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文档简介

孔明借箭兰蓉中心学校杨明灿1.背景介绍:

这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,互相讨伐。当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派孔明到孙权那儿帮助作战。孙权手下大将周瑜妒忌孔明的才能,想陷害他。《孔明借箭》的故事就是在他们联合抗曹时发生的。

2.人物简介:

诸葛亮:字孔明,三国时期蜀国的政治家和军事家。

周瑜:字公瑾,三国时东吴名将,总督东吴兵马。

鲁肃:字子敬,三国时东吴名将,周瑜死后,总督东吴兵马。

曹操:字孟德,东汉末年时的政治家、军事家。汉献帝时为丞相,其子曹丕后建立三国时的魏国。读课文思考:1、孔明为什么要借箭?2、孔明为借箭做了那些准备工作?3、孔明是怎样利用草船借箭的?4、借箭的结果怎样?

周瑜:“即日将与曹军交战,军中缺箭,烦请先生监造十万枝箭,这是公事,请勿推却。”

孔明:“都督委托,自当效劳。敢问这十万枝箭,何时要用?”

周瑜:先生预计几日可办好?

孔明:“只消三日。”

周瑜:“军中无戏言。”

孔明:“愿立军令状,三日办不好,甘当重罚。”借箭原因:孔明借箭的准备工作:

1、二十只船,每只船三十名军士。

2、船用青布幔子遮住,再扎三千多个草把子,排在船的两边。孔明借箭的经过:连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营借箭结果:

鲁肃见了周瑜,细说借箭经过。周瑜长叹一声:“孔明神机妙算,我不如也!”思考

孔明“草船借箭”的计划为什么能成功?孔明到底神在哪里?妙在何处?找出有关的句子读一读。神机妙算

惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。孔明神机妙算通天文

1.“

第一日不见孔明动静,第二日仍只不动;直到第三日四更时分,孔明秘密地请鲁肃到船中。”(第5段)

2.“

当夜大雾漫天,长江之中,面对面都看不清。”(第6段)

体会:孔明早在三天前就已经算准了这场大雾。表现出孔明的胸有成竹、从容不迫和神机妙算。孔明神机妙算识地利

1.“五更时候,船已近曹军水寨。孔明下令船只头朝西尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士们擂鼓呐喊。”(第6段)

2.“孔明又令船掉转身来,头朝东尾朝西,仍然擂鼓呐喊,逼近水寨受箭。”(第7段)

3.“等到曹军报知曹操时,这边船轻水急,已回走二十多里,追不上了。曹操懊悔不已。”(第8段)

体会:孔明考虑周密,算准借箭的位置,并且进行了巧妙的安排。孔明神机妙算明兵势

1.孔明笑着说:“雾这么大,我料定曹操一定不敢出来。我们只管饮酒取乐,等雾散便回。”(第6段)

2.曹操听到鼓声呐喊声,传令道:“江上雾这么大,敌人忽然来攻,必有埋伏,切不可轻举妄动,只叫水军弓弩手射箭阻挡。”又派人往旱寨调六千名弓弩手,火速到江边助射。(第7段)体会:孔明料事如神,算准了曹操多疑谨慎不敢出兵。保证借箭成功的因素:

(3)考虑周全,安排巧妙。

(2)知人识人。了解鲁肃为人忠厚老实,利用曹操多疑、用兵谨慎的特点草船借箭。

(1)孔明精通天文、气象,利用有大雾的天气向曹操借箭。孔明巧妙安排:一妙:青布幔子遮船,曹军看不清虚实。二妙:草把子排在船两边,吓唬曹营军士,还可以保护自己。三妙:船上军士擂鼓呐喊,虚张声势。四妙:二十只船一字排开,面积大,两面受箭,保证了借箭的数量,且保持了船的平衡。五妙:二十只船回去时顺风顺水,曹军望船兴叹。起因:妒忌发展:识鲁肃通天文借助帮忙经过:明兵势顺水行船以雾为障结果:叹息擂鼓呐喊神机妙算足智多谋识地利设计陷害孔明借箭我不如也请你概括人物的性格特点:曹操:生性多疑,用兵谨慎,不睹虚实,不敢轻意出击。周瑜:心胸狭窄,凶狠狡诈,忌贤妒能,不顾抗曹大局,一心想刁难、加害孔明。孔明:顾全大局,豁达大度,足智多谋、神机妙算。鲁肃:忠厚老实,顾全大局。堂上练习:按课文意思填空。周瑜很()孔明的才干,用()来为难孔明。这孔明借箭的()。孔明用()的妙计来对付周瑜的暗算,这是孔明借箭的(

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