2015年秋七年级数学（北师大版）上册导学案：2. 7 有理数的乘法_第1页
2015年秋七年级数学（北师大版）上册导学案：2. 7 有理数的乘法_第2页
2015年秋七年级数学（北师大版）上册导学案：2. 7 有理数的乘法_第3页
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文档简介

2015年秋七年级数学（北师大版）上册导学案：2.7有理数的乘法一、学习目标掌握有理数的乘法运算规则；熟练运用有理数的乘法解决实际问题。二、课前预习复习有理数的加法和减法运算规则；温习整数的乘法运算。三、课堂学习3.1复习在开始学习有理数的乘法之前，我们先来复习一下整数的乘法。回忆：两个整数相乘的结果，符号是怎么确定的？3.2有理数的乘法规则有理数的乘法也有一定的规则，我们来学习一下：正数与正数相乘，结果仍为正数；负数与负数相乘，结果仍为正数；正数与负数相乘，结果为负数。例如：(-3)x(-5)=15，(-2)x3=-6，4x(-7)=-28。注意：符号的计算规则与整数的乘法相同。3.3有理数的乘法运算练习请计算以下有理数的乘法：(-2)x6=?(-4)x(-8)=?3x(-5)=?7x0=?9x1=?3.4解决实际问题有理数的乘法也可以用来解决实际问题。我们通过一道例题来学习如何运用有理数的乘法。例题：某学校的操场长为60m，宽为30m。现在要在操场四周修建一圈栅栏，每米需要花费15元。那么，修建这圈栅栏一共需要多少元？解答思路：1.首先计算操场的周长，周长等于两倍的长加两倍的宽，即：周长=(60+60+30+30)m。2.然后，计算修建栅栏所需要的费用，费用等于周长乘以每米的费用，即：费用=周长x15。按照上述思路计算，可以得到修建这圈栅栏需要的费用。3.5练习题请计算以下问题：一辆汽车每小时行驶60公里，行驶6小时后，共行驶了多少公里？一个环形花坛的外半径为10米，内半径为7米，宽度为1米，这个花坛的面积是多少平方米？四、课后作业完成课堂练习题；完成以下习题：(-5)x2=?4x(-3)=?(-6)x(-1)=?8x(-2)=?(-9)x0=?注意：请在本文档中使用Markdown格式进行作答。五、拓展阅读在学习有理数的乘法之后，

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