2022年河北省承德市郭杖子满族乡倪杖子中学高二生物知识点试题含解析

2022年河北省承德市郭杖子满族乡倪杖子中学高二生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，有关癌细胞特点的叙述错误的是A.细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少参考答案：A【分析】依题意可知：本题是对细胞癌变的原因及其癌细胞特点的考查。理清相应的基础知识、形成清晰的知识网络，据此分析各选项。【详解】细胞癌变的发生并不是单一基因突变的结果，而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果，癌细胞的形态结构发生显著变化，其细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，A错误，B正确；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，如果细胞中的染色体受到损伤，导致原癌基因或抑癌基因随着它们所在的染色体片段一起丢失，则可能会出现细胞的增殖失去控制，C正确；综上分析，癌细胞中遗传物质（DNA）可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少，D正确。【点睛】本题的易错点在于：误认为只要相关的单一基因突变就能引发细胞癌变；事实上，细胞癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果。本题的难点在于对C选项中的“染色体可能受到损伤”的理解；如果能联想到“基因与染色体的位置存在平行关系”，则会有一种“豁然开朗”的感觉。2.下列哪种细胞在结构上与其他三种不一样？（

）A．大肠杆菌

B．颤藻

C．酵母菌

D．发菜参考答案：C3.某男子是白化病基因携带者，其细胞中可能不含该致病基因的是(

)

A．神经细胞

B．精原细胞

C．淋巴细胞

D．精细胞参考答案：D4.某细胞中的含水量为：自由水：结合水=90：10，在水分总量不变的情况下，适当提高温度增强细胞代谢，则两种水的含量的比值变化是（）A．增大 B．减小 C．不变 D．不能确定参考答案：A【考点】1T：水在细胞中的存在形式和作用．【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，自由水和结合水可以相互转化，自由水含量升高，细胞代谢旺盛，抗逆性差，反之亦然．【解答】解：由题意知，水分总量不变的情况下，适当提高温度增强细胞代谢，那么自由水与结合水比值会升高．故选：A．5.细胞核是细胞结构中最重要的部分之一。下列有关细胞核的功能叙述正确的是A．细胞核是进行能量转换的细胞器

B．细胞核是合成蛋白质的主要场所C．细胞核控制生物的遗传和代谢

D．细胞核是所有细胞都具有的结构参考答案：C略6.下列哪项不属于下丘脑的功能A．分泌促激素释放激素，调节内分泌腺的活动B．能调节机体的产热和散热过程C．感受血糖浓度的变化并通过神经调节内分泌腺的活动D．感受渗透压的变化并产生渴觉参考答案：D7.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A．内环境中发生的有氧呼吸为细胞提供能量，有利于生命活动正常进行B．内环境稳态有利于细胞代谢中酶促反应的正常进行C．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化D．内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性参考答案：A【考点】E9：内环境的理化特性；E8：内环境的组成．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节．【解答】解：A、有氧呼吸发生的场所为细胞内，不在内环境中，A错误；B、内环境稳态是细胞代谢的必要条件，有利于细胞代谢中酶促反应的正常进行，B正确；C、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，C正确；D、静息电位主要是由于钾离子的外流造成的，动作电位主要是由于钠离子的内流造成的，故内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，D正确．故选：A．8.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如下，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列说法不正确的是A．该层粘连蛋白含有肽键数为m－3B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．癌细胞膜表面层粘连蛋白减少

D．该物质的合成只需核糖体即可完成参考答案：D9.小张因饮酒过多导致语无伦次、走路不稳、大小便失禁，出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响，它们分别是（

）A．大脑、小脑、脊髓

B．小脑、大脑、脊髓C．大脑、小脑、大脑

D．脊髓、小脑、大脑参考答案：C10.20世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。1997年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然具有全能性。试管婴儿和克隆动物的生殖方式是A．都属于有性生殖B．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C．都属于无性生殖D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖参考答案：B11.右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中①②③④分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是（

）A．肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B．液体①中含有胰岛素和血红蛋白C．胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D．图中①②③④构成了人体的内环境参考答案：A12.在需氧呼吸的过程中，产生二氧化碳和水的阶段分别是（

）

A．糖酵解阶段和电子传递链阶段

B．柠檬酸循环阶段和电子传递链阶段

C．柠檬酸循环阶段和糖酵解阶段

D．电子传递链阶段和柠檬酸循环阶段参考答案：B13.关于植物激素作用的叙述，正确的是（）A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导产生无子果实参考答案：C14.下列不属于生物武器的特点的是()A．污染性强 B．污染面广C．难以防治 D．能破坏建筑物参考答案：D15.小麦种子萌发成幼苗的过程中细胞内不会发生A．基因的选择性表达

