为由两个氢原子构成的氢分子，可用符号2H2表示；故A不正确；B、图示的微粒为4个O原子，可用符号4O表示；故B不正确；C、图示的微粒为4个H原子，可用符号4H表示；故C正确；D、图示微粒为2个氢分子和2个氧分子，所表示的物质为混合物；故D不正确。故选C。【题目点拨】元素符号前面写上数字，表示几个该原子。7、A【解题分析】试题分析：一个氢分子由2个氢原子构成。故选A。考点：分子的构成8、C【解题分析】

A.用液氧作为助燃剂，是利用氧气支持燃烧的化学性质，此选项不符合题意；B.用铜制作导线，是利用铜能导电的物理性质，此选项不符合题意；C.用二氧化碳灭火是利用二氧化碳不支持燃烧的化学性质及二氧化碳的密度比空气的密度大的物理性质，此选项符合题意；D.用氮气作粮食瓜果的保护气，是利用氮气的化学性质稳定，此选项不符合题意。故选C。9、D【解题分析】A、氧气与氮气化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确；B、氧气和液氧都具有助燃性的原因是它们都由氧分子构成，故选项解释正确；C、蔗糖与葡萄糖灼烧都得到炭黑的原因是它们都含有碳元素，故选项解释正确；D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同，故选项解释错误。故选D。10、D【解题分析】

A、该图中只有一种分子，且分子是由同种原子构成，表示单质，故选项错误。B、该图中只有原子，表示是由同种原子构成，属于单质，故选项错误。C、该图中含有两种分子，表示两种物质，属于混合物；故选项错误。D、该图中只有一种分子，且分子是由不同种原子构成，表示化合物；故选项正确。故选D。11、A【解题分析】

A、由碘原子的结构示意图，碘原子核外有5个电子层，最外层有7个电子，故选项说法正确；B、KIO3中钾显+1价，氧显-2价。设碘元素化合价为x。根据化合物各元素正负化合价代数和为0可得：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5，故KIO3中碘元素化合价为+5价，故选项说法错误；C、由汉字碘带“石”旁可知，碘元素属于固态非金属元素；由碘原子结构示意图可知，其最外层电子数为7，大于4，在化学反应中容易得到电子，故选项说法错误；D、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息，汉字下面的数字表示相对原子质量，碘的相对原子质量为126.9；左上角的数字表示原子序数，在原子中质子数=原子序数，故碘原子的原子核内质子数为53，故选项说法错误。故选A。【题目点拨】灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。12、B【解题分析】A、根据绿原酸的化学式C16H18O9，该物质的分子由16个C原子、18个H原子和9个O原子构成，并不含有水分子；故A不正确；B、根据绿原酸的化学式C16H18O9，该物质由C、H、O三种元素组成，完全燃烧时生成CO2和H2O；故B正确；C、氧化物是指由两种元素组成且含氧元素的化合物，而绿原酸由C、H、O三种元素组成，虽含氧但不属于氧化物；故C不正确：D、绿原酸C16H18O9中氢氧元素的质量比=（1×18）：（16×9）=1：8≠2：1；故D不正确；故选B．13、B【解题分析】

根据反应的化学方程式NH2Cl+H2O=X+HClO可知，反应物中氮、氢、氯、氧原子个数分别为1、4、1、1，反应后的生成物中氮、氢、氯、氧原子个数分别为0、1、1、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个氮原子和3个氢原子构成，物质X的化学式为NH3。故选B。【题目点拨】掌握利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答此类题的关键。14、B【解题分析】

由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数减少了40%-0%=40%，所以甲是反应物；反应后乙的质量分数为1-39%-54%=7%，乙的质量分数减少了21%-7%=14%，所以乙是反应物；反应后丙的质量分数增加了54%-22%=32%，丙是生成物；反应前丁的质量分数为1-22%-21%-40%=17%，丁的质量分数增加了39%-17%=22%，是生成物，据此进行解答。【题目详解】A、该反应两种物质反应生成了两种物质，不属于化合反应，故A错误；B、该反应中，参加反应的甲和生成的丁的质量比为40%：22%=20：11，故B正确；C、t2时刻，还有乙存在，乙物质质量减少，所以乙是剩余物质，故C错误；D、反应前甲的质量分数为40%，乙的质量分数为21%，丙的质量分数是22%，反应后甲的质量分数为0，乙的质量分数为1-39%-54%=7%，丙的质量分数为54%，参加反应的甲、乙、丙质量比为40%：（21%-7%）：（54%-22%）：=20：7：16，t1时刻，甲反应掉20%，则乙反应掉7%，丙生成16%，所以t1时刻，乙和丙的质量比为：（21%-7%）：（22%+16%）═7：19，故D错误。故选B。【题目点拨】本题难度较大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析图中数据，灵活运用质量守恒定律。15、D【解题分析】

解：有元素质量守恒可知：混合固体中的钙元素质量与氢氧化钙中钙元素质量相等；则混合固体中钙元素质量=16g×50%=8g，则生成氢氧化钙的质量=；故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、硬水加热煮沸吸附水中的悬浮物，使悬浮物聚集在一起形成较大的颗粒从而沉淀出来农业上改漫灌为滴灌和喷灌【解题分析】

（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，在对水加热煮沸时，水中钙、镁离子会形成沉淀而降低水中离子含量，故生活中降低水的硬度常用的方法是：煮沸。（2）明矾溶于水后形成胶状物吸附水中的悬浮物,并形成沉淀,使水澄清，故在净水过程中加明矾的作用是：吸附水中的悬浮物，使悬浮物聚集在一起形成较大的颗粒从而沉淀出来。（3）节约用水也是保护水资源的一种方法，节约用水的一种方法是：农业上改漫灌为滴灌和喷灌。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、机械能转化成电能A0→+2汞、铅节约资源、保护环境【解题分析】

（1）手摇给充电器电池充电时的能量转化为:机械能转化成电能；青铜硬度大，所以手摇主轴承的材料最好应该是青铜，故选A。（2）铁和二氧化镍（NiO2）和一种氧化物，在放电的条件下生成了阳离子和阴离子个数比均为1∶2的两种碱，所以两种碱是氢氧化亚铁和氢氧化亚镍，依据元素守恒可知，氧化物是水，化学方程式为：，反应前后铁元素的化合价变化为：0→+2。（3）淘汰的手机电池不能随意丢弃，因为其中可能含有：汞、铅等有毒元素，所以需要回收，回收废旧电池的意义有：节约资源、保护环境。【题目点拨】书写没有教材中学过的化学方程式，是近年来流行的题型，在完成时一定要首先审好题，弄清反应物、生成物以及反应条件，书写时要按照书写化学方程式的三个步骤去完成，这样写出来的化学方程式才会不出差错。18、在压强一定的条件下，温度越低，活性炭对氯气的吸附性能越好（在温度一定的条件下，压强越大，活性炭对氯气的吸附性能越好）（活性炭对氯气的吸附性能受温度和压强的影响）（在实验研究的范围内，压强越大，温度越低，活性炭对氯气的吸