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文档简介

山东省德州市化楼镇中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明()A.小鼠对抗原A更敏感

B.抗原A的破坏性更大C.二次反应比初次反应更强

D.小鼠对抗原B反应较慢参考答案:C2.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是(

)A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C.能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D.碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的参考答案:D3.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是(

)A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用B.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越少参考答案:C4.二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键。下面是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,对其叙述正确的是A.该蛋白质至少有两个羧基

B.该蛋白质完全水解需要277个水分子

C.该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序三方面决定

D.该蛋白质至少含280个氨基参考答案:A5.某校生物兴趣小组在在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定,并根据数据绘制了如下曲线。以下说法正确的是

A.B.C点表示光合速率相等,细胞呼吸速率也相等B.该植物进行光合作用的时间区段是BCC.在AB区段,植物产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体D.CD段CO2浓度的变化与温度有密切关系参考答案:A6.在闷热的房间里开会,有的人容易打“哈欠”,其调节方式是A.神经调节

B.体液调节

C.神经—体液调节

D.激素调节参考答案:C7.关于细胞生理过程的描述,正确的是

A.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离

B.大肠杆菌因没有线粒体,所以不进行有氧呼吸

C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质

D.核孔实现核质之间的物质交换和信息交流参考答案:D8.下列有关生物进化的叙述正确的是() A.从根本上讲,若没有突变,进化将不可能发生 B.迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变 C.种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象 D.物种之间的共同进化都是通过物种之问的生存斗争实现的参考答案:A9.铁是血红蛋白的重要组成成分,血红蛋白是红细胞的主要成分。当人或哺乳动物体内含铁量减少时,红细胞运输氧的功能减弱。当含铁量过低时,人和动物则表现为贫血,同时会出现一系列的症状,如贫血的人面色苍白,容易疲劳,并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状。这一事实说明铁的作用为()A.细胞中某些化合物的重要组成部分

B.维持生物体的正常生命活动C.维持细胞的正常生理活动

D.以上三项都是参考答案:D10.某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术参考答案:B11.下列叙述不正确的是

(

)

A.毛细血管壁细胞生活的内环境为血浆和组织液B.内分泌腺分泌的激素经内环境作用于靶细胞C.内环境的稳态是内环境的成分和理化性质恒定不变D.淋巴可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血浆参考答案:C12.在唾液腺细胞中直接参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞核

B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、细胞核C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞核

D.内质网、核糖体、中心体、线粒体、细胞核参考答案:C13.下列过程中没有用到植物组织培养技术的一项是()A、花药离体培养获得单倍体植株

B、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C、基因工程培育抗虫棉植株

D、

细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株参考答案:B14.在植物的生长发育过程中,激素起着重要作用。与植物顶端优势密切相关的激素是

A.生长素

B.细胞分裂素

C.脱落酸

D.乙烯参考答案:A15.胚胎干细胞是从哺乳动物或人的早期胚胎中分离出来的一类细胞,具有发育的全能性,它可进一步分化发育成各种不同的组织细胞。如下图所示为干细胞的培养过程,请问图中哪一段的细胞是干细胞()A.囊胚

B.内细胞群 C.血液组织干细胞

D.各种血细胞参考答案:B16.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化参考答案:C17.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的兴奋传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是(

) 参考答案:C18.下列哪种情况能产生新的基因

A.基因的重新组合

B.基因突变

C.染色体数目的变异

D.基因分离参考答案:B19.如图是某草原生态系统中部分食物网简图,下列说法正确的是()A.图中所有生物构成一个生物群落

B.该食物网共有4条食物链C.蛇处于3个不同的营养级D.该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量参考答案:B20.鼠的毛色黑色(显性)与褐色(隐性)是一对相对性状,由一对等位基因控制.现要判断某只黑色鼠的基因型,最好的交配方式是()A.自交 B.杂交 C.测交 D.正交与反交参考答案:C【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.【解答】解:检测一只黑色鼠的基因组成,可采用测交法,即让这只黑色鼠与多只褐色褐(隐性个体)交配.如果后代只有黑色个体,则这只黑色鼠为纯合子,如果后代出现褐色褐,则这只黑色鼠为杂合子.故选:C.【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,掌握杂交法、自交法、测交法的应用,能在不同情况下选择合适的方法进行检测,属于考纲理解和应用层次的考查.