B．基因突变C．同源染色体分离

D．姐妹染色单体分开参考答案：C16.下列正确表示基因操作“四部曲”的是A．提取目的基因目的基因导入受体细胞目的基因与运载体结合目的基因的检测与鉴定B．目的基因的检测和鉴定提取目的基因目的基因与运载体结合目的基因导入受体细胞C．提取目的基因目的基因与运载体结合目的基因导入受体细胞目的基因的检测和鉴定D．目的基因与运载体结合提取目的基因目的基因导入受体细胞目的基因的检测和鉴定参考答案：C17.下列有关碗豆的叙述，正确为是（

）A.萌发初期，种子的有机物总重量增加B.及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C.进人夜间，叶肉细胞内ATP合成停止D.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多参考答案：B18.下列物质中，可在血浆中找到的有（

）A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质

B．氨基酸、纤维素、CO2、Na+C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A19.下列所示神经细胞的细胞膜结构模式图中，正确的是

()参考答案：A20.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图所示。据图判断下列说法错误的是A.顶芽摘除后，侧芽长度增加

B.甲侧芽生长快与生长素无关C.细胞分裂素与侧芽生长有关

D.丙为对照组，甲、乙为实验组参考答案：B21.正常人进食后不久，血糖浓度显著增高，这时血液中胰岛素含量的变化是（）A．保持不变 B．减少后增加 C．减少 D．增加参考答案：D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】胰岛素的生理作用是促进血糖的去路，即促进组织细胞摄取、利用葡萄糖，促进肝糖原和肌糖原的合成，促进血糖转化为非糖物质．胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素．【解答】解：正常人进食后不久，食物中的糖类被消化分解以葡萄糖的形式吸收进入血液，血糖浓度显著增高，通过神经调节和葡萄糖直接刺激胰岛B细胞，最终使胰岛B细胞分泌胰岛素增加，以降低血糖浓度．故选：D．【点评】本题主要考查胰岛素的分泌，意在强化学生对血糖平衡调节的相关知识的识记、理解与运用．22.某实验室利用酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。定期测得的数据如图所示。下列说法中正确的是A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5B．甲、乙两发酵罐消耗的葡萄糖量之比为4∶3C．甲发酵罐实验结果表明有氧气存在酵母菌无法进行无氧呼吸D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量参考答案：B23.关于等位基因的说法不正确的是

A．等位基因位于姐妹染色单体的相同位置

B．等位基因位于同源染色体的相同位置C．等位基因分别用大写字母与小写字母表示

D．等位基因控制相对性状参考答案：A24.某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链A→B→C，D为分解者，如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是（）A．图中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量B．参与丁过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等C．当生态系统处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于D．图中D的能量不全部来自B生物参考答案：C【考点】生态系统的结构；生态系统的功能．【分析】分析题图：图示是某生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，其中甲表示B的同化量；乙表示B用于生长发育和繁殖的能量；丙表示呼吸作用；丁表示分解者的分解作用；图中D为分解者．【解答】解：A、图中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量，A正确；B、参与丁分解者分解作用过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等，B正确；C、当生态系统处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于K值，C错误；D、图中D的能量不全部来自B生物，还来自A生物（B粪便中的能量，是B未同化的能量，仍属于其上一个营养级A），D正确．故选：C．25.新华网报道，科学家发现一种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎千足虫，下列推测合理的是(

)A.该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离B.与普通蜣螂相比，该蜣螂的某些基因频率发生了改变C.该蜣螂在生态系统中仅作为捕食者而存在D.该蜣螂头部和后腿结构发生变化，是人工选择的结果参考答案：B生物进化不一定产生了新物种，蜣螂与普通蜣螂可能是同一个物种，故蜣螂与普通蜣螂之间可能没有产生生殖隔离，A错误；与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化，说明生物进化了，生物进化的实质是种群基因频率的改变，因此该蜣螂种群的某些基因频率发生了改变，B正确；该蜣螂（俗称屎壳郎）不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫，说明该蜣螂既是消费者又是分解者，C错误；头部和后腿结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果，D错误。【点睛】易错警惕：要理清生物进化和物种形成的区别：基因频率的改变，不沦其变化大小如何，都属于进化的范围，而新物种形成，则必须当基因频率的改变突破种的界限、形成生殖隔离后，方可成立，所以隔离是物种形成的必要条件，而不是生物进化的必要条件。26.生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性，如图为生长素促进生长的示意图，以下说法正确的是（） A．如果顶芽的生长浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定小于b B．如果顶芽的生长素浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定大于b C．a～b与a～c浓度不相同，促进生长的速度不同 D．a～d之间的生长素浓度抑制生长 参考答案：B【考点】生长素的作用以及作用的两重性． 【分析】生长素的本质是吲哚乙酸或IAA，生长素的作用特点是具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长． 【解答】解：A、由于侧芽生长素浓度高于顶芽，故如果顶芽的生长浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定大于b，A错误； B、由于侧芽生长素浓度高于顶芽，故如果顶芽的生长浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定大于b，B正确； C、据图可知，a～b与a～c浓度不相同，但在最适浓度两侧，促进生长的速度可能相同，C错误； D、a～d之间的生长素浓度促进生长，只是随生长素浓度升高，促进作用减弱，D错误．故选：B． 【点评】本题考查了生长素作用的两重性，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力． 27.在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（）①未加石英砂、研磨不充分

