第13课 衣架的联想（说课稿）2022-2023学年美术四年级下册_第1页
第13课 衣架的联想（说课稿）2022-2023学年美术四年级下册_第2页
第13课 衣架的联想（说课稿）2022-2023学年美术四年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第13课衣架的联想（说课稿）一、教学内容本课是2022-2023学年美术四年级下册的第13课，教学内容为衣架的联想。主要教学内容包括：衣架的种类及用途；衣架的形状和构造；衣架与环境的联想。二、教学目标知道衣架的种类、用途和形状构造等基础知识；能够通过对环境的观察进行衣架的联想；能够通过手工制作的方式表现自己的衣架联想思路。三、教学重点衣架的种类、用途和形状构造等基础知识；能够通过对环境的观察进行衣架的联想。四、教学难点能够通过手工制作的方式表现自己的衣架联想思路。五、教学准备课件；衣架模型；色彩、颜料、画笔等绘画工具；手工制作原料。六、教学过程1.导入新知识通过课件向学生介绍衣架的种类及用途，引导学生对衣架的形状和构造产生兴趣和疑问。2.展示衣架模型展示不同形状、材质和用途的衣架模型，让学生观察并尝试使用，引导他们思考衣架的用途与形状的关系，并预备进行环境联想。3.跟随教师的环境联想教师示范，通过对环境中衣架的运用情境进行联想，激发学生的联想能力和创意思维。4.手工制作依据自己的联想，学生利用手工制作材料和工具，制作出自己的衣架模型，并通过色彩和线条等方式，表现出自己的联想。5.互相交流、欣赏学生将自己的作品呈现给同学欣赏，并描述自己的设计思路，带领同学了解自己的想法和想象力。七、教学评估学生能够正确表达衣架的种类、用途和形状构造等基础知识；学生能够进行环境联想，提高自身创新能力；学生能够独立制作出自己的衣架模型，同时通过色彩与线条等方式，表达自己的联想思路。八、教学体会“衣架的联想”这一主题是一道切入点非常自由的文章，同时也可以体现学生的创新精神、想象力和艺术表现力等方面的内容。在本节课的教学中，我们不仅要引导学生通过多种方式来认识衣架，更要鼓励学生拓展自己的思维，发挥自

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论