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能不能观察到蚯蚓的刚毛教学素材DIY数码放大镜在生物教学中的应用

长郡梅溪湖中学朱德华

/cjmxhbiology调查周围环境中的生物、观察草履虫、观察苔藓、观察种子结构、观察花的结构、观察根毛、观察蚯蚓、观察青霉菌、观察鸡卵等水螅、涡虫、鱼鳃等需借助放大镜观察放大镜在生物教学中的重要性放大镜使用的弊端1、放大倍数受限，难以清晰观察2、不适合演示操作和指导观察3、不能记录图片、视频资料4、某些放大镜存在质量问题数码放大镜结构简单易采购操作便利好上手拍照摄像备资料倍数可调换镜头数码网络相结合指导观察现场秀皮筋发夹小型凸透镜结构简单易采购结构简单易采购显微镜物镜上的镜片，放大2.5倍左右已损坏，废物利用结构简单易采购小型猫眼上的镜片，放大3倍左右锁店10元结构简单易采购激光笔上的镜片，放大7倍左右小学门口文具店5元结构简单易采购摄像头上的镜片，放大8倍左右04年购买，废物利用用发夹夹住凸透镜用橡皮筋将固定凸透镜与镜头为同心圆操作便利好上手调查周边环境中的生物观察草履虫观察苔藓植物观察种子的结构观察根毛观察花的结构观察霉菌的结构观察蚯蚓的刚毛观察鸡卵的结构/meise/

手机当摄像头的方法拍照摄像备资料，倍数可调换镜头数码网络相结合，指导观察现场秀推广应用提升兴趣蚂蚁的完全变态观察数码放大镜使用技巧1、一定要使用凸透镜2、凸透镜和手机镜头要处于同心圆，不能偏斜3、镜头和物体的位置和距离要调整好4、使用

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