21.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序,这个顺序最可能是

)①线粒体②核糖体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核A.①③④⑦⑥

B.②③⑤⑥

C.②③⑦④⑤

D.⑥②⑦④⑤参考答案:B22.下列叙述并非生物体中水的生理作用是A.各种离子和分子的良好溶剂

B.缓和生物体温度的变化C.代谢反应与物质运输的主要介质

D.维持生物体的酸碱平衡参考答案:B23.某常染色体隐形遗传病在人群中发病率为1qo,色盲在男性中发病率为7%,现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么亿们所生的

小孩同时患上述两种遗传病的概率是

A.9/800

B.1/22

C.1/88

D.7/2200参考答案:C24.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是A.Mg虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少。B.脂肪分子中含氧比糖类少,含氢比糖类多,是主要的能源物质C.自由水可以参加某些生命活动,例如参与有氧呼吸的第二阶段D.RNA和DNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同参考答案:C25.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法,错误的是A.科学地选择了实验材料(豌豆)和严谨地设计了实验的程序(按假说-演绎法)B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质参考答案:D孟德尔选用的实验材料--豌豆是严格的自花、闭花受粉作物,实验结果可靠又易于分析,严谨地设计了实验的程序(按假说-演绎法),这是他研究的特点,也是他研究成功的原因之一,A正确;孟德尔用统计学的方法得出了杂交或自交后代出现一定的分离比,这是对多数个体及后代统计的结果,有助于孟德尔总结数据规律,B正确;孟德尔通过测交实验证明了自己的假说,C正确;等位基因分离,体现了分离定律的实质,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,体现了自由组合定律的实质。假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,不能体现自由组合定律的实质,D错误。【考点定位】孟德尔杂交遗传实验【名师点睛】孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆——严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律;(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状);(3)利用统计学方法;(4)科学的实验程序和方法。26.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株

D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞参考答案:D27.下列关于生命科学发展史的有关叙述,不正确的是A.人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法C.验证光合作用释放的O2全部来自H2O的实验中应用了放射性同位素示踪技术D.可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度参考答案:A28.如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,与B点相比较,C点(C点气孔关闭)叶肉细胞内的C3(3—磷酸甘油酸)、C5、ATP和NADPH的含量变化依次是A.升、升、升、升 B.降、降、降、降 C.降、升、升、升 D.升、升、降、降参考答案:C在C点由于蒸腾作用旺盛,气孔关闭,进入细胞的CO2就减少,CO2与核酮糖二磷酸(C5)反应减弱,生产的C3减少,因为消耗的核酮糖二磷酸少,细胞中剩下的就增多,因为C3少了还原消耗的ATPNADPH就少了,细胞中剩下的多29.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A、葡萄糖以自由扩散方式从消化腔进入内环境B、对血浆相对稳定有重要作用C、内环境的温度随气温变化而变化

D、人体的内环境即指体液参考答案:B30.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述,错误的是(

)A.对受体母牛与供体母牛进行同期发情处理B.人工授精后的一定时间内,收集原肠胚用于移植C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型相同的胚胎D.一次给受体母牛植入多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案:B31.关于平板划线法和涂布平板法的叙述不正确的是A.只能应用于固体培养基接种 B.都可以用于微生物的计数C.接种培养后均可获得单菌落 D.接种用具都需进行严格灭菌参考答案:B平板划线法和涂布平板法均是在固体培养基表面操作,A项正确。平板划线法和涂布平板法均可以分离菌落,但平板划线法不需要考虑浓度,不能用于微生物的计数,B错误,C正确。二者均需对接种用具消毒,D正确。【考点定位】本题考查微生物的分离与培养。

32.

