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文档简介
苏教版数学一年级上册得数是6、7的加法10以内的加法和减法
情境导入一我可以分成1和5,1+5=6。我可以分成3和4,3+4=7。6和7有很多的数字兄弟,和它们一起可以组成很多的加法算式,你能尝试写出几个吗?新课探究二(教科书第52页例5)说一说,图上发生了什么?5几名同学一起到郊外植树,有5名同学是拿着工具来的,还有1名同学是推着车来的。你能根据图片列两道加法算式吗?想:加法合起来一共是多少。把手拿工具的同学和推车的同学合起来。列式→1+5想:把推车的同学和手拿工具的同学合起来。列式→5+1怎样计算1+5或5+1呢?方法一:看图直接点数1+5=65+1=6123456方法二:接着数1+5=65+1=6123456123456方法三:利用数的组成1+5=65+1=66516154+3=773+=4734743计算方法有多种,我们常用数的组成来计算。随堂练习三(教科书第52~53页想想做做)667251.摆一摆,填一填。4+2=2+4==+=+752772.想一想,填一填。6+1=1+6=3+3=63.4+1=4+2=4+3=4.3+2=3+3=3+4=2+3=2+4=2+5=5575675675.1+5=65+1=63+4=74+3=7(答案不唯一)6.=+6151+5=64+2=62+4=63+3=6(答案不唯一)6.课堂小结四6、7的加法与5以内的加法的计算方法相同,主要有点数、接着数、数的合成等方法。通过这节
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