部编版七年级历史上册 （沟通中外文明的“丝绸之路”）教育课件

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固

1.图1为丝绸之路线路图。沟通中西交通的丝绸之路的陆上要道是从_______出发，经河西走廊、新疆、中亚、西亚，到达欧洲。长安2.图2为张骞拜别汉武帝出使西域图。张骞出使西域，促进了_______与西域各国之间的相互了解与往来。汉朝B()1.王之涣《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”玉门关以西的地方古时称 A.大秦 B.西域 C.安息 D.新疆()2.电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。那么，中原人开始吃上产自新疆的石榴、核桃等食物最早应该是在 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝B()3.下列有关丝绸之路的路线正确的是 A.长安→河西走廊→中亚、南亚、西亚→今新疆境内→大秦 B.长安→河西走廊→今新疆境内→中亚、南亚、西亚→大秦 C.洛阳→河西走廊→中亚、南亚、西亚→今新疆境内→大秦 D.洛阳→中亚、南亚、西亚→河西走廊→今新疆境内→大秦B()4.习近平总书记提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通 A.使世界连成了一个整体 B.加速了殖民扩张和殖民掠夺 C.促进了区域文明的交流 D.促进了亚非与拉美地区的贸易往来C()5.永元九年，班超派甘英出使大秦(今罗马帝国)，甘英至西海(今波斯湾)而还。该行动的意义是 A.成功打通前往罗马帝国的线路 B.丰富了汉朝对西亚的认识 C.巩固了东汉统一的多民族国家 D.军事上截断匈奴西逃之路B材料西汉有张骞，东汉有班超，皆一时人杰，不可多得。吾谓超之功尤出骞上，骞第以厚赂结外夷，虽足断匈奴右臂，而浪糜金帛，重耗中华，虽曰有功，过亦甚矣。超但挈吏士三十六人，探身虎穴，焚杀虏使，已见胆力；厥后执兜题，定疏勒，指挥任意，制敌如神，而于中夏材力，并不妄费，此非有大过人之才智，宁能及此？——蔡东藩《后汉演义》材料中蔡东藩认为班超的西域政策比张骞好，你同意他的观点吗？请说明理由。班超有哪些值得后人学习的地方？同意。理由：班超以个人外交才能和机智勇敢稳定西域，而张骞“厚赂结外夷”，花费巨大。(或不同意。张骞是通西域第一人，难度巨大，具有开创意义，而东汉班超具有前朝管理西域的基础，难度要小。)班超值得后人学习的地方：班超面对匈奴的威胁，以国家利益为重，投笔从戎，保卫国家，维护民族利益，具有高度责任感和爱国精神；只带领三十六人，深入虎穴，具有冒险进取精神；帮助西域各国摆脱了匈奴的束缚和奴役，为统一的多民族国家作出了巨大贡献；以少量人力物力经营西域三十多年，体现其极高的外交、政治智慧。C【示例】张骞通西域使天山南北地区历史上第一次与中原连为一体，中原与西域乃至更西的广大地区交通路线逐步开辟，形成了著名的通商要道() A.茶马古道 B.驰道 C.丝绸之路 D.蜀道【答案】C【解析】西汉汉武帝时期张骞通西域，形成了著名的通商要道丝绸之路，它以主要运输丝绸到西方而得名，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大促进作用，C项正确。▶知识点一：张骞通西域()1.习近平主席在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上详细诠释了从古至今“丝路精神”的延续与积淀。下列历史人物中，对最早开辟丝绸之路作出重大贡献的是 A.班超 B.张骞 C.嬴政 D.张謇B()2.《新全球史》载：在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方。张骞第一次“长途旅行”的主要目的是 A.打击匈奴 B.开拓疆域 C.管理西域 D.开通商路A()3.《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”下列对材料中“凿空”的理解最准确的是 A.第一次开辟出中原通往西域的道路 B.体现了张骞敢于冒险的精神 C.最大规模地扩大了西汉的疆域范围 D.见证了中西方经济贸易交流A▶知识点二：丝绸之路A()4.如图所示植物从西域传入中原缘于 A.张骞通西域 B.百家争鸣 C.北击匈奴 D.佛教传入中国()5.下面是汉代丝绸之路路线示意图。空白处应填入 A.乌孙 B.大秦