下列关于糖尿病病人症状或病因的分析,不正确的是A.病人体内葡萄糖的氧化分解过快,导致多食而仍感饥饿B.糖大量从肾脏排出,同时带走体内大量水分,病人会出现多饮而仍感口渴C.多食淀粉类食物使血糖来源增多,会增加尿液中的含糖量D.胰岛素分泌不足,使葡萄糖进入组织细胞发生障碍参考答案:A33.下表是对4种不同生物的细胞进行实验的结果(“√”表示有,“×”表示无),可能是水稻根尖细胞的是细胞核仁叶绿体线粒体中心体核糖体A××××√B√××√√C√×√×√D√√√√√

参考答案:C略34.下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经,若在电极a的左侧施加一适当的刺激,则A.ab(膜外侧)之间会产生电流,方向为a→bB.ab之间膜内侧电流方向为b→aC.兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致D.电流计指针会发生两次相同方向的偏转参考答案:C35.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是

A.有丝分裂和无丝分裂

B.减数分裂和受精作用

C.无丝分裂和减数分裂

D.细胞分裂和细胞分化参考答案:B36.根据下述材料,回答下列问题:棉铃虫是一种严重危害棉花的害虫。我国科学家发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌

,它能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死。而此毒蛋白对人畜无害。通过基因工程的方法,我国已将毒蛋白基因移入棉株细胞内并实现成功表达。由于棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡,所以该棉花新品种在1998年推广后,已经取得了很好的经济效益。(1)害虫在喷洒农药进行化学防治后抗药性增强是_________的结果。(2)毒蛋白对人畜无害,但那使棉铃虫致死,从蛋白质特性看,蛋白质具有_______________性。(3)“转基因抗虫棉”抵抗害虫的遗传信息表达过程可以表示为_________。(4)“转基因抗虫棉”的抗虫变异,属于可遗传变异类型中的_________。(5)该项成果在环境保护上的作用是__________________________。(6)科学家预言,该棉花独立种植若干代后,也将出现不抗虫的植株,此现象来源于_____________________。(7)题中“毒蛋白基因移入棉株细胞内并实现成功表达”中的“成功表达”含义是指____________________。(8)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程培育新品种的主要优点是_________________________。(9)在该工程操作中,所用基因的“剪刀”是___________________,基因的“针线”是______________,基因的“运载工具”是_________________。参考答案:(1)农药对害虫的变异类型进行选择

(2)多样性(3)抗虫基因→(转录)mRNA→(翻译)蛋白质

(4)基因重组(5)减少农药对环境的污染,保护了环境

(6)基因突变(7)毒蛋白基因在棉花细胞内转录和翻译合成了毒蛋白(8)目的性强,育种周期短,克服远缘杂交不亲和障碍(9)限制酶

DNA连接酶

运载体37.用含32P的培养基培养玉米体细胞(2N=20)若干代后,再将这些细胞转入不含放射性的培养基中培养,在细胞第二次分裂中期和后期时,每个细胞中被32P标记的染色体数分别是A.10,20

B.20,20

C.20,40

D.10,20参考答案:B38.图所示,科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。下列有关评价合理的是

A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D.第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同参考答案:C39.将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,关于其依据的下列说法不合理的是A.浆细胞可以产生抗体,但不能无限增殖B.浆细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体C.骨随瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体D.浆细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能无限增殖参考答案:B40.右图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升B.如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b会兴奋C.如果a表示抗原分子,b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞D.如果a表示甲状腺激素,b有可能是下丘脑细胞,也有可能是垂体细胞参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:⑴图1中CD段形成的原因是__________。⑵图2中__

___细胞处于图1中的BC段,图2中__

___细胞处于图1中的DE段。⑶就图2乙分析可知,该细胞含有_____条染色单体,该细胞处于__

__分裂的_

___期,其产生的子细胞名称为_________________。参考答案:(1)着丝点分裂

(2)乙、丙

(3)8

减数第一次

次级卵母细胞和第一极体42.下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔示意图。请据图回答问题:

(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①

;③

;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程

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