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体育颂顾拜旦郭晶晶陈中一、进入情境谈谈你从这些图片中感受到什么？杨维、张洁雯孟关良、杨文军

你知多少？现代奥运之父

请同学们展示自己在课前查阅的有关顾拜旦的相关资料，并作简要介绍。二、展示资料，互为补充

奥运之父顾拜旦，法国著名教育家，近代奥林匹克运动创始人。1863年1月1日生。他的杰出成就主要在学生教育方面和社会竞技运动方面。1888年5月，顾拜旦针对学生“学业过劳”，提出“唯一解决的办法是叫孩子们游戏”。

1889年5月，他利用万国博览会召开体育会议和学生运动会。1892年，他呼吁复兴奥林匹克运动。之后于1894年6月成立了奥林匹克委员会，并于1896年在雅典召开了第一届奥林匹克运动会。现在奥林匹克已成为世界规模的体育盛会，他倡导的奥林匹克精神传遍了全球。由于他对奥林匹克不朽的功绩，被誉为“奥林匹克之父”。歌颂娱乐焕发自卑耻辱

键盘诡计循环畸形病患

警惕告诫熟悉培育肌肉

扣押堕落猝然晨曦猝然：突然。晨曦：晨光。曦，阳光（多指早晨的）。逾越：超越。畸形：生物体部分发育不正常。深思熟虑：深入细致地思考。无与伦比：没有能比得上的。继往开来：继承前人的事业，并为将来开辟道路。日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步发展得很快。有朝一日：将来有一天。

大声朗读《体育颂》，在朗读过程中请融进你对于体育的切身体会和美好联想。四、走进文本五、把握文章的结构1、体育是生命的动力。2、体育能塑造美丽。3、体育能体现正义。4、体育能使人赢得荣誉。5、体育能培养人的勇气。6、体育能给人带来乐趣。8、体育可以推动进步。9、体育可以促进和平。7、体育能增强体质。六、把握主旨全诗紧紧围绕着“体育”在现代社会中的作用尽情地颂所、讴歌，充分体现了作者所追求的奥林匹克的理想。七、重难点句子你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。在这里作者把体育比作晨曦，形象地歌颂了体育给地球带来了阳光，体育让我们感觉到了生命的活力。我们所说的勇气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。在一般人看来，体育的内涵就是指身体技能，在体育场上所表现出来的勇气就是指体力的拼搏。但作者不提倡鲁莽的蛮干，他认为体育锻炼出的是“深思熟虑”，体育的勇气应是有勇有谋。八、趣味语文1、2001年7月13日，北京取得了2008年第29届奥林匹克运动会的主办权，在这次申奥过程中，有十位功勋人物为此付出了努力，你能写出其中的五位吗？2、目前为止，亚洲只有两个国家举办过奥运会，它们是谁？分别举办过哪届奥运会？八、走近奥运百年奥运探秘——搜集奥

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