C.大月氏 D.安息B()6.《后汉书》记载：“大秦国……在海西，亦云海西国。地方数千里，有四百余城，小国隶属者数十。”汉朝时，人们对大秦(即罗马帝国)的认识得益于 A.神话和祖先传说 B.丝绸之路的开通 C.汉武帝武力征服 D.阿拉伯人的介绍B()7.中国古代形成了联通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”，大大促进了不同国家与地区之间的经济、文化交流。西汉时期，这条航线最远抵达 A.马来半岛和马六甲海峡 B.孟加拉湾沿岸 C.非洲东海岸和红海沿岸 D.印度半岛南端和锡兰D()8.沿着丝绸之路，中国的丝织品和冶铁、凿井、造纸等技术相继西传；西方的瓜果、汗血马、毛皮和佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这说明丝绸之路 A.加强了中国与罗马的交流 B.促进了东西方经济文化交流 C.使西域正式归属中央政权 D.使西方造纸技术传播到中国B()9.右图中的A地区正式归属中央政权开始于 A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.元朝▶知识点三：对西域的管理B()10.郑吉在乌垒建立都护府，……使汉王朝的政令通行西域，汉王朝有权对西域诸国册封国王，任命官吏，调遣军队，征发粮草。这表明 A.西藏地区已开始归属于中央政府管辖 B.中央政府在台湾地区开始设立巡检司 C.新疆成为中国领土不可分割的一部分 D.西域各小国对西汉开始实行朝贡制度C()11.|史料实证|如图是考古发掘出土的两汉时期的文物。这些出土文物可用于证实 A.陆上丝绸之路的存在 B.班超开辟通往西亚之路 C.海上丝绸之路的存在 D.张骞开辟通往西域之路A()12.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国提出“一带一路”目的在借用古代丝绸之路的历史符号，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。丝绸之路的历史符号蕴涵的主要精神是 A.团结、拼搏 B.民主、科学 C.开放、共赢 D.主权、平等C()13.“无有张骞通异域，安有佳种自西来”，一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料表明丝绸之路的开通 A.巩固了国家统一 B.加强了对西域的管辖 C.促进了物种交流 D.改变了古代经济结构C【难题13解析】本题主要说明了丝绸之路加强了中原地区和西域物种交流，如茶叶、桃、梨、苜蓿、蚕豆等，C项正确。巩固国家统一与题意无关，排除A项；材料没有体现对西域地区的管辖，排除B项；新作物的传入并没有改变古代经济结构，排除D项。()14.公元前60年，西汉朝廷设立西域都护。其主要职责在于统辖西域诸国，管理屯田，颁行朝廷号令，诸国有乱可以发兵征讨。这表明西域都护的设立 A.权力过大容易形成割据势力 B.保证了丝绸之路畅通无阻 C.促进了各民族间的交流融合 D.加强了中央对西域的治理D【难题14解析】由材料“其主要职责在于统辖西域诸国，管理屯田，颁行朝廷号令，诸国有乱可以发兵征讨”可知，西域都护的设立，加强了中央对西域的治理，D项正确，排除A项。B项表述过于绝对，排除；材料没有体现民族间的交流融合，排除C项。()15.|家国情怀|两汉时期涌现出许多杰出人物。司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的志向，霍去病“匈奴未灭，何以家为”的壮志，张骞“凿空”的勇气，班超“投笔从戎”的精神……他们的英雄故事脍炙人口，广为流传。这反映出汉代 A.昂扬进取的时代精神 B.开疆拓土的治国追求 C.震烁古今的文人理想 D.万邦来朝的盛世景象A16.阅读材料，回答问题。材料一然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。——《汉书·张骞传》材料二材料三武帝时，西域内属，有三十六国，汉为置使者，校尉领护之。宣帝改曰都护。……王莽篡位……与中国遂绝，并复役属匈奴。匈奴敛税重苛，诸国不堪命，建武中，皆遣使求内属，愿请都护。……西域自绝六十五载，乃复通焉。……因以超为都护……于是五十国悉纳贡内属……——《后汉书·西域传》(1)材料一中“骞凿空”指哪一历史事件？简述该事件的历史意义。历史事件：张骞出使西域。历史意义：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路