高二历史课时跟踪训练：第六单元 第28课 国运兴衰系于教育（岳麓版3）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精[课时跟踪训练］（时间:25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1．联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。”这里的“壮举"是指 （） A．袁隆平的“超级杂交稻”B．基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲C．中国载人航天取得成功D．基本普及高等教育解析：题干中出现的“这一点”主要指的是2001年,国家主席江泽民宣布：我国实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标.答案：B2．从可持续发展的观点来看，“文化大革命"时期遭到破坏最严重的是 （ ）A．农业B．工业C．教育D．军事解析：本题考查学生的理解能力。“文化大革命"使青少年一代丧失了接受良好教育的时机,造成人才奇缺,民族文化素质下降。答案:C3．王军同学在整理父亲书房时,偶然发现书中夹着一张陈旧残破的大学招生宣传册，其中介绍有某学校本科生在校人数，并设有硕士、博士学位授予点等。这张宣传册最早应印制于 （)A。20世纪60年代 B.20世纪70年代C。20世纪80年代 D。20世纪90年代 解析:20世纪80年代,中国高等教育形成了从学士到再硕士再到博士的多层次人才培养的教育体系,故C项符合题意。答案：C4．（2012·茂名期末)“第十一条：父母或者监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学……”这是我国哪部法律的规定 (）A．《共同纲领》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国宪法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》解析：联系材料A、C两项比较容易排除,从“适龄的子女或者被监护人按时入学”等信息判断，这部法律应是《中华人民共和国义务教育法》。答案：B5．2007年,在纪念高考制度恢复30周年时有人写道，30年前的12月10日，我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复在当时 （)A.使我国的教育体系更加完备B。激发了社会成员的求知热情 C.使社会素质得到普遍的提高D.促进了社会秩序的稳定和谐解析：1977年底恢复高考,从“麻木的惯性中惊醒"“改变自己命运"说明了人们求知的热情。答案：B6．有关研究显示,发达国家和发展中国家的差距本质上是知识的差距。很多发展中国家的科技投入还赶不上发达国家的一家企业，几乎没有自己的知识产权，不得不依附发达国家来发展自己的经济，在经济全球化中处于被动地位.对此，中国主要的应对措施是 ()A．深入实施科教兴国战略B．照搬西方国家经历的两次工业革命和第三次科技革命的发展道路C．将信息化作为我们目前经济发展的战略全部重点D．先发展后治理解析：结合改革开放后的教育战略可知，要建设中国特色社会主义不能照搬别国经验；信息化可以作为重点但不能是全部；先发展后治理不符合可持续性发展原则。答案：A7．“三十年过去了,我们最终不得不面对中高级技工人才短缺的事实，我们不得不重新开始注重职业教育，在未来的三十年内，职业教育会不断发展，随着人们的思想方式的改变，职业教育将光彩夺目。”这是一位经济学家对过去三十年职业教育的反思。对于这种现象,你的理解是 ()①工人收入低，社会地位低②国家应尽快改变轻视职业教育的倾向③要注重多途径培养高素质技术工人④职业技术教育办学方向应面向市场需求A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①③④解析：这种现象的导致与长期以来工人收入低，社会地位低有较大关系。随着我国现代化的发展，对高素质的技术工人的需求日益增加,因此国家应该重视职业教育,而职业教育的发展更应该面向市场，注重多途径培养,①②③④都符合题意.答案：A8．“百年大计，教育为本。”下列属于改革开放以来我国发展教育的重大举措有（)①恢复高考制度②颁布《义务教育法》③开展工农识字教育④实行科教兴国战略A．①② B．①③C．②④ D．②③解析：本题考查现代中国的教育。恢复高考是在1977年，开展工农识字教育是在建国初，这两者都非改革开放以来的成就，故答案为C。答案：C二、非选择题(共18分）9．阅读下列材料，回答问题。材料1：中国是世界上最先注重发展教育的少数几个国家之一,“中国的教育体系开始时比任何其他地方的教育都较为开放和自由；……可是后来由于过分强调形式主义和严格的考试评分制度，而使这种教育体系变得死板和僵化了"。19世纪下半叶，“西学东渐”之风日盛，1898年清政府迫于各种社会压力,开始了中国历史上第一次大规模的教育改革.材料2：高度集中这样一种特点，对于新兴的社会主义教育来说,在那种历史条件下有它的合理性。从建国初直到“文革”前夕,新中国教育有了相当快的发展，为日益高涨的社会主义建设事业培养了大批人才,奠定了一个社会主义教育体系的基本框架。“文革"期间，由于“左”的思想影响，教育事业遭到严重破坏，整个民族文化素质大大下降，中国与发达国家的差距拉大了。材料3：党的十二大把教育确定为“经济发展战略重点之一”，十三大提出“百年大计，教育为本"，十四大把“教育摆在优先发展的战略地位”。教育改革不断地向深层推进，教育事业得到新的发展.1995年5月,党中央提出了科教兴国战略.（1)根据材料1回答,“考试评分制度”指什么？“变得死板和僵化"是在什么时间?“第一次大规模的教育改革”是在哪次运动中?（6分）(2）结合材料2回答,建国初期我国教育借鉴哪一国家的经验？“文革”期间的教育说明了什么?(4分)(3)根据材料3，结合所学知识，你认为我国教育发展的基本经验有哪些？（8分）解析：本题通过典型材料，考查了不同时期教育的发展状况。解题的关键在于结合材料所列基本要点并结合对教育的理解来分析。答案:（1)科举制。明朝采取“八股取