②一次加入大量的无水酒精提取③分次加入少量无水酒精提取

④使用放置数天的菠菜叶．A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④参考答案：D【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】叶绿体中色素的提取和分离实验应选取新鲜的绿色植物叶片，提取色素时需要加入无水乙醇（或丙酮）、石英砂和碳酸钙，其中无水乙醇（或丙酮）的作用是溶解色素，石英砂的作用是使研磨更加充分，碳酸钙的作用是防止色素被破坏．【解答】解：①未加石英砂，导致研磨不充分，使色素的提取量减少，①正确；②一次加入大量的无水酒精，使色素提取液浓度降低，②正确；③分次加入少量无水乙醇不影响色素的提取，③错误；④放置数天的菠菜叶叶片发黄，叶绿素含量减少，提取量也会减少，④正确．故选：D．28.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少

参考答案：A解析：当体内的记忆细胞受到同种抗原的第二次刺激后，会迅速增殖（增殖加快，细胞周期缩短）形成大量的效应B细胞，从而产生较多的抗体，使血清中抗体浓度增加。29.如图所示，将连接灵敏电压表的导线两端分别置于神经纤维的外表面或内部。已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转，显示神经纤维兴奋部位膜电位的是：

参考答案：D30.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是(

)A、大肠杆菌

B、酵母菌

C、T4噬菌体

D、质粒DNA参考答案：B31.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。下列细胞中发生的代谢情况与曲线AB（不含A、B点）所表示的含义相符的一项是

（

）参考答案：A32.下列哪项不是基因工程中使用的用来运载目的基因的载体 （

）A．细菌质粒

B．噬菌体C．动植物病毒D．细菌核区的DNA参考答案：D33.一座高山上的哪些成分可以构成生态系统（

）A.全部鸟类

B.全部马尾松

C.全部生物

D.全部生物及其生存环境参考答案：D34.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述，错误的是

A．寒冷时人体可通过骨骼肌不自主地颤抖来增加产热

B．受寒冷刺激，皮肤毛细血管收缩，这是一个非条件反射

C．寒冷环境中，人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关

D．寒冷环境中正常人体的产热速率大于20℃的产热速率，散热速率小于20℃的散热速率参考答案：D35.一个寒冷冬季，同学们从温暖的教室走到室外，这时会出现的变化是A．下丘脑的分泌功能增强

B．温觉感受器兴奋C．人的体温明显下降

D．第一运动区兴奋参考答案：D36.假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中，不正确的是（

）A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C．若m1＜5m2则生态系统和稳定性就会遭到破坏D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小参考答案：D37.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如下图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果，可以知道（

）A．当生长素浓度为10－9mol.L－1时，抑制根的生长B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10－6mol.L－1C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素促进茎的生长D．根向地生长的原因是其近地侧生长素浓度低于10－8mol.L－1参考答案：B38.侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素运输的方式属于A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．渗透作用参考答案：C39.在分析种群年龄特点时,也可将种群的年龄结构分为生殖前期(甲)、生殖期(乙)及生殖后期(丙)三个层级。比较这三个年龄层级的成员数量在种群中所占的比例,可推测该种群未来的发展情形。下列各项中,最可能成为濒危物种种群的是()A.甲>乙>丙

B.甲>乙=丙

C.甲=乙=丙

D.甲<乙<丙参考答案：D40.浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起，这些生物构成了()A.群落 B.种群C.生态系统 D.生态因子参考答案：A试题分析：同一地域所有生物的总和构成群落，A正确。种群是同种生物所有个体的和，B错。生态系统是群落和环境的统一体，C错。生态因子是指影响生物生存的因素，包括生物因素和非生物因素，D错。考点：本题考查生态系统相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（8分）下图所示是生长素发现过程示意图。请据图回答下列问题。(1)综合图1和2可以证明胚芽鞘具有

。(2)综合图2和3可以证明与生长和弯曲有关的部位是

。(3)综合图2和4可以证明感受光刺激的部位是

，而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端

。(4)综合图5和6可以证明

能够产生某种

的物质并且向下部运输。(5)经科学家努力，从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是

，其促进植物生长的基本原理是

。

参考答案：（8分）(1)向光性(2)尖端(3)尖端

下部（4）尖端

促进生长（5）吲哚乙酸促进细胞的纵向伸长

42.某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人，在详细询问后，决定给接过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素；给未接种过破伤风疫苗的乙注射抗破伤风抗体。请回答下列问题：（1）人体有三道防线。皮肤和黏膜为第一道防线；体液中的

和

